2022-2023學年吉林省長春市二道區英俊中學七年級（上）期末語文試卷
發布：2025/7/2 21:0:24
一、綜合讀寫
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
金秋九月桂花香，菊黃稻熟蟹螯肥。9月25日上午，2022年興化大閘蟹開捕節開幕式在我市安豐鎮安東村舉行。蟹船迎風出發【甲】橫穿湖面，大閘蟹正式開鋪。
市長殷俊在開幕式致辭中從生態天然、科技賊能、品質保證、品牌美yù、市場前景、róng合延伸六個方面介紹了興化河蟹發展的優勢和特色。
活動現場，南京農業大學食品科學技術學院專家表示，今年的河蟹養殖受8月份極端高溫天氣影響，全省各地的大閘蟹生長周期都相對延長，成熟度明顯低于去年同期。但獨特的興化大閘蟹得益于生態養殖方式和全程科學化監測管理。不僅最大程度地降低極端高溫天氣帶來的不利因素，還保證了其各項營養品質指標不減往年的水平。
我市得天獨厚的生態優勢與奮進勤勞聰慧的特質相得益zhāng,近年來培育出中國河蟹養殖大王、中國河蟹養殖第一縣、中國十大名蟹之冠，yùn育了具有中國水鄉特色的【乙】蟹文化【乙】。我市也成為全國著名的大閘蟹生產基地。
（來源：興化市新聞信息中心2022-09-26）（1）根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。
（2）在文中【甲】【乙】兩處填入標點，下列各項最恰當的一項是
（3）下列說法不正確的一項是A.【甲】、 【乙】“” B.【甲】， 【乙】“” C.【甲】、 【乙】《》 D.【甲】， 【乙】《》
A.劃橫線句是一個遞進復句，后一分句表達的意思比前一分句更進一層。
B.這段消息的標題可概括為：2022年興化大閘蟹開捕節開幕式在安東村舉行。
C.“橫穿湖面”“市場前景”“勤勞聰慧”“生產基地”四個短語類型各不相同。
D.“我市也成為全國著名的大閘蟹生產基地。”一句的主干：我市成為基地。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．古詩文名句默寫。
“歌以詠志，詩以傳情。”李白《春夜洛城聞笛》中的“，”表現的是濃郁深沉的思鄉思親之情；岑參《逢入京使》中的“，”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感；王維《竹里館》中的“，”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意。組卷：1448引用：3難度：0.8
二、文言文閱讀
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3．閱讀下列選文，完成問題。
【甲】 山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歌，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
（陶弘景《答謝中書書》）【乙】 陶弘景字通明，丹陽秣陵人也。永明十年，上表辭祿，于是止于句容之句曲山。恒曰：“此山下是第八洞宮，名金壇華陽之天，周回一百五十里。昔漢有咸陽三茅君得道來掌此山故謂之茅山。”乃中山立館，自號華陽隱居。遍歷名山，尋訪仙藥。每經澗谷，必坐臥其間，吟詠盤桓，不能已已。時沈約為東陽郡守，高其志節，累書要之，不至。性好著述，尚奇異，顧惜光景，老而彌篤。
（節選自《梁書?陶弘景傳》）（1）選出下列各組句子中加點詢意思和用法相同的一項
（2）將選文中畫線語句翻譯為現代漢語。A.四時俱備 時沈約為東陽郡守 B.自康樂以來 自號華陽隱居 C.累書要之 便要還家 D.乃中山立館 乃不知有漢
①實是欲界之仙都。
②性好著述，尚奇異，顧惜光景，老而彌篤。
（3）請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。
昔 漢 有 咸 陽 三 茅 君 得 道 來 掌 此 山 故 謂 之 茅 山
（4）【甲】文表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感，【乙】文中可以印證的具體語句是“。”
（5）【甲】結尾處“自康樂以來，未復有能與其奇者”一句有何言外之意？組卷：520引用：3難度：0.5 -
4．閱讀下面這篇文章，完成下面小題。
（甲） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（乙） 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
（1）解釋下列加點的詞語。
①欣然起行
②月色入戶
③是日更定矣
④上下一白
⑤相與步于中庭
⑥霧凇沆碭
（2）用斜線劃出句內兩處停頓的地方：湖中人鳥聲俱絕。
（3）譯文：但少閑人如吾兩人者耳。
（4）請比較兩文在寫景手法上的異同。組卷：5引用：1難度：0.9 -
5．高貴的慈善
李良旭 ①母親在街頭擺了個小攤賣茶葉蛋：一個小火爐，鋼精鍋里煮著熱氣騰騰的茶葉蛋，裊裊香味在街頭彌散開來。路過的人們，常常被這撲鼻的香味吸引，情不自禁地走過來，買上一兩個茶葉蛋，呵著熱氣，吃著香噴噴的茶葉蛋，感到特別的溫暖和舒坦。一塊錢一個茶葉蛋，物美價廉，很受消費者青睞。
②母親70多歲了，本該在家好好享受清福了，可母親卻閑不住，硬要到街頭去賣茶葉蛋。母親說，一個茶葉蛋賺不了幾分錢，但看到人們喜滋滋地品嘗她煮的茶葉蛋，心里別提有多高興了。
③看到母親喜歡干這件事，我們做兒女的也只好由著她了。就這樣，在街頭賣茶葉蛋，成為母親生活中最快樂的一件事。
④每天收攤回來，母親總是將一小袋硬幣倒在桌子上，認真地清理著。不經意地，我發現母親總是從一堆硬幣中清理出幾塊放在旁邊。我問母親，這幾塊硬幣為什么不和其他硬幣放在一起？
⑤母親笑了笑，說道，這是幾塊類似1元硬幣的游戲幣，不是錢。
⑥我拿起一塊仔細一看，還真是游戲幣呢。
⑦我說道，那您以后要注意了，不要總收到這種游戲幣。母親笑道，我早知道是什么人給的這種游戲幣，不過我從沒有說過他。
⑧我一愣，問道，您知道是誰給的，為什么不說呢？母親說道，這是一個撿破爛的老人給的。母親慢慢向我講述起發生在老人和她之間的故事。
⑨那老人每天佝僂著腰，花白的頭發，手里拿著一個蛇皮袋，里面裝著廢紙、廢塑料什么的。他每天從母親攤位前經過，聞著香噴噴的茶葉蛋，流著鼻涕，眼睛里露出饑餓的神色。他猶豫了很長時間，然后從口袋里顫巍巍地掏出一枚硬幣遞了過來。老人的目光極力躲閃著，不敢和母親對視。母親接過硬幣用手一摸，就知道這是一枚游戲幣。A．母親知道，老人餓了，對他來說，要佝僂著身子走多遠的路，拾多少破爛，才能賣到一塊錢啊。母親眼睛濕潤了。什么也沒說，母親遞給老人兩個茶葉蛋，說道，一塊錢兩個茶葉蛋。B．老人雙手接過茶葉蛋，眼睛里流出兩行渾濁的淚水。就這樣，老人每天經過母親的小攤前，踟躕一會兒，就會從口袋里顫巍巍地掏出這樣一枚游戲幣來。母親假裝不識，接過這游戲幣，熱情地遞上兩個茶葉蛋。
⑩母親說，如果我說送他兩個茶葉蛋不要錢，他肯定不干，收下老人遞過來的一塊類似硬幣的游戲幣，對老人來說，就是一種尊嚴。
?我不禁被母親的慈善之心深深地感動了。對于母親來說，施舍也是要顧及對方尊嚴的。
（1）文章標題“高貴的慈善”中“慈善”在文中指什么事情？結合文章內容分析“高貴”一詞的含義。
（2）結合語境，分析下面句子中加點詞語的表達效果。
老人的目光極力躲閃著，不敢和母親對視。
（3）品讀文章中A、B兩處畫線句子，思考母親“眼睛濕潤”和老人流淚的原因。
（4）文章中的母親是一個怎樣的人？
（5）選文第⑨段使用了插敘，課文《我的叔叔于勒》也使用了插敘。請結合文章內容分析它們各自的作用。組卷：347引用：10難度：0.7 -
6．閱讀《一棵樹的智慧》，回答問題。
一棵樹的智慧
秦若水 ①我喜歡這片黑槐林。它就在我們學校四百米跑道內的操場綠地里。一棵連著一棵。排著有序的隊列，像出操的莘莘學子。我更喜歡把它們比作寧靜的港灣，它們隨著跑道成弧形排列，真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚，它們沐著陽光而肅立，我就靜靜地站在某棵樹的下面，看它的綠意蔥蘢，看它的枝繁葉茂，看它的子女成群。看它的舍家幸福，常常看得我滿心歡喜。
②我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么內斂，那么自得，默默地開著自己的花。不爭艷，不媚俗，只開自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，會結夾子，名曰槐角，字連墩。清清爽爽開花，利利落落做樹，可以與他人無關，確實與他人無關。
③所以，我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子，到葉滿枝頭，再到濃蔭鋪地，我天天都去觀望。有布谷路過、鵲鳥登枝。卻沒有看到黑槐開花。走過春，走過夏，黑槐林一直沉默著，沒有開花。如果不是因為太心傷，我相信它們是不會這樣做的。它們在無聲地抗議著什么。
④去年7月，那是一幅多么美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米，串串篷篷。喜氣洋洋。那真是個夏天的樣子啊。再過些時日。就會有白色的小米粒樣的花開，然后那些叫槐連墩的娃娃們便會跑出來，吹著淡淡的藥香，浸潤著整個林子。
⑤那個時候學校已經放假，靜寂的林子是鳥雀們的天堂。清晨或者傍晚，我還是常常踱過去。享受清閑寧靜。有一天，暮色四合時，我踱過去，突然發現一地殘枝斷葉，抬頭望，一樹槐米皆被鄉里街坊們盡數采去，原來密不透風的葉蓋已經稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去，滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應該的，就像那倔強驕傲的牡丹。
⑦三年前，有個女學生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽紅”的牡丹給我。欣喜之余。我忙買了一個超大號的白瓷花盆栽種。那“洛陽紅”在田里已長多年，年年花開如酒，香醇香艷無比。學生送我時，它已有花蕾待放。我精心呵護。時時察看。期待它碩大的花朵開放。有個朋友對這棵“洛陽紅”也垂涎得很，天天過來探望，并請求我分些給她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，連根帶葉帶花蕾送給了她。一個月后，朋友告訴我，那半株牡丹花沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是？我留下的半株牡丹雖然成活，但自縮花蕾，不再開花。秋來時，它早旱褪下葉子，關了家門。
⑧三年過去了，任我怎樣澆水施肥，它也只是長些綠葉，不見開花。移了它的魂，切了它的骨，它變成了冷美人，不給花貌，不給笑容。它靜默著抗議，用不開花的方式。
⑨所以，我想，今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨，妻離子散，換了誰都會抗議。
⑩又是暑假，學生離校，林子寂靜。前兩天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬頭，看到有樹頭頂小小黃黃的花蕾，一錐錐，一蓬蓬。槐米!我驚呼。接下來的幾天里，它們都次第捧出各自的花蕾，整個黑槐林黃綠綠地靜默著。
?痛，誰也不會忘記。但黑槐們和牡丹不同，它們選擇了繼續開花，并且用開得更好更美的方式去抗議往年的不公，同是用靜默抗議，牡丹貞潔，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，漠視痛苦，淡泊寧靜。它默默地活好在自己的季節里，盡職盡責，按時開花，活好在當下，用最自然最樸素的方式。
?我驚嘆一棵樹的智慧。
--（選自《知識窗》2012年第8期，原文有改動） （1）請按照時間順序，梳理文中黑槐樹的經歷。
（2）從修辭角度，賞析文中第②段中的句子。時間 今年由春到夏 今年暑假 經歷 一樹槐米皆被鄉里街坊們盡數采取
黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么內斂，那么自得，默默地開著自己的花。
（3）“我”推想“今年黑槐林拒絕開花已成定局”的原因有哪些？
（4）文章使用什么方法來凸顯“一棵樹的智慧”？請結合文章內容，具體分析“智慧”的內涵。。組卷：103引用：3難度：0.7 -
7．讀完《紅星照耀中國》后，幾位同學各寫了一句薦讀語，其中不恰當的一項是（ ）
組卷：38引用：7難度：0.5 -
8．與書為友，會豐富我們的人生感受。如果要從《西游記》師徒四人中選一個人物為友，你最想和誰交朋友？請結合人物形象和作品中的具體事例說明理由。
組卷：12引用：3難度：0.5 -
9．某同學閱讀《西游記》《水滸傳》時，發現兩部名著中多用“三”的結構組織故事，如《西游記》中的“尸魔三戲唐三藏”，《水滸傳》中的“施恩三入死囚牢”。請你選擇其中一部名著，再寫出一個類似的故事，并簡要概述其情節。
故事名字：
情節概述：組卷：465引用：12難度：0.8
三、綜合讀寫
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10．按要求回答問題。
（1）為了營造活動氛圍，班級要在教室張貼體現愛國主義精神的標語，請選出不適合的一項
A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B.天下興亡，匹夫有責
C.為中華之崛起而讀書
D.天行健，君子以自強不息
（2）在班級的主題班會上，老師要求同學們講一個愛國人物故事，請你寫一寫。（要寫出人物及其典型事例，30字以內）
（3）《駱駝祥子》中主人公祥子前期是的人，后期變為的人；既是剝削者又是被剝削者的是（人名）其性格是：；而老馬和小馬這一名字的深意是：。組卷：1引用：1難度：0.8
四、作文請從下面兩個題目中任選一題
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11．經過讀書節系列活動，同學們更加認識到讀書就是讀“人”，就是體味人情，感受人情之美。請以“你是我最_______的人”為題，寫一篇記敘文。
??要求：
①請你在橫線上填入一個能體現自己情感態度的詞語，把題目補充完整，如“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”……
②文中不要出現真實的校名、人名。
③不套作，不抄襲。
④內容具體，中心突出，字數不少于500字。組卷：15引用：2難度：0.7 -
12．半命題作文。
絲綢之路上的使者行走在大漠中，架起了中西方文化溝通的橋梁；守衛邊疆的戰士行走在風雨里，默默為我們保駕護航；備受矚目的宇航員行走在太空中，開啟了人類探索的新篇章。中學時代的你，可能行走在求索知識的征程中，可能行走在發現美景的旅途中，可能行走在追逐夢想的道路上。行走，是一份堅持不懈的付出，是一種不可磨滅的力量，也是一份值得堅守的信仰。
請以“行走在______”為題，寫一篇文章。
要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵2分。）（4）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。組卷：10引用：3難度：0.5