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          2019-2020學年廣西崇左市江州區八年級(下)期中語文試卷

          發布:2025/7/2 5:0:11

          一、積累與運用(每小題2分,共16分)

          • 1.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:36引用:1難度:0.8
          • 2.字音字形完全正確的一項是(  )
            ①在那______古的地層里,有著一股燃燒的洪流。
            ②雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮______。
            ③這些詞使整個世界在我面前變得______,美不勝收。
            ④但見色彩斑斕,彩霞滿天,白云繚繞,______。

            組卷:132引用:3難度:0.8
          • 3.下列對病句的修改不正確的一項是(  )

            組卷:235引用:7難度:0.8
          • 4.古人說:“舌為利害本,口是禍福門。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。“周末,同學想邀請小語去看電影以緩解期中復習的疲勞,可是小語還是想在家復習,并不想去看電影。這時,小語該怎樣委婉拒絕同學的好意呢?以下表達最準確、得體的一項是(  )

            組卷:20引用:5難度:0.7
          • 5.下列字詞書寫都正確的是(  )

            組卷:57引用:4難度:0.9
          • 6.下列說法有誤的一項是(  )

            組卷:25引用:3難度:0.8
          • 7.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是(  )
            ①單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。
            ②不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
            ③如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。
            ④有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。
            ⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。

            組卷:9引用:1難度:0.5
          • 8.傅雷一生中任何時期,都沒忘記對(  )的忠誠。

            組卷:43引用:2難度:0.6

          二、現代文閱讀(一)(每小題6分,共6分)

          • 9.記敘文閱讀。
            萌 芽
            趙 豐
                  ①春天,是被一個叫作萌芽的詞喚醒的。奉著天意的使者,為自然界的生靈們啟開了春之大門。
                  ②童年時,最先看到的,是我家老屋門前的柳樹萌芽。清晨,我還在被窩里做夢,母親急急地搖醒我,說太陽快要曬屁股了,你還賴在被窩里,快起來看柳樹吐芽芽。芽芽,她把那個詞重疊起來,叫得是那樣順暢,那樣親切。
                  ③在母親的熏陶下,我開始對植物的萌芽上心。天氣漸暖,我守候在院子的泥土旁,等待某個小草的萌芽。這樣的過程不是徒勞的,好多次,我就捕捉到了草芽從土縫里蹦出來。我注意到,小草出芽時,總是帶著鮮嫩的鵝黃色,像剛孵出的小雞那樣的色彩,惹人疼愛。
                  ④萌芽,寫意的是初春的朦朧之相。芽后的草木,總是綠著面孔,照應著風和日麗,萬物復蘇。古代的詩人很早就用上了嫩綠這個詞,宋代詞人柳永在《西平樂》中寫下:“正是和風麗日,幾許繁紅嫩綠。”唐代李咸用的《庭竹》詩里也有“嫩綠與老碧,森然庭砌中”的句子,一直不解“老碧”是什么意思,“碧”是碧綠,而“老”呢?細細琢磨,方才領悟出是老竹發新葉之態。與此對應,這“嫩綠”應當是剛剛長出的竹筍啊。
                  ⑤萬物吐芽的早春,是詩人內心世界至善至美的境界。
                  ⑥率先萌發的嫩綠春草,成為詩人愛春惜春的情感寄托。韓愈作詩,濃彩涂抹,窮形盡相。《早春呈水部張十八員外》開頭兩句寫的便是初春之景:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春雨之后這“近卻無”的草色,正是早春時節草木的嫩芽。“最是一年春好處”,袒露出對立春之相的極盡贊美。此情此景,遠遠超過了煙柳滿城的晚春之景。
                  ⑦古人描繪新芽,用詞極考究。與他的性格一樣,辛棄疾用詞極為豪放,那句“陌上柔桑破嫩芽”的“破”字極為傳神,幼芽逐漸萌發的姿態和膨脹的力量,如爆竹般脆響,炸裂開凝凍的空氣。
                  ⑧注目新芽,自是陣陣欣喜。杜牧詩亦云,“看著白蘋芽欲吐”,春芽欲吐,心靈復蘇,蘊含著朦朧、含蓄之后的舒適與寫意,這是絕佳的審美氣象。
                  ⑨草木之萌芽,可以生佳氣。古人以為,佳氣者,美好的云氣也,是吉祥、興隆的象征。草木之相,是宇宙間的物象。
                  ⑩春芽,收藏的是光陰。“一寸光陰,一寸萌芽。”這是清代收藏家韓泰華《無事為福齋隨筆》里的句子。寸,言極少,極小。時光,雖是漫無邊際,但卻是一點點累積而成。從萌芽的身上看到光陰的,是將生命分分秒秒計算的人。韓泰華是大智之人。一個收藏家,如果懂得收藏光陰,那絕不是一般人的思想境界。
            ?常常,我會走進不遠處的秦嶺。那些熬過了寒冬仍挺拔著的喬木、灌木,那些匍匐于地的草木,初春的節氣里無不競相冒出新芽,遠看仿佛連成一片,彰顯出內在力量的強大。此情此景,雖是多見,可是如果上心了,這就是人世間的絕佳之境。
            ?秦嶺之深邃寬廣,完全可以為萌芽這樣的詞找到適宜的安身之地。鳥兒在山澗飛翔,牛羊在山坡上啃草,白云在山壁上繚繞,蟲子在泥土下鳴叫,為點點嫩芽營造出生命的意境。我可能不是一個惜時之人,但自從曉得了韓泰華,我就不會忽略這面面山坡的綠芽,守著一寸光陰,看著一寸萌芽,將自己的生命時光仔細拉長。
            ?無論心境如何,身子陷于一片萌芽的環境里,總會感覺到舒心。人世間如此多煩惱,何不換個氛圍,在大自然中尋求解脫。我鐘情于秦嶺,不僅是為了吸納新鮮的空氣,更在于尋找時光如金的那種感覺。草感地恩,方得其郁蔥。那么人呢?對于這滋養了我們身心和精神的春芽,用什么去感恩它?人生一路走來,我驚喜地發現,幾十個春天的時光,總是被收藏在一個叫萌芽的詞匯之中。
            ?萌芽,是春天出生的詞。
            ?萌芽,多么好的表述啊。就像母親懷抱里的幼童,需要人和大自然的精心呵護,才能長大。
            (1)閱讀全文,理出文章的情感線索,填寫下面的空格。
            上心→疼愛→①
             
            →舒心→②
             

            (2)請說說第③段畫線句中加點詞“蹦”的表達效果。
            這樣的過程不是徒勞的,好多次,我就捕捉到了草芽從土縫里出來。
            (3)請朗讀下面這句話,說說你想重讀哪個詞語,為什么?
            幾十個春天的時光,總是被收藏在一個叫萌芽的詞匯之中。
            (4)第?段中,作者說“對于這滋養了我們身心和精神的春芽,用什么去感恩它”。聯系生活實際,說說對于這滋養了我們身心和精神的春芽,你準備怎樣去感恩它。

            組卷:17引用:1難度:0.5

          三、古詩文閱讀(12~15小題,每小題2分,共8分;16~19小題,共10分;本大題共18分)

          • 10.古詩詞賞析,回答問題。
            卜算子?黃州定慧院寓居作
            蘇 軾
            缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。
            驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
            (1)下列對詞作賞析有誤的一項是
             

            A.上片主要通過對缺月、疏桐、人聲、孤鴻等事物的描寫,營造了一種清冷、孤寂的氛圍。
            B.“誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影”是虛寫,通過人、鳥形象的對應,物我相融,互為補充,使孤獨的形象更具體感人。
            C.“驚起卻回頭,有恨無人省”是直寫自己孤寂的心境:世無知音,孤苦難耐,情何以堪!
            D.詞作托物寫懷,是詞人對人生的反省,也是對理想的堅守。
            (2)有人評價這首詞“物我交融,含蘊深廣”,請結合“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”一句作簡要賞析。
            (3)詞的上片通過描繪缺月、
             
             
            等景物,渲染了
             
            的氛圍。

            組卷:190引用:2難度:0.7
          • 11.閱讀下面兩篇文章,回答問題。
            陋室銘
            劉禹錫
                  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
            網師園記(節選)
            達桂
                  佳節也,勝游也,良會也,茫茫塵網中,恒苦不能自適,況得而兼之邪?丁未嘉平,余始來此園,池館已荒,以芟以葺,乃復舊規。然每當花晨月夕,無故知往還,輒悄焉寡歡。
                  越明年七月中元,余友雪樓來訪,余為投轄。雪樓與余為患難交,生年同、志趣同、宦游之地同、退居之遲早又同。于是執酒相慰勞,滔酣論今古。時宵深燭灺,往往說前事以為笑樂,或循池走,倚石而歌,與泉聲相唱和也。
                  夫人生行樂,不過須臾間耳,今賓主雍雍,當風清月滿之時,相與回旋臺榭間,所謂佳節、勝游、良會者,不皆欣如所遇邪?
            【注釋】①丁未嘉平:清光緒三十三年臘月。②芟(shān):鏟除雜草。③悄焉:憂愁的樣子。④中元:即農歷七月十五中元節。⑤雪樓:程德全(1860年—1930年),字純如,號雪樓,清末民初政治人物。⑥投轄:殷勤留客。⑦燭灺(xiè):(燈燭)熄滅。⑧欣如所遇:因同時遇到而感到高興。
            (1)請根據詞典常用義,結合語境給加點字選擇恰當的解釋,將序號填在相應空格處。
            加點字 《古代漢語常用字典》常用義 選項
            ①況得而之邪 A.同時具有 B.合并 C.全部;整個
             
            明年七月中元 A.度過,超出 B.失墜;墜落 C.及、到
             
            ③或池走 A.順著,沿著 B.按照;依序 C.遵守
             
            ④今賓主雍雍 A.鳥和鳴聲 B.和洽貌;和樂貌 C.從容大方
             
            (2)用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
            于是執酒相慰勞,滔酣論今古。
            (3)《網師園記》的作者達桂為什么認為此時“欣如所遇”?請結合全文簡要分析。
            (4)陋室,是劉禹錫的家園;網師園,是達桂的家園。兩人都棲居在自己理想的家園中,他們的生活有何相同之處?請結合兩篇文章分析。

            組卷:159引用:3難度:0.7
          • 12.閱讀下面的文字,完成問題。
                  麹祥,字景德,永平人。永樂中,父亮為金山衛百戶。祥年十四,被倭掠。國王知為中國人,召侍左右,改名元貴。遂仕其國,有妻子,然心未嘗一日忘中國也。屢諷王入貢。宣德中,與使臣偕來。上疏言:“臣夙遭俘掠,抱釁痛心,流離困頓,艱苦萬狀。今獲生還中國,夫豈由人。伏乞賜歸侍養,不勝至愿。”天子方懷柔遠人,不從其請,但許給驛暫歸,仍還本國。
                  祥抵家,獨其母在,不能識,曰:“果吾兒,則耳陰有赤痣。”驗之信,抱持痛哭。未幾別去,至日本,啟以帝意。國王允之,仍令入貢。祥乃復申前請,詔許襲職歸養。母子相失二十年,又有華夷之限,竟得遂其初志,聞者異之。
            (選自《明史?孝義》)【注】①永樂,明第三帝成祖朱棣年號。②宣德,明第五帝宣宗朱瞻基年號。
            (1)解釋下列語句中加點詞的含義。
            ①父亮金山衛百戶
             

            ②臣遭俘掠
             

            ③則耳有赤痣
             

            ④聞者
             

            (2)下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一項是
             

            A.又有華夷限/國王允
            B.啟帝意/其境過清
            C.不從請/真無馬邪
            D.祥復申前請/大驚
            (3)請將下面的句子翻譯成現代漢語。
            遂仕其國,有妻子,然心未嘗一日忘中國也。
            (4)本文中麴祥“竟得遂其初志”,他的“初志”是
             
            (用文中原句回答),在你看來,麴祥最終能夠實現當初的意愿,最重要的原因是
             
            (用自己的話回答)。

            組卷:16引用:1難度:0.5

          四、古詩文默寫(共10分)

          • 13.詩文填空。
            (1)以中有足樂者,
             
            。(宋濂《送東陽馬生序》)
            (2)
             
            ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
            (3)八百里分麾下炙,
             
            。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
            (4)四面歌殘終破楚,
             
            。(秋瑾《滿江紅》)
            (5)蘇軾的《江城子?密州出獵》中,描寫打獵武士的英姿和氣勢的兩句是:
             
             

            (6)《送東陽馬生序》中,寫出先達德高望重、弟子眾多的句子是:
             
             

            (7)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,與陸游《十一月四日風雨大作》(其二)中的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”意境相近的句子是:
             
             

            組卷:20引用:0難度:0.9

          五、綜合性學習(共8分)

          • 14.綜合實踐。
                  某班擬開展“走進文學部落”系列活動,請你參加并完成下列任務。
                  班上準備創辦一份班刊,請你給班刊取一個富有文學韻味的刊名。

            組卷:20引用:3難度:0.7

          六、現代文閱讀(二)(共12分)

          • 15.閱讀下面的文字,分別回答問題。
            【一】
            冬眠的奧秘
            張勁碩
                  ①嚴寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道:那些冬眠的動物們,掌握著我們人類尚不知曉的驚天奧秘!
                  ②冬眠是動物應對惡劣環境的一種策略,科學上叫“蟄伏”。有人會問,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠嗎?它們還真不是一回事兒,只是二者的區別不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠的,包括我們熟悉的鯉魚、烏鱧,還有海里的鰻鱺。每當冬天來臨,它們就把自己調到冬眠檔:不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致,但請注意它們的鰓!魚類靠鰓呼吸,平時就算身體靜止不動,鰓也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚,鰓也幾乎不動,完全處于麻痹狀態。除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標準只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質區別。
                  ③冬眠的意義在于,盡量減少身體內外的生命活動,將能量消耗降到最低,以挨過環境嚴酷的時間段。動物冬眠時,能把生命的時鐘調得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟5~10分鐘才跳1次,實在讓人驚嘆。更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
                  ④科學家還發現,冬眠不是“習慣養成”的問題,而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關,體型小的新陳代謝快,壽命短;體型大的新陳代謝慢,壽命長。比如大象就活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多歲,后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長很多。
                  ⑤冬眠是當下的熱門研究領域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關。但這些動物畢竟與我們人類相差太遠。不過,在2004年,有個轟動科學界的發現:居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,這意味著我們人類也有可能做到。到那時,我們的壽命說不定可以達到800歲!
            (選自《博物》總第146期,有刪減)(1)第①段在文中有什么作用?
            (2)朗讀第②段,指出冬眠動物與睡覺的本質區別。
            (3)第③段加點詞語“幾乎”能否刪去,為什么?
            更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
            (4)第④段畫線句子運用了哪幾種說明方法,有什么作用?
            (5)作者說“我們的壽命說不定可以達到800歲”,其推測依據有哪些?請結合④⑤兩段簡要概括。

            組卷:537引用:52難度:0.5

          七、作文(50分)

          • 16.作文。
                  海倫?凱勒在寂靜的世界里痛苦摸索時,莎莉文老師用愛包容著她,照亮了她生命的前路。漫長的人生旅途中,總會遇到一些人給你帶來溫暖,他們有可能是家人、朋友、老師,也有可能是與你有過一面之緣的陌生人……
                  請以《溫暖》為題寫一篇作文。
                  要求:
                  ①文體不限,詩歌除外;
                  ②表現你最熟悉的生活,抒發你最真摯的情感;
                  ③認真書寫,力求工整、美觀;
                  ④文中出現的校名、人名請用“XXX”代替;
                  ⑤不少于500字。

            組卷:4引用:1難度:0.5
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