2019-2020學年湖南省婁底一中九年級（上）期末化學試卷
發布：2025/7/4 7:0:9
一、選擇題（每小題只有一一個選項符合題意，每小題2分，共30分）
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1．下列實驗操作能達到相應實驗目的的是（ ）
實驗目的 實驗操作 A 除去CO2中的少量CO 點燃 B 鑒別CuO粉末和木炭粉 觀察顏色 C 鑒別H2和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 D 鑒別雙氧水和蒸餾水 取樣，分別加入二氧化錳 組卷：68引用：4難度：0.5 -
2．下列成語的本義蘊含化學變化的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.8 -
3．下列各組物質能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱的是（ ）
組卷：55引用：2難度：0.6 -
4．化學實驗是我們應用化學知識、擴展化學思維和培養化學素養的重要途徑，認真分析以下實驗，不能達到預期效果或目的的是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.5 -
5．把等質量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把Y加入到MNO3溶液中。反應關系如圖所示。據此判斷四種金屬的活動性順序為（ ）
組卷：674引用：4難度：0.7 -
6．下列化學用語與所表述的意義不相符的是（ ）
①Mg2+②Cl2③CH4④
⑤
⑥Hg組卷：12引用：2難度：0.6 -
7．石墨烯是由碳元素組成的非常優良的納米材料，具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是（ ）
組卷：49引用：3難度：0.7 -
8．水是生命之源，下列有關水的說法正確的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.9 -
9．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ）組卷：54引用：4難度：0.7 -
10．四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）
組卷：56引用：9難度：0.9 -
11．生鐵與稀鹽酸充分反應后會產生一些殘渣，殘渣的成分是（ ）
組卷：42引用：6難度：0.9 -
12．下列實驗現象描述正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.9 -
13．工業生產硫酸中的某一步反應用微觀模型圖表示如圖所示，下列說法正確的是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.5 -
14．規范的實驗操作技能是進行探究活動的基礎和保證。下列實驗操作中，不合理的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.5 -
15．化學興趣小組的同學模仿工業煉鐵原理，設計如圖實驗，下列有關說法不正確的是（ ）組卷：311引用：5難度：0.6
二、填空題（每空2分，共40分）
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16．用H2和CuO 反應的實驗來測定水的組成，如圖A所示．請回答下列問題：
（1）實驗中，用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣：
①檢驗氫氣純度后，先通一段時間氫氣，再加熱CuO進行反應，其主要目的是．
②與CuO反應前，應將制取的H2通過圖B所示裝置，其中所盛的試劑是．
（2）實驗中，測定的數據如表所示，根據數據計算生成的水中氫氧元素的質量比為：（要求有計算式）
（3）下列情況下，對實驗測定結果一定沒有影響的是實驗前 實驗后 CuO和玻璃管總質量 65.6g 59.2g CaCl2和U形管的總質量 100.8g 108.0g （填序號）
①相對CuO而言，H2是過量的；②CuO粉末中含有不與H2反應的雜質； ③反應中部分CuO變成Cu2O；④干燥劑CaCl2有部分失效；⑤用固體NaOH代替CaCl2做干燥劑．組卷：146引用：6難度：0.9 -
17．用化學符號填空．
（1）某粒子的原子結構示意圖為
，該粒子與氧結合所形成的物質中該對應粒子的化合價
（2）某氣體在空氣中占空氣體積的78%，它的5個分子表示為
（3）不久的將來，人類的主要燃料可能是存在于深海底的可燃冰，可燃冰是甲烷與水在一定條件下形成的冰狀混合物，寫出甲烷燃燒的方程式．組卷：7引用：1難度：0.7 -
18．以鹽酸、氧化銅、鐵粉為原料，用兩種方法制取銅，寫出化學方程式：
方法一：；方法二：。組卷：29引用：1難度：0.3 -
19．現有①氧氣、②二氧化碳、③氮氣、④稀有氣體四種物質，請用上述物質的序號填空：空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產和生活中．其中約占空氣體積的78%，是工業上生產硝酸和化肥的重要原料的氣體
；人類維持生命不可缺少的氣體，燃燒也離不開它；雖然幾乎不與任何物質發生化學反應，但是也有很廣泛發用途，如制造電光源等．組卷：5引用：4難度：0.7 -
20．在“宏觀一微觀”之間建立聯系、“現象-結論”之間建立聯系、“原料-目標產物”之間建立聯系，是化學特有的思維方式。
（1）如圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的X=。
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是和（填序號）。
③A和B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學性質。
（2）汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示。
①已知丁是一種單質，則丁是（寫化學式）。
②根據圖示得出的結論中，正確的有。
A．化學反應是原子的重組過程 B．該反應是置換反應
C．參加反應的甲和乙的質量比為14：15 D．生成丙和丁的分子個數為1：1
（3）小強在實驗室里做實驗時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，進行如下實驗：
①取氫氧化鈣粉末溶于足量水中，有現象出現，小強判斷該藥品已變質。
②小強進一步做如下實驗探究，請你參與并完成下表：
（4）氧化鎂在醫藥等產業應用廣泛。實驗室以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3等）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如圖：實驗操作步驟 實驗現象 實驗結論 取樣、加適量的水，攪拌，過濾。 取少量濾渣于試管中，加入 有氣泡產生 粉末變質 取少量濾液于試管中，滴入 溶液。氫氧化鈣粉末部分變質 
①為了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有：適當升高溫度、，MgCO3與鹽酸反應的化學方程式為。
②“氧化”過程中FeCl2轉化為FeCl3，該反應屬于基本反應類型中的。
③“沉淀”時需嚴格控制NaOH溶液的用量，其目的是。
④“濾液”中的溶質主要MgCl2和。組卷：40引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（每空2分共24分
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21．根據如圖實驗裝置及改進裝置，回答有關問題：
（1）儀器a的名稱是，制取二氧化碳反應的化學方程式為。
（2）改進裝置的優點是（寫一條即可）。組卷：8引用：2難度：0.5 -
22．水是人類重要的自然資源，人類的生活、生產都離不開水。
（1）自然界的水都不是純水。自來水廠（如圖甲）利用沉淀、過濾、和消毒等方法凈化水。在實驗室進行過濾操作時，需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、。自來水廠對水凈化的過程中，用到一種新型的消毒劑是+4價氯的氧化物，其化學式為。
（2）取某小區等量的自來水和直飲水（如圖乙），分別加入等量肥皂水并攪拌，發現直飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，自來水中泡沫少且有浮渣，說明直飲水的硬度較（填“大”或“小”）。
（3）生活中硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是。
（4）某同學用電解水的方法探究水的組成，按圖丙所示裝置進行實驗。電解時，該反應的化學式表達式為；已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣，那么，在a、b兩玻璃管中氣體的體積比的測定結果比2：1略（填“小”或“大”）。組卷：18引用：1難度：0.7
四、計算題（6分）
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23．用海水制得的粗鹽中會含有氯化鈣等雜質。為測定某粗鹽樣品中氯化鈣的含量，按如圖所示進行了實驗。（假設粗鹽中只含氯化鈣一種雜質，涉及的反應恰好完全反應）
（1）樣品中氯化鈣的質量。
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數。（計算結果精確到0.1%）組卷：29引用：6難度：0.4