2023-2024學(xué)年山東省煙臺市海陽市八年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2025/7/2 21:0:25
一、積累與運(yùn)用（29分）
-
1．經(jīng)典詩文默寫。
①樹樹皆秋色，。（王績《野望》）
②，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）
③晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）
④攀條折其榮，。（《庭中有奇樹》）
⑤，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）
⑥？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）
⑦白居易在《錢塘湖春行》中，用“，”描繪了禽鳥的動態(tài)，展現(xiàn)了初春的活力。
⑧《龜雖壽》中，詩人以千里馬自比，表明自己雖年老體衰，但一顆雄心永不消沉的詩句是“，”。組卷：20引用：1難度：0.9 -
2． 下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.5 -
3．綜合性學(xué)習(xí)
祖國母親70周年生日來臨之際，你校組織“禮贊70周年”的綜合性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)請你參加。
【我來留言】在學(xué)校舉行的“紅心向黨，奮進(jìn)70周年”演講比賽上，你班小海同學(xué)獲得了一等獎，請你在班級微信群中為他留言。
【我來解說】學(xué)校組織全體同學(xué)到市博物館參觀“建國70周年文物展”，好朋友小海對圖中這枚“中華人民共和國成立四十周年”紀(jì)念幣的正面圖象設(shè)計(jì)創(chuàng)意不太了解，請你用簡潔的文字為他解說。
【我來采訪】在校團(tuán)委的組織下，學(xué)校師生采取合唱、快閃等一系列形式，同唱《我和我的祖國》為祖國打call,大家用最美的歌聲，來表達(dá)對祖國的衷心祝福，向祖國母親70華誕獻(xiàn)禮。
你作為學(xué)校廣播站的小記者，準(zhǔn)備采訪組織策劃活動的校團(tuán)委劉書記和參與演唱的小海同學(xué)，請你分別擬寫一個(gè)采訪問題。
采訪劉書記：
采訪小海：組卷：54引用：8難度：0.7 -
4．八年級某班正在進(jìn)行“講誠信重信用”為主題的綜合實(shí)踐活動，請你完成以下任務(wù)。
請你為下面這則新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過20字）
光明日報(bào) 2022年08月31日 12：40 在近日舉行的2022年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)高峰論壇上，2021年度中國網(wǎng)絡(luò)誠信十件大事對外發(fā)布，綜合反映了一年來我國網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的重大實(shí)踐和嶄新面貌。
為貫徹落實(shí)黨中央和國務(wù)院關(guān)于誠信建設(shè)的決策部署，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域誠信建設(shè)，推動我國網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)，中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會組織開展評選活動，評選出2021年在我國網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)發(fā)展進(jìn)程中產(chǎn)生重大影響、引發(fā)廣泛關(guān)注的十個(gè)方面的大事要事。組卷：27引用：2難度：0.5 -
5．閱讀課外名著選段，回答問題。
機(jī)不可失。必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn)，于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵鎖一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào)，狙擊手向著河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個(gè)、第三個(gè)。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊(duì)起了一點(diǎn)保護(hù)作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。
①以上文段節(jié)選自（書名），敘述的是哪件事情？
②在這件事情之后紅軍還經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻？組卷：67引用：2難度：0.7 -
6．小深同學(xué)簡要整理了中國體育百年發(fā)展史。
??1932年7月30日，劉長春作為唯一的參賽選手，代表中國第一次參加洛杉磯奧運(yùn)會，看著①的奧運(yùn)賽場，來自貧弱舊中國的劉長春不知是否②，深感悲涼？
??1984年7月29日，奧運(yùn)會開賽第一天，中國射擊運(yùn)動員許海峰，雄姿bó fā，他戰(zhàn)勝各國強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)中國奧運(yùn)會金牌“零的突破”。許海峰，這個(gè)曾經(jīng)做過赤腳醫(yī)生和供銷社售貨員的人，經(jīng)過兩年零一個(gè)月③的訓(xùn)練，一舉成為世界射擊冠軍。
??1990年9月22日，舉世矚目的第11屆亞運(yùn)會在北京工人體育場隆重開幕，“亞洲雄風(fēng)”的樂曲響徹在guǎng mào的亞細(xì)亞大地。
??2008年，北京奧運(yùn)會，百年夢圓的中國與世界美好相遇，一個(gè)自信開放的中國，迎接來自全世界的客人。奧運(yùn)比賽期間，中國獎牌始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。透過一枚枚獎牌，④我們不僅感受到百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神，更看到了中國競技體育水平的提高。這種精神催人奮進(jìn)，鼓舞人心。
同學(xué)們收集了不少自強(qiáng)不息的名言警句，請你從以下三句中任選一句，并結(jié)合該句內(nèi)容點(diǎn)評小深同學(xué)整理的這四段話。
A.勝人者有力，自勝者強(qiáng)；
B.不怨天，不尤人；
C.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我選，。組卷：5引用：1難度：0.5
二、閱讀（36分）
-
7．閱讀下文，回答問題。
木瓜
《詩經(jīng)?國風(fēng)》
投我以木瓜①，報(bào)之以瓊琚②。匪③報(bào)也，永以為好也！
投我以木桃④，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！
投我以木李⑤，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！【注釋】①木瓜：一種落葉灌木（或小喬木），色黃而香，蒸煮或蜜漬后供食用。②瓊琚（jū）：美玉。后邊“瓊玖”“瓊瑤”同此。③匪：非。④木桃：果名，比木瓜小。⑤木李：果名，又名木梨。
（1）根據(jù)詩歌內(nèi)容，下列選項(xiàng)中對本詩主題的理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.珍視情意
B.珍視寶物
C.珍視愛人
D.珍視好友
（2）本詩與《關(guān)雎》都采用了重章疊句的形式。這種形式有什么表達(dá)效果？請分別結(jié)合詩歌內(nèi)容做簡要分析。組卷：12引用：1難度：0.3 -
8．閱讀下面文言文，完成后面的問題。
??杞國有人憂天地崩墜，身亡①所寄，廢寢食者。
（A）又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣，若②屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”
其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”
曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！?br /> 其人曰：“奈地壞何？”
曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛③，亡處亡塊。若躇步跐蹈④，終日在地上行止，奈何憂其壞？”
其人舍然⑤大喜，（B）曉之者亦舍然大喜。
【注釋】①亡（wú）：無，沒有。②若：你。③四虛：四方 ④躇（chú）步跐（cǐ）蹈：這四個(gè)字都是踩、踏的意思。⑤舍（shì）然：消除疑慮的樣子。舍，同“釋”，解除、消除。
（1）請用“/”給畫橫線句子標(biāo)出兩處停頓。
若屈伸呼吸
（2）解釋下列加點(diǎn)的字詞。
①杞國有人憂天地崩墜?
②因往曉之?
③終日在天中行止?
④奈何憂崩墜乎
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫波浪線句子。
A又有憂彼之所憂者。
B曉之者亦舍然大喜。
（4）后來的人根據(jù)上面這個(gè)故事，引申成“”這個(gè)成語，它的意思是組卷：3引用：2難度：0.5 -
9．閱讀下面文章，完成下面小題。
送報(bào)的少年 ①放暑假的時(shí)候，給我家送報(bào)的換了一個(gè)十七八歲的少年。我家住六樓，每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天，他都來得很準(zhǔn)時(shí)。門沒開的時(shí)候，他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門虛掩著的時(shí)候，他便會禮貌地喊一聲：“萬老師，報(bào)紙來了！”
②我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點(diǎn)鐘就起床，每天要為二百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。
③驕陽似火，送報(bào)少年每天大汗淋淋地騎著車子穿街過巷，一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的大眼睛，見人就靦腆地笑著，他的日子似乎無憂無慮。
④7月下旬的一天，少年送報(bào)來時(shí)對我說：“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時(shí)，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報(bào)紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學(xué)了！”
⑤我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊啜飲牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個(gè)青年有沒有志氣抱負(fù)，就看他能不能早起床！”
⑥兒子不屑地說：“你那觀念早過時(shí)了！”我說：“你看看人家那送報(bào)的少年，每天5點(diǎn)就起床了！”兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我進(jìn)了大學(xué)，還要攻讀碩士、博士、還要出國留學(xué)！”
⑦一個(gè)大雨滂沱的日子，送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘時(shí)，才出現(xiàn)在我家門口，他渾身衣服濕透了，像一個(gè)落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報(bào)紙也打濕了一角。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子囁嚅著說：“真是對不住您，路上摔了一跤，把您的報(bào)紙弄濕了?！蔽覄傉f了聲“沒關(guān)系”，兒子卻奪過報(bào)紙狠狠地一摔：“換份干的來，這份不能看！”我一邊解圍，一邊把兒子推進(jìn)房里。
⑧轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書，高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。這天8點(diǎn)剛過，送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了，他把報(bào)紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報(bào)紙還是由我爸爸送。”
⑨我隨口問：“那你呢？”少年說：“我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)?！蔽殷@得不知說什么，那少年又補(bǔ)充道：“我爸是個(gè)下崗工人，身體不太好，以后若送遲了，您多包涵！”
⑩少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。
（1）指出加點(diǎn)詞語在文中的作用。
（他）見人就靦腆地笑著，他的日子似乎無憂無慮。
（2）文中說我“對兒子的那種少爺做派很不滿意”，請總結(jié)出“我”不滿意的原因？
（3）文章題目是“送報(bào)的少年”，為什么用大量筆墨描寫“我”的兒子？這樣寫的作用是什么？組卷：2引用：1難度：0.5 -
10．說明文閱讀。
森林為什么是“水庫”
朱清科 ①農(nóng)諺說：“山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐。”可見，森林涵養(yǎng)水源的功能很早就被人們重視和利用了。實(shí)際上，森林的這一功能不僅指攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑流、攔洪補(bǔ)枯，還體現(xiàn)于森林各結(jié)構(gòu)層次在產(chǎn)水、凈水等方面的具體效應(yīng)之中。因此，森林是另一種意義上的“水庫”。
②森林通過林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層來攔截、吸收、蓄積降水，從而改變降水的分配形式，使其具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)服務(wù)功能。
③那么，這座森林“水庫”是如何自上而下調(diào)蓄水源的呢？
④首先，林冠層就像一把大傘，能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸發(fā)到大氣中；一部分順著枝葉、樹干流到林地，形成樹干徑流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國主要森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11%～34%。
⑤接著，林下灌木與草本也能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比。樹葉等森林枯落物也有攔截雨水的作用，能提高林地土壤的滲透能力。
⑥最后，“主角”林地土壤登場，它是森林涵養(yǎng)水源的主體。林地土壤多孔疏松，透水性強(qiáng)，能蓄積雨水；也能削減洪峰流量，推遲洪峰到來時(shí)間；還能增加枯水期流量，推遲枯水期到來時(shí)間，提高水資源的利用效率。
⑦森林“水庫”不僅能夠自上而下調(diào)蓄水源，還能提高水分生產(chǎn)力。
⑧林地土壤蒸發(fā)總量大于無林地土壤蒸發(fā)總量，增加的水分參與森林水分小循環(huán)，促進(jìn)了降水的形成。森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài)，比如霜、露、霧及霧凇等水平降水，雨、雪等垂直降水。
⑨人們常說，“青山常在，綠水長流”。事實(shí)證明，樹總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地。例如，塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區(qū)蓄積降水、凈化水質(zhì)大約1.37億立方米。大量研究表明，增加森林植被可以涵養(yǎng)水源，是治理水土流失、助力防風(fēng)固沙的有效舉措，更是解決我國水資源問題的重要途徑。
⑩如此看來，森林真的是另一種意義上的“水庫”。
（選自2022年4月19日《光明日報(bào)》，有刪改）（1）選文第①段引用農(nóng)諺開頭，有什么作用？
（2）簡要說明第⑨段畫線句運(yùn)用的說明方法及其作用。
例如，塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區(qū)蓄積降水、凈化水質(zhì)大約1.37億立方米。
（3）結(jié)合文中加點(diǎn)詞語簡要分析說明文語言的表達(dá)效果。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國主要森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11%～34%。
（4）結(jié)合本文，聯(lián)系生活實(shí)際，請你說說為什么要保護(hù)森林？組卷：43引用：1難度：0.3
四、寫作（50分）
-
11．閱讀下面的材料，按要求作文。
世間萬物，都是遇見。當(dāng)溫暖遇見寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬季，便有了歲月；當(dāng)天空遇見地面，便有了永恒；當(dāng)男人遇見女人，便有了愛。生命中總有一些遇見是難以忘懷的。
請以“遇見”為題寫一篇文章。
①感情真摯，文體不限（詩歌除外），不少于600字；
②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
③書寫正確、工整，卷面整潔。組卷：161引用：13難度：0.3