2019-2020學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級(上)雙休日化學作業(4)
發布:2025/7/2 20:0:9
一、選擇題(1-10題只有一個正確答案,11-15題每題有1-2個正確答案)
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1.如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。在醫院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,在裝置中,盛放大約半瓶蒸餾水,以下說法中錯誤的是( )
A.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出 B.b導管連接病人吸氧氣的塑膠管 C.b導管連接供給氧氣的鋼瓶 D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度 組卷:29引用:1難度:0.7 -
2.下列實驗方法正確、簡便的是( )
A.用燃著的木條鑒別O2和CO2 B.用明礬對江水進行殺菌消毒 C.蒸發時要將濾液完全蒸干 D.用10mL量筒量取5.62mL水 組卷:7引用:3難度:0.5 -
3.二氧化碳和一氧化碳的化學性質有不同的原因是( )
A.組成元素不同 B.分子構成不同 C.相對分子質量不同 D.碳元素含量不同 組卷:60引用:12難度:0.7 -
4.在反應CO+CuO
Cu+CO2 的反應中,CO表現出的化學性質為( )△A.可燃性 B.還原性 C.毒性 D.氧化性 組卷:44引用:7難度:0.9 -
5.空氣是人類寶貴的自然資源,下列關于空氣的說法錯誤的是( )
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B.造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等 C.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣 D.工業上常用分離液態空氣的方法制備氧氣 組卷:54引用:9難度:0.7 -
6.學會識圖能發展科學思維。將不同質量的氯酸鉀和高錳酸鉀的固體混合加熱,部分物質的質量隨時間變化的關系如圖所示。從圖中信息得出的下列說法中正確的個數有( )
①橫坐標的時間表示的是加熱時間
②反應的氯酸鉀的質量大于高錳酸鉀的質量
③曲線c表示氧氣的質量隨時間的變化
④高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑
⑤t3時,剩余的固體物質有四種
⑥起催化作用的物質的質量逐漸增多至不變A.3個 B.4個 C.5個 D.6個 組卷:201引用:4難度:0.4 -
7.下列實驗操作能達到預期目的是( )
①用托盤天平稱取5.6克氧化銅粉末
②用10毫升水和10毫升酒精配制成20毫升酒精溶液
③用排水集氣法收集到較純凈的氧氣
④用pH試紙測得正常雨水的pH為6.7
⑤用10毫升量筒量取8.2毫升氫氧化鈉溶液.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①③④⑤ 組卷:8引用:2難度:0.9 -
8.下列物質的用途對應錯誤的是( )
A.二氧化碳用于生產碳酸飲料 B.氫氧化鈣中和胃酸過多 C.鹽酸用于制造藥物 D.銅做導線 A.A B.B C.C D.D 組卷:67引用:1難度:0.5 -
9.化學概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系,對下列概念間的關系說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關系 B.分解反應與置換反應屬于交叉關系 C.化合物與氧化物屬于包含關系 D.氧化反應與化合反應屬于并列關系 組卷:22引用:3難度:0.9 -
10.下列實驗現象描述正確的是( )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成黑色固體 B.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 D.一氧化碳在空氣中燃燒發出黃色火焰 組卷:0引用:2難度:0.6 -
11.有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、二氧化碳、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( )
A.用帶火星的木條伸入瓶內 B.用燃著的木條伸入瓶內 C.向各瓶中倒入適量的等體積澄清石灰水 D.向各瓶中加入適量的等體積的水 組卷:8引用:3難度:0.9 -
12.下列詩句的描述中,只隱含化學變化的是( )
A.披荊斬棘 B.沙里淘金 C.鐵杵磨成針 D.玉石俱焚 組卷:17引用:3難度:0.8 -
13.在下列各組物質中,具有不同原子團的是( )
A.FeSO4與Fe2(SO4)3 B.Na2SO4與Na2SO3 C.NH4Cl與NH4Rr D.KMnO4與K2MnO4 組卷:135引用:4難度:0.9 -
14.下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末 C.向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳,再加熱,顏色變化為:紫色→紅色→紫色 D.紅磷在氧氣中燃燒時,產生大量白色煙霧 組卷:83引用:1難度:0.5 -
15.下列物質中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( )
A.冰水共存物 液氧 B.澄清的石灰水 潔凈的空氣 C.稀有氣體 四氧化三鐵 D.人呼出的氣體 清澈的泉水 組卷:12引用:2難度:0.8
二、非選擇題(每空1分,共40分)
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16.如圖所示(1)是電解水簡易裝置,(2)是電解水生成氣體與時間關系圖試回答下列問題:
(1)據圖分析a試管內產生的是
(2)氣體B如何檢查:
(3)用什么方法收集H2?根據氣體的什么性質?
(4)在標準狀況下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L,氫的相對原子質量為1,氧的相對原子質量為16,試推斷水的化學式.組卷:5引用:1難度:0.5 -
17.2020年1月,由于氣溫下降,連云港市灌西鹽場的一塊鹽池里,硫酸鎂、硫酸鈉等結晶析出,長成形狀各異的白色“鹽花”(如圖),讓人稱奇。
(1)鹽池中硫酸鈉的含量比氯化鈉少,但“鹽花”中沒有氯化鈉。請判斷,在該環境溫度下,硫酸鈉和氯化鈉相比,溶解度較大的物質是
(2)鹽場生產得到的粗鹽,除氯化鈉外,還含有其它鹽類物質,需要進一步除雜精制。若要除去氯化鈉樣品中少量的硫酸鈉,可選用的物質是組卷:34引用:2難度:0.6 -
18.A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質且四種物質中總共只含有兩種元素,A、D均為單質,A為黑色固體,C能使澄清石灰水變渾濁,C轉化為D是自然界中最常見的反應,它們相互之間有如圖所示關系。D物質的名稱為
組卷:82引用:6難度:0.6 -
19.請根據如圖1所示裝置,回答問題:
(1)圖A中用于滴加液體的儀器名稱是
(2)實驗室用A、B裝置制取O2,反應的化學方程式為
(3)用如圖2裝置制取CO2,并驗證相關性質。
①相對于A裝置,用F裝置制CO2的優點是
②為確認Mg能與F裝置中產生的CO2反應,實驗中應
A.先打開裝置F中的止水夾再加熱裝置G
B.先加熱裝置G再打開裝置F中的止水夾
(4)某興趣小組用F裝置制取二氧化碳時,用壓強傳感器測得試管內某段時間壓強的變化如圖3所示,下列說法正確的是
A.a點對應的操作是打開止水夾
B.ab段試管中液面逐漸下降
C.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
D.c點的對應操作是關閉止水夾組卷:11引用:2難度:0.5 -
20.某品牌奶粉標簽如表,請回答下列問題。
XX 牌高鈣奶粉
配料表:脫脂乳、白砂糖、乳清蛋白、碳酸鈣、硝酸亞鐵、維生素A、維生素D等
(2)奶粉中硝酸亞鐵的化學式為
(3)奶粉中碳酸鈣由 Ca2+和
(4)鈣
(5)兒童缺鈣易得
a.侏儒癥 b.佝僂病 c.貧血病 d.白內障
(6)奶粉中含有白砂糖,如果將少量白砂糖加入水中,可以形成組卷:11引用:1難度:0.7 -
21.古人云“處處留心皆學問”,你若善于觀察,就會獲取更多的新知識。
【發現問題】在一次探究活動中,小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣,在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁,后又變澄清,他感到很意外。于是小強又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現象與上次相同。
(1)請寫出石灰水變渾濁的方程式
(2)小強從老師那里得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續反應生成Ca(HCO3)2。
由此,小強推測出Ca(HCO3)2的一條物理性質是
此外,小強還想了解Ca(HCO3)2的化學性質,提出了如下猜想:
【提出猜想】Ca(HCO3)2受熱能否分解?
【查閱資料】Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
【設計方案】小強用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置來加熱Ca(HCO3)2,加熱時試管口要略
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入試管中進行加熱,觀察到試管口附近有小液滴產生。據此,小強得出結論:Ca(HCO3)2受熱能夠分解。
【反思評價】(1)小波認為小強的實驗不能證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了,小波的理由是
(2)請你設計實驗方案,驗證加熱過程中有CO2產生。選用試劑 實驗操作方法 預想實驗現象 結論
澄清石灰水取適量Ca(HCO3)2粉末于試管中進行加熱,將產生氣體通入澄清石灰水中 有CO2生成
①將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察現象;
②將第①步實驗得到的溶液置于酒精的火焰上加熱,觀察現象。
則下列選項中與小紅進行的①②兩步實驗中石蕊溶液顏色變化情況相符的是
A.紫色→紅色→無色 B.紅色→紫色→無色
C.紅色→紫色→紅色 D.紫色→紅色→紫色
寫出小紅第①步實驗中發生的反應的化學方程式組卷:50引用:3難度:0.3