2023年河南省南陽市二十一中中考化學三模試卷
發(fā)布：2025/7/4 14:0:11
一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分）
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1．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的一組是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．下列物質(zhì)的變化屬于化學變化的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．化學反應前后，肯定沒有變化的是（ ）
①原子的種類 ②分子種類 ③元素的種類 ④元素的化合價
⑤原子的數(shù)目 ⑥物質(zhì)的種類 ⑦反應前后物質(zhì)的狀態(tài)組卷：75引用：2難度：0.5 -
4．下列實驗基本操作正確的是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.9 -
5．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。為了增強作物的抗倒伏能力，建議施用的化肥是（ ）
組卷：79引用：3難度：0.7 -
6．下列一些化學常識與我們的生活息息相關(guān)，其中敘述錯誤的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.9 -
7．我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵．某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液A和固體B．關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，不合理的是（ ）
組卷：44引用：1難度：0.9 -
8．下列實驗相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
組卷：733引用：27難度：0.9 -
9．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，也可以用氫氧化鈉干燥的是（ ）
組卷：103引用：22難度：0.9 -
10．如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.5 -
11．有三個集氣瓶，其中分別盛有空氣、二氧化碳、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.9 -
12．為運輸安全，掃描二維碼可下載化學品安全標簽和技術(shù)說明書等，掃描濃硫酸運輸罐車二維碼可看到的圖標是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
13．網(wǎng)絡一種減肥食譜：“早餐：雞蛋+水果；午餐：牛肉+蔬菜；晚餐：魚肉+水果”。這種飲食方式由于營養(yǎng)不均衡，會導致嚴重后果。該減肥食譜中缺乏的營養(yǎng)素是（ ）
組卷：100引用：5難度：0.8 -
14．如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖（X為H2CO3，Y為C6H12O6）。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：23引用：1難度：0.6
二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）
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15．請從Fe、KMnO4、O2、H2、H2O2、H2O、MnO2中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，按要求寫出化學方程式。
（1）化合反應（產(chǎn)物常溫下呈液態(tài)）：。
（2）分解反應（產(chǎn)物有三種）：。
（3）實驗室用一種液體制取氧氣：。
（4）火星四射的反應：。
（5）產(chǎn)生兩種氣體的反應：。組卷：44引用：1難度：0.5 -
16．2017年3月27日，疏勒河、黨河時隔六十余年后，“再次重逢會流”，干涸半個多世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機。
（1）要想知道哈拉湖水是否為硬水，可使用檢測。生活中經(jīng)常使用的方法降低水的硬度。
（2）凈化水時，常用到活性炭，其主要作用是。
（3）哈拉湖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是（填字母代號）。
A.分子質(zhì)量
B.分子種類
C.分子間隔組卷：74引用：4難度：0.7 -
17．寫出下列反應的化學方程式，并注明反應類型：
（1）鎂帶在空氣中燃燒，反應。
（2）電解水，反應。
（3）氫氣在空氣中燃燒，反應。
（4）加熱銅粉，反應。組卷：6引用：2難度：0.6 -
18．按核電荷數(shù)的增加，依一定規(guī)律將1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖排列成如圖形狀．據(jù)圖填空：
（1）在化學反應中，第一縱行的原子比較容易電子；第六縱行、第七縱行的原子比較容易電子，大部分元素（除H外）都通常達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可見元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的數(shù)．
（2）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的原子具有相同的數(shù)；同一縱行的原子具有相同的數(shù)．
（3）在圖中，和Ne原子核外電子排布相同的兩種陰離子分別為和，3種陽離子的離子符號是、、．組卷：21引用：2難度：0.3 -
19．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系．
②t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水g.
③t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用圖中點（填“a”、“b”、“c”）表示．
④甲溶液中含有少量乙時，可通過的方法提純甲．
⑤將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是．
A．都是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．析出固體質(zhì)量：甲＞乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＜乙．組卷：96引用：3難度：0.3 -
20．圖中A-E是初中化學常見的物質(zhì)已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請分析回答：
（1）反應①的化學方程式為。
（2）反應②中的產(chǎn)物B通常用檢驗。
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是（答一條即可）。組卷：4引用：2難度：0.5
三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）
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21．流感發(fā)生時，可用醋對室內(nèi)空氣進行消毒，為了迅速增加室內(nèi)空氣中醋的含量，常采用給醋加熱的方法．
（1）通過對上述事例的分析，關(guān)于溫度與分子運動速率的關(guān)系你能得出什么結(jié)論？
（2）請你從生活或生產(chǎn)實際中，再舉出一個符合上述結(jié)論的事例．組卷：81引用：10難度：0.7 -
22．空氣是寶貴的自然資源。
一、如圖是以空氣等為原料合成尿素【CO（NH2）2】的流程（部分產(chǎn)物略去）。請分析流程并按要求回答相關(guān)問題：
（1）X是空氣中含量最多的氣體，其名稱是，Y是導致“溫室效應”的主要氣體，其化學式是。
（2）分離空氣常用方法有以下兩種。
Ⅰ、分離液態(tài)空氣法：液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣，并得到色的液態(tài)氧氣，此過程發(fā)生的是（填“物理”或“化學）變化。
Ⅱ、用分子篩分離：分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：氮氣氧氣（選填“＞”“=”、“＜”）。
（3）化學反應①的符號表達式為，該反應基本反應類型是（填“化合”、“分解”）反應。
（4）反應②是NH3（氨氣）與Y在低溫加壓條件下生成尿素的同時還生成水，寫出其反應的符號表達式。
二、從空氣中獲得氮氣，進行氨氣的合成，氨氣是一種重要的化學物質(zhì)，可用于制造硝酸和氮肥。工業(yè)合成氨氣的流程如圖1所示，在鐵觸媒作用下，用體積比為1：3的氮氣和氫氣合成氨氣，當容器中氨的含量不再發(fā)生變化時（平衡時），測得氨氣的含量分別與溫度和壓強的關(guān)系如圖2所示。
（1）N2是合成氨氣的重要原料。工業(yè)上可從空氣中獲得N2，該方法是利用空氣中各成分的不同將空氣成分進行分離。
（2）從“合成塔”中出來的氣體是（填“純凈物”或“混合物”）。
（3）按下列條件進行合成氨氣反應，平衡時氨氣的含量最高的是（填字母序號）。
A.200大氣壓、300℃
B.200大氣壓、500℃
C.400大氣壓、300℃
D.400大氣壓、500℃組卷：25引用：1難度：0.5 -
23．金屬資源在生產(chǎn)生活中應用十分廣泛，回答下列問題。
（1）“共享單車”方便市民出行，頗受人們的喜愛。
①如圖所示，單車上標示出的部件中由金屬材料制成的是（填字母序號）。
②廢舊單車中金屬部件回收再利用的意義是（寫一點即可）。
（2）某興趣小組的同學設計了如圖實驗方案對廢水進行處理，從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，回答下列問題：
步驟①中，金屬X是，操作a的名稱是，步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是。組卷：33引用：2難度：0.5 -
24．如圖是實驗室制取氣體的裝置，請回答下列問題。
（1）儀器①的名稱是。
（2）若用圖A裝置制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為，收集氧氣的裝置可選擇E或（填字母），若用A、E制備并收集一瓶氧氣完畢，后續(xù)操作的正確順序是。
①熄滅酒精燈
②將導管從水槽中移出
③將集滿氧氣的集氣瓶在水下蓋好玻璃片，取出后正放在實驗臺上
（3）實驗室制取二氧化碳可選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若用D裝置收集二氧化碳，其驗滿方法是。組卷：10引用：1難度：0.6
四、綜合應用題（共10分）
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25．學習了酸堿鹽的知識后，化學小組通過探究活動進一步理解復分解反應的實質(zhì)。
（1）查閱資料：
一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其離子的濃度越大。電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱，能反映離子濃度大小。相同溫度下，同種溶液電導率越大，離子濃度越大。
（2）設計實驗：
實驗一：恒溫條件下，向100mL一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液，再逐滴滴入稀H2SO4溶液，測得溶液的電導率變化如圖1曲線所示。
①寫出反應的化學方程式：
②溶液電導率在b點時幾乎為0，原因是什么？
實驗二：恒溫條件下，向100mL一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液，再逐滴滴入稀Na2SO4溶液，測得溶液的電導率變化如圖2曲線所示。
③通過對圖2曲線的分析，下列說法錯誤的是（填序號）。
A.實驗過程中，溶液由紅色變?yōu)闊o色
B.實驗過程中，溶液中Na+濃度逐漸增加
C.實驗過程中，m～n段電導率降低是由于反應生成了沉淀
D.n點時溶液電導率仍然較大，表明溶液中還存在較多離子
④圖2中的q點時，溶液中含有的離子是（填離子符號）。
（3）得出結(jié)論：
通過比較分析，結(jié)合已學知識可知，復分解反應的實質(zhì)是：參與反應的離子結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導致溶液中離子濃度（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）拓展反思：
①恒溫條件下，向100mL同濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加稀CuSO4溶液，請你預測，溶液的電導率變化與（填“圖1”或“圖2”）的曲線更接近。
②如圖是向NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸過程中，不同時間點燒杯中的微觀粒子示意圖，按時間先后排列的順序為（填字母序號）。
（5）某工廠利用熟石灰和純堿反應制備氫氧化鈉，試計算：制備10噸氫氧化鈉固體，至少需要含雜質(zhì)為7.5%的熟石灰是多少噸？組卷：70引用：2難度：0.5