2020-2021學年遼寧省大連117中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發布：2025/7/4 15:0:15
一、選擇題（本題共15小題，每小題1分，每小題只有一個選項符合題意）
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1．某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進行“污水變純凈水”的趣味實驗。納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質降解為水和CO2．據此推測，納米二氧化鈦在污水處理中可作（ ）
組卷：815難度：0.7 -
2．下列不屬于空氣污染指數（簡稱API）中監測的污染物是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：1難度：0.8 -
3．如圖是某奶制品的營養成分標簽，其中的“鈣”是指（ ）
組卷：56引用：3難度：0.8 -
4．下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
5．如圖所示是氣體粒子的示意圖，圖中
和
分別表示不同的原子，其中表示純凈物的是（ ?。?/h2>組卷：307難度：0.9 -
6．如圖為元素周期表的一部分，下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：10引用：1難度：0.7 -
7．《加油!向未來》是央視綜合頻道推出的科學實驗節目，由撒貝寧、尼格買提主持。請根據撒貝寧提供的以下線索，說出一種氣體，則該氣體是（ ?。?br />①它是食品包裝袋中的防腐衛士
②它的液體可于醫療手術
③空氣中它的體積分數為78%組卷：156引用：8難度：0.8 -
8．我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化屬于物理變化的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.8 -
9．下列物質的用途，由物質的物理性質決定的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.9 -
10．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：227引用：7難度：0.5 -
11．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（ ?。?/h2>
組卷：17難度：0.8 -
12．下列有關稀有氣體說法錯誤的是（ ）
組卷：55引用：6難度：0.9 -
13．下列現象的描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
14．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全、儀器保護都非常重要．下列圖示實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.7 -
15．物質是由微觀粒子構成的。下列物質是由分子構成的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6
二、填空題（本題共5小題，每空1分，共25分）
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16．從分子的角度分析并解釋下列問題。
（1）一畦春韭綠，十里稻花香：；
（2）把裝有少量固體碘的密閉試管放入熱水中，試管內逐漸充滿紫色的蒸氣：。組卷：34引用：2難度：0.5 -
17．如圖中A～E是五種微粒的結構示意圖．H是氟元素在元素周期表中的部分信息．試回答下列問題：
（1）氟的相對原子質量是，氟離子的符號為．
（2）A～E五種微粒中屬于稀有氣體原子的是（填字母，下同）．
（3）A～D四種微粒中與E微?；瘜W性質相似的是．組卷：19引用：1難度：0.5 -
18．按要求寫出下列化學方程式
（1）木炭在氧氣中燃燒；
（2）用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體。組卷：7引用：2難度：0.6 -
19．用化學符號表示：
2個氫原子，5個氫氧根離子，
三氧化二鐵的化學式，4個二氧化碳分子，
1個水分子，+6價硫元素的氧化物的化學式。組卷：3難度：0.7 -
20．每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生產、生活密切相關。用
可以區分軟水和硬水；生活中常用的方法來降低水的硬度；二氧化氯（ClO2）是一種飲用水消毒劑，將Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2，反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，其中X的化學式為。組卷：66難度：0.7
三、簡答題（本題共3小題，共16分）
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21．燃燒是人類獲取能量的重要反應，在生活和生產中應用廣泛。
（1）硫磺在氧氣中燃燒時的現象為，化學方程式為；鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為。
（2）現代新型禮炮使用環保氣彈，實現了有害氣體零排放。某種環保氣彈用乙醇作為燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內燃燒，產生二氧化碳和水，乙醇燃燒的化學方程式為。該反應體現了氧氣有性質。氧氣瓶中的氧氣來自于工業制備，工業上制備氧氣利用分離液態空氣的方法，屬于變化。組卷：2引用：1難度：0.5 -
22．“分解”與“化合”是兩種研究物質組成的方法。
研究問題 探究水的元素組成 探究氧化汞的元素組成 研究方法 水的分解 汞與氧氣的化合 搜集
證據
用燃著的木條檢驗a端氣體，氣體燃燒發出色火焰，發生反應的化學方程式為；用帶火星的木條檢驗b端氣體，觀察到。汞與氧氣化合的微觀過程示意圖 
請將圖中反應后缺少的微粒補畫完整。結論 水是由 元素組成的。氧化汞是由氧、汞元素組成的。 組卷：38難度：0.1 -
23．利用實驗探究分子運動現象，按要求回答下列問題。
（1）實驗1是按課本進行的一個化學實驗，甲燒杯中的實驗現象是。
（2）實驗2如下操作：分別用兩支膠頭滴管吸入約1mL濃氨水，立刻用單孔橡皮塞固定，如圖將橡膠塞塞入試管中，并將B試管放置在盛有熱水的燒杯中，同時擠壓膠頭滴管，觀察幾分鐘。
①實驗2的實驗現象為；實驗2得出關于分子的結論是。
②實驗2操作的優點是。組卷：40引用：1難度：0.8
四、實驗探究題（本題共2小題，共14分）
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24．如圖1是化學實驗中常用的幾種裝置，請回答下列問題。
（1）寫出儀器a的名稱。
（2）寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式，氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質。
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學式為NH3），常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水?，F欲制取一瓶氨氣，應選擇的發生裝置是（從A～E中選擇）。
（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查，若將注射器活塞向左推動時，觀察到的現象時，說明裝置氣密性良好。
（5）F裝置有多種用途：①若用排空氣法收集氫氣時，氣體應從F裝置（選填“左”或“右”，下同）端通入；②若用排水法收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體應從端通入。組卷：23引用：1難度：0.6 -
25．化學興趣小組借助于壓強傳感器對空氣中氧氣含量測定進行再探究。
【實驗裝置】見圖甲。
【實驗步驟】
①連接好實驗裝置，將燃燒匙和壓強傳感器固定在橡膠塞上，將橡膠塞塞緊集氣瓶。
②…
③打開數據采集器，開始采集數據。
④將過量紅磷平鋪在燃燒匙上，點燃酒精燈，加熱燃燒匙將紅磷點燃。
⑤將連有燃燒匙和壓強傳感器的橡膠塞迅速塞緊集氣瓶。
⑥待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾。
⑦待壓強不再變化時，停止數據收集。
【實驗數據】見圖乙，相關點的坐標為：A（0，101）、B（20，101）、C（30，114）D（390，82）、E（392，101）、F（400，101）。
根據上述信息和所學知識回答下列問題：
（1）【實驗步驟】②是。
（2）紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為。
（3）①圖象中BC段壓強變化的原因是。
②圖象中CD段壓強變化的原因是。
（4）已知：①同溫同體積下，氣體的壓強之比等于其分子數之比。②同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子數之比。根據圖乙數據計算出空氣中氧氣含量（體積分數）為（計算結果保留一位小數）。
（5）稱得B點、D點集氣瓶中物質的總質量分別為m1、m2，則兩者的關系為m1m2（填“＞”、“=”或“＜”）。組卷：99引用：1難度：0.5