2024年西藏日喀則市白朗縣中考化學一模試卷
發布：2025/7/3 17:0:15
一、選擇題：本大題共8小題，每小題2分，共16分。
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1．2023年6月5日是第52個世界環境日，我國的主題為“建設人與自然和諧共生的現代化”，下列行為不符合這一主題的是（ ）
組卷：3引用：0難度：0.5 -
2．山區農業是保障山區人民正常生活的重要部分，山區的春秋兩季風勢較強，為增強農作物抗倒伏能力，建議施用的化肥是（ ）
組卷：332引用：3難度：0.8 -
3．我市某化工廠排放的廢液中含有CuSO4和FeSO4．某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液A和固體B．關于濾液A所含溶質的猜想中，不合理的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．在同一原子中，其數目不一定相同的是（ ）
組卷：85引用：2難度：0.8 -
5．下列表示兩個氫原子的是（ ）
組卷：58引用：4難度：0.6 -
6．下列現象涉及化學變化的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.5 -
7．物質在氧氣中燃燒產生白煙的是（ ）
組卷：175引用：4難度：0.5 -
8．下列各圖中“
”和“
”分別表示兩種質子數不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（ ）組卷：154引用：12難度：0.6
二、填空題。（本大題共6小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共28分。）
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9．（1）2007年5月5日，正當人們還在享受“五一”長假的歡樂的時候，從山西臨汾傳來令人震驚的消息：蒲鄧煤礦發生瓦斯爆炸，造成30人死亡．瓦斯的主要成分是甲烷，其化學式為．礦井里發生瓦斯爆炸的原因是．事故處理專家在處理瓦斯爆炸現場時，提出采用注水或注液氮的滅火方案．你覺得注入液氮可以滅火的原因是：．
（2）2008北京奧運會火炬設計具有濃烈的中國特色，設計靈感來自中國傳統的紙卷軸，用源于漢代的漆紅色繪制出祥云圖案，高雅華麗、內涵厚重．火炬長72厘米，重985克，燃料為丙烷（C3H8），燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強光和日光情況下均可識別和拍攝，燃燒的產物為二氧化碳和水蒸氣．火炬外形制作材料為可回收的鋁合金環保材料，火炬的下半部噴涂高觸感橡膠皮革漆，手感舒適不易滑落，這是首次創造性的在奧運火炬上使用這一材料．根據以上材料回答下列問題：
①在該火炬材料中，屬于金屬材料的是，屬于有機合成材料的是．
②請寫出丙烷在空氣中燃燒的化學方程式；
③用丙烷作奧運會火炬燃料的優點是（寫一條）．
（3）乙烷的化學式為C2H6，請你推測丁烷的化學式是．組卷：8引用：1難度：0.9 -
10．破解化學密碼，可培養科學思維。如圖，A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質且都含有同一種元素，已知D是最常用的溶劑，它們之間存在如圖的轉化關系。“→”表示物質間存在著相應的轉化關系，“﹣”表示物質間能發生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。請回答下列問題：
（1）D的化學式是。
（2）寫出B與A發生反應的化學方程式。
（3）圖示轉化關系中共涉及到種化學反應基本類型。組卷：6引用：2難度：0.5 -
11．KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示．請回答下列問題：
（1）依據上表數據，繪制KNO3和KCl的溶解度曲線，如圖中能表示KNO3溶解度曲線的是溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 ．（填“a”或“b”）
（2）由表中數據分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是：．
（3）10℃時，131g 飽和KCl溶液，蒸發10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質量為．
（4）欲將60℃時不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列說法正確的是．
A．溶液中溶劑的質量可能減少 B．溶液中溶質的質量可能增加
C．溶液中溶質的質量分數一定增大 D．溶液中溶質的質量分數可能不變．組卷：107引用：3難度：0.5 -
12．如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）寫出圖中①②兩種儀器的名稱：①；②。
（2）欲裝配一套用過氧化氫制取氧氣的裝置，需要用到的發生裝置是（填字母標號，下同），收集裝置是，若用裝置D收集氧氣，如何確定氣體已經收集滿：。
（3）若用裝置E收集某種氣體，則該氣體應具備的性質是。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從（填“c”或“d”）端進入F中。
（5）測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
①甲同學用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：。
②乙同學想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：。
③丙同學打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？（填“是”或“否”），并說明理由：。組卷：7引用：1難度：0.5 -
13．在生活中銅制品很多，有時會看到銅制品表面有一層綠色的物質，這是由于銅在空氣中長時間生銹而生成銅綠的緣故，銅綠的化學式為Cu2（OH）2CO3．
（1）從組成上看，銅綠中含有氫元素，所以參加反應的一定有；又由于含有碳元素，所以參加反應的一定有．
（2）實驗證明，銅在空氣中生成銅綠的反應是化合反應，請你斷除除上述兩種物質參加反應外，還有哪種物質參加反應．并說明其原因．組卷：4引用：1難度：0.5 -
14．科學探究
維生素C廣泛存在于新鮮的果蔬中，對人體健康有多種益處。人體不能合成維生素C，需要從食物中獲得。哪些果蔬維生素C含量較高？某興趣小組選取獼猴桃、梨、紫甘藍和黃瓜探究其維生素C含量高低。
【實驗原理】維生素C能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。資料卡片：
維生素C[C6H8O6]，易溶于水，受熱易分解；易被氧化，能使紫紅色酸性高錳酸鉀溶液褪色。
（1）維生素C越多，消耗的高錳酸鉀越（填“多”或“少”）；
【實驗方案】步驟一：配制0.02%酸性高錳酸鉀溶液
（2）配制溶液時，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶和。
步驟二：制作新鮮果蔬汁
分別取等質量的獼猴桃、梨、紫甘藍、黃瓜（可食用部分），切碎，加入等體積的水（果蔬中可食用部分和水的質量比均為1：4），分別放入榨汁機榨出四種果蔬汁，用紗布過濾，濾液放入滴瓶備用。
步驟三：果蔬汁與0.02%酸性高錳酸鉀溶液反應
（3）（填操作和現象），記錄滴加新鮮果蔬汁滴數，重復實驗2～3次。
【數據記錄】
【實驗結論】果蔬種類 獼猴桃汁 梨汁 紫甘藍汁 黃瓜汁 滴數/滴 11 13 12 31 35 33 20 20 20 25 27 26 平均滴數 12 33 20 26
（4）。
【反思與評價】查閱《食物營養成分速查表》數據，與本實驗結果基本一致，但還存在一定偏差。
（5）從實驗操作角度分析，下列操作可能引起誤差的是。
a.制作果蔬汁時，用到的水未煮沸并迅速冷卻
b.滴加果蔬汁時速度過快，沒有及時振蕩試管
c.滴加果蔬汁時液體滴在試管外面
從原理角度分析，果蔬是混合物，果蔬中除維生素C外，其他成分也可能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。另外，提供的四種果蔬新鮮程度也不一樣等。嚴謹求實、質疑審辯的科學態度讓本次實驗找到新的探究起點。
【生活應用】
（6）結合維生素C性質分析，果蔬怎么吃能減少維生素C的流失（寫一條即可）。組卷：175引用：2難度：0.5
三、計算題：本大題共1題，共6分。
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15．往盛有37.6g碳酸鈣和氯化鈣的混合物的燒杯里加入100.0g鹽酸，恰好完全反應，得到120.0g溶液，請計算：
（1）產生氣體的質量為g。
（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數是多少？（要求寫出計算過程）組卷：13引用：1難度：0.5