2024-2025學年江蘇省南通市海安市八年級（上）質(zhì)檢語文試卷
發(fā)布：2025/7/4 4:0:12
一、基礎知識及運用。（25分）?
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1．閱讀下面文字，按要求完成問題。
語文，你擁著神秘的面紗，從半坡的煙云中緩緩走來。
你帶著我觸摸漢字演變的印記。從龜甲獸骨上刀筆古拙（zhuó）的符號到青銅器上鑄刻的銘文，再到簡牘帛書上氤氳著墨香的一撇一捺，書中一紙字，江河萬里長，中華文明 千年，生生不息。
你帶著我感受文學散發(fā)的魅力。白云裊裊，碧水悠悠，那是你娉（pīng）婷的風姿；桃紅李白，橙黃橘綠，那是你流動的色彩；麥浪涌金，棉海泛銀，那是你 的脈搏。思壯闊，你有金戈鐵馬，大漠余暉；品悠遠，你有秦時明月，漢時雄關；訴凄婉，你有淚灑斑竹，情寄瀟湘；論哲思，你有廬山真面，柳暗花明。你的世界如此浩瀚！
你帶著我仰望民族挺立的脊梁。一代代先賢們的氣節(jié)濡養(yǎng)著你。你隨屈大夫行吟于澤畔，你陪辛棄疾登高望神州，你伴文天祥碧血丹心鑄忠魂，你化作刀槍和魯迅一起吶喊民族的 ，你變成號角與茅盾一道守望子夜的鐘聲。烈士不懼死，慷慨賦長歌，仁人志士的愛國強音震聾發(fā)聵。
當激蕩的波濤平息，你帶著我領悟生活蘊藏的本真。礦山的黑臉注解著你的質(zhì)樸，草原的馬背馱著你的野性，農(nóng)婦的家常聊著你的閑適，漁夫的鼾聲枕著你的恬（tián）靜；牛背上牧童的竹笛吹出原版的童話，墻根下老叟的笑靨蕩漾再版的詩韻； 的俗話格言，親切質(zhì)樸的鄉(xiāng)音俚語，融入你的滾滾長河，醞釀（niàng）出生活的百般滋味。
語文，我之所以沉醉于你，是因為你無時無刻豐盈著我的生命的原因。
（1）文中注音不正確的一項是
A.拙（zhuó）
B.娉（pīng）
C.恬（tián）
D.釀（niàng）
（2）文中加點詞語有錯別字的一項是
A.浩瀚
B.濡養(yǎng)
C.慷慨
D.震聾發(fā)聵
（3）文中橫線上依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検?
（4）對文中劃線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検?A.綿延 跳躍 覺醒 耐人尋味 B.綿長 跳動 覺悟 索然無味 C.綿延 跳動 覺醒 耐人尋味 D.綿長 跳躍 覺悟 索然無味
A.語文，我之所以沉醉于你，是因為你無時無刻豐盈著我的生命。
B.語文，我之所以沉醉于你，是因為你無時無刻不豐盈著我的生命。
C.語文，我之所以沉醉于你，是因為你無時無刻不豐盈著我的生命的原因。
D.語文，我之所以沉醉于你，是因為你無時無刻豐盈著我的生命的原因。組卷：14引用：2難度：0.8 -
2．系統(tǒng)找不到該試題
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3．古詩文名句默寫。
“歌以詠志，詩以傳情。”李白《春夜洛城聞笛》中的“，”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情；岑參《逢入京使》中的“，”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感；王維《竹里館》中的“，”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意。組卷：1451引用：3難度：0.8
二、閱讀理解（60分）
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4．閱讀下面這首宋詞，完成問題。
點絳唇?丁未①冬過吳松②作
[南宋]姜夔
燕雁③無心，太湖④西畔隨云去。數(shù)峰清苦。商略⑤黃昏雨。
第四橋⑥邊，擬共天隨⑦住。今何許⑧？憑闌懷古，殘柳參差舞。【注】①丁未：宋孝宗淳熙十四年（1187）。②吳松：即今吳縣，屬江蘇省。③燕雁：指北方幽燕一帶的鴻雁。④太湖：江蘇境內(nèi)的大湖泊。⑤商略：商量，醞釀。⑥第四橋：即吳松城外的甘泉橋。⑦天隨：唐代陸龜蒙，自號天隨子，生前隱居吳松。⑧何許：何處，何時。
（1）下列對本詞內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．上片融情于景，燕雁無心，數(shù)峰清苦，都是詞人漂泊清苦生涯的寫照。
B．下片前兩句是說詞人打算追隨陸龜蒙的腳步，以實現(xiàn)自己的隱居的理想。
C．“殘柳參差舞”寫殘柳雖參差不齊，但仍隨風舞動，蒼涼而悲壯。
D．全詞表達了詞人“過吳松”時“憑闌懷古”的心情，委婉而含蓄。
（2）下列對這首詞內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．上片開頭兩句寫燕雁，暗喻詞人性情純?nèi)翁烊恢夂推唇小?br />B．上片后兩句運用擬人的修辭手法，以數(shù)峰之清苦反襯人之萬千愁苦。
C．“殘柳參差舞”這意象，實際上是南宋衰敗的象征，明示雖已殘破仍不甘滅亡的意味。
D．“今何許”是囊括詞人面對自然、人生、歷史、時代的一大反詰，充滿哲學反思意味。組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．閱讀下面的文言文，完成后面習題。
游白水書付過①
蘇軾 紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院。浴于湯池熱甚其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水②百仞，山八九折③，折處輒為潭，深者縋石④五丈，不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。山崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行⑤，觀山燒⑥，火甚，俯仰度數(shù)谷。至江，山月出，擊汰⑦中流，掬弄珠璧。到家，二更，復與過飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復甚寐。書以付過。東坡翁。
【注釋】①此文是作者遠謫惠州時所作。白水：山名。過：蘇軾第三子，名過。②懸水：瀑布。③折：彎轉(zhuǎn)。④縋（zhuì）石：用繩子系著石頭向下。⑤倒行：順來路回去。⑥山燒：夕照景象。⑦擊汰：擊水。
（1）解釋下列句子中的加點詞語。
（2）下列句子中加點詞意義和用法相同的一組是①其源殆可熟物 殆： ②食余甘煮菜 食： ③顧影頹然 顧： ④書以付過 書：
（3）用“/”給選文（二）中畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）A.相與步于中庭 于我如浮云 B.循山而東 人不知而不慍 C.折處輒為潭 中峨冠而多髯者為東坡 D.不得其所止 其真不知馬也
浴于湯池熱甚其源殆可熟物
（4）翻譯句子：
①雪濺雷怒，可喜可畏。
②山崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。
（5）作者在《記承天寺夜游》《游白水書付過》兩文中流露出的思想感情有相同之處，試加以概括。組卷：61引用：1難度：0.5 -
6．閱讀下面的文章，完成下面小題。
曬秋??①蟋蟀一聲緊似一聲的彈奏聲中，村莊日漸豐腴。從田野里飄出來的風挾裹著瓜果醇香，沿著那條深邃小路踢踏踢踏就走進了季節(jié)深處。天空一副了無心事的樣子，像是被水濯洗過，清爽，干凈，素衣獵獵。
??②藏在歲月深處的鐮刀被季節(jié)喚醒，在月光下被磨去斑斑銹跡。刺啦刺啦，刀刃緊貼著紋路細膩的石片，在月牙一樣的磨石上面蕩著秋千，漸漸閃出銀色光芒。當月光開始在鐮刀上打旋的時候，磨刀聲停了。農(nóng)人用粗壯的大拇指肚在刀刃上輕輕蕩著，手上能感到刀鋒的寒氣，聽得到刀刃觸摸指紋溝壑的聲響。鐮刀磨成這樣，干起活來才不會拖泥帶水。收割莊稼，一下就是一大把。就是伸向天空收割云彩，也是輕輕一揮，就會攬下滿懷五彩繽紛。
??③一墻之隔的老牛夢囈般的咀嚼被打斷，擺動著尾巴送走悠閑夢境，踱步走進季節(jié)的繁忙中。男人腰上插著兩把鐮刀，身后是老牛健壯的身影，像是要仗劍闖蕩江湖。他們同步邁出農(nóng)家小院，消失在牛鈴鐺搖曳的清脆中。院子里模糊的輪廓漸次清晰。先是掛在屋檐下的辣椒、黃豆，然后是堆砌的玉米、芝麻。女人推開房門，打著哈欠來到院子中央，掃一眼天空。太陽掙扎著，一點一點地蠕動著，光線從罅縫中迸出。僅掃一眼，女人便知曉今天是個大晴天。她把衣服掖了掖，擼起袖子，忙碌起來。
??④水泥地上，原本灰白的顏色現(xiàn)在卻是一片深沉。蒙在玉米上面的塑料布有一層細細的水珠，看來昨夜的露水確實不小。女人邊抖動著塑料布邊在心里盤算著，今天院子里的糧食怎么曬，地里的農(nóng)活怎么做。心里想著，手腳不停歇，輕輕一腳就叩開緊閉的雞籠門。早就欠著頎長腦袋的那群生靈爭著從籠子里出來，擠在門口誰也不肯讓誰。還是那只一身雪白羽毛、頂著紅潤雞冠的占得上風，成功突圍，趾高氣揚地踱著步，一個躍身，飛到院墻上，抖摟著身上的羽毛，引頸放喉。
??⑤村莊在激昂的呼喚聲中徹底醒過來。女人此時已經(jīng)把院子里掃干凈了，灰塵，露水還有喧囂，以及一夜的慵懶。水泥院子還需要再晾曬一下，要經(jīng)過太陽的消毒才能把糧食鋪在上面，不然容易返潮。趁著這個功夫，她還有不少事要做，一邊呼喝著賴床的孩子，一邊走向廚房。
??⑥面團意氣風發(fā)坐在鍋中盆里，膨脹的面團都快要溢出來。這季節(jié)發(fā)酵，不加點溫度是無論如何也達不到這種效果的。看到這盆發(fā)酵好的面團，女人心里很歡喜，如同這個沉甸甸的季節(jié)帶給她的喜悅。屋子里，玉米、花生、芝麻已經(jīng)堆得插不下去腳了，只好挪到屋檐下。還不止這些呢，地里還有，雪白的棉花還未來得及摘，長得快要撐破地面的紅薯還需要個把月沉淀。滿院子都是醇濃的果漿味。雪白的面團在案板上來回滾動。滿身熱情順著胳膊汩汩流進面里。千揉百轉(zhuǎn)之后，放進籠屜，按上鍋蓋，蒙上濕布，灶膛里塞上兩根干硬的松木棒子，火舌一下子就伸出來了。
??⑦女人快步走出廚房，秋陽已經(jīng)在院子里鋪上金色地毯。是時候了，她一伸手，先把那黃豆莢從屋檐下抱下來，幾步走到院子的一邊，胳膊輕輕一抖，豆莢就均勻地鋪在了地上，無需再去翻動。滿屋玉米也需要太陽猛曬。女人半蹲著身子，兩手輪流撿起玉米，揮臂把它們擲出門。那些玉米棒子撞擊在地面，尖叫著、蹦跳著，朝遠處滾去。也有玉米粒從上面脫落，在院子里打著口哨。很快，院子就變了樣，金色一點一點吞噬著冷凝。
??⑧女人想起鍋里的饃饃，急忙起身。還沒到廚房，就有一股甜醇的面香迎了過來。掀起鍋蓋，騰起的水霧一下子把半個身子都罩住了。她揭起一個冒著熱氣的白饃，在手里左右倒著，朝坐在院子角落的孩子走去。
??⑨田地里，男人和牛已經(jīng)把那塊泛著油光的黑泥地犁了一半。老牛不緊不慢，與男人默契，十分嫻熟地在這塊地上走出一條條筆直的痕跡。他們不是在犁地，是在翻閱大地這本厚重而古老的書籍。
??⑩太陽已經(jīng)躍上山頭，薄霧慢慢消失，陽光徜徉在這霧靄中，給山崗和大地都披上金霞。晨靄另一頭，女人提著沉甸甸的籃子走來。男人回過頭，看著那個身影，扭回頭，鞭子在空中扯一個清脆的鞭花，氣沉丹田，喊出整個田野里最得意的聲音：“嘚——”
（選自《人民日報》2018年11月17日）（1）本文圍繞“曬秋”寫了女人一早上的活動，細膩而真切。請用簡單的語言按照順序概括女人的活動。
起床——叩雞籠門——————曬豆莢——————迎男人
（2）品析語言，回答下面問題。
①結合語境，賞析第①段加點字詞語。
蟋蟀一聲緊似一聲的彈奏聲中，村莊日漸豐腴。
②請從修辭手法的角度，賞析第⑦段畫線句。
那些玉米棒子撞擊在地面，尖叫著、蹦跳著，朝遠處滾去。也有玉米粒從上面脫落，在院子里打著口哨。
（3）結合文章內(nèi)容，談談你對第⑨段畫線句“他們不是在犁地，是在翻閱大地這本厚重而古老的書籍”的理解。
（4）請從內(nèi)容、手法、情感及結構作用等方面，對文章第①段進行簡要評價和賞析。組卷：52引用：3難度：0.5 -
7．議論文閱讀。
學校開展“擺脫手機依賴癥”的活動，小李同學收集了以下材料。
材料一：
什么是手機依賴癥 實際上手機依賴癥，他不是對手機的依賴，而是對手機里面的信息有依賴。長期玩電腦也好，手機也好，因為現(xiàn)在手機基本都能上網(wǎng)，這些手機有大量的各種各樣他感興趣的信息，所以他對那種信息有依賴。這些人如果得不到信息，他就會有一種不安全，或者是不舒服的心理，想了解手機里會有什么樣的信息。這些人長期地玩手機以后，他對這種信息的依賴程度會加深，他總認為信息對他的生活，或者對他的工作產(chǎn)生重大的影響，如果不了解或不知道這些信息的話，第一個他就會產(chǎn)生不舒服的感覺。第二個，他會有意無意地產(chǎn)生一種想象，如果不知道這些東西將會對我未來的生活，或者是對我未來的工作產(chǎn)生負面的影響，長時間以后他就慢慢地形成一種自動的這種反應。
（載自網(wǎng)絡，有刪改） 材料二：
為什么依賴手機 在問為什么會依賴手機前，我們需要去關注我們在玩手機的時候玩什么。智能手機用戶真正用來通訊談業(yè)務的時間非常之少。大部分時間都在完成兩件事情：瀏覽新聞、論壇、游戲、書籍等信息，用信息充斥腦袋，完成與世界的連接和溝通；采用即時通訊軟件與他人聊天，完成與他人的溝通。這兩件事情又同時指向一個方向：我們需要與外在有連接，我們的腦袋里必須裝滿信息。我們不能獨處，當一個人感覺到?jīng)]事可做的時候，最容易感覺到恐慌。
這是對獨處的逃避，不僅是孤獨，更有焦慮。當我們沒事可做的時候內(nèi)心就容易感覺到孤獨，這時候就總想找人說話，找點事做。以前的時候會給朋友寫信、打電話、約朋友聚餐避免孤獨，現(xiàn)在有手機即時通訊；以前沒事就會看電視，趕路、排隊、上廁所的時候會拿著書籍和報紙等打發(fā)時間避免空閑焦慮，現(xiàn)在有手機窗口了解世界；當和朋友一起吃飯，不知道該說什么陷入沉默的時候，以前會玩弄手中的紙巾等小玩意、不斷看菜譜等方式來緩解尷尬，現(xiàn)在可以玩手機實現(xiàn)“有事做”。現(xiàn)在的手機則集大成于一身且攜帶方便，于是手機成了孤獨的時候最有效的打發(fā)時間的方式。
如果你愿意看的更深，你還可以看到這是對關注的需求。很多人不明白的是，為什么聚會的時候，人們寧愿刷微博聊QQ，也不愿意和旁邊的人多說些話。同樣說一句話，如果有人在微博上給你留言，你看到“您有1條留言”的興奮度是遠遠超過對面的人跟你說一句話的，彈出一個聊天窗口也是，尤其是你發(fā)了某個行程狀態(tài)被回復后。人們通過網(wǎng)絡、電腦和手機構建了自己的一個世界，然后希望得到別人的關注來證明自己的存在。網(wǎng)絡中看不到人而只看到信息，因此比現(xiàn)實中的人更具有虛幻性和遮掩性，這種對人的關注的效果就會比現(xiàn)實中的關注加倍。于是才有了這樣的幽默：
將來我要開個法國主題餐廳，采用逼真的大餐模型，專供人拍照使用。當有美女來，坐下，拍照，發(fā)微博“今天和表姐一起吃的法國大餐”，然后護送她到對面的煎餅果子攤。
（《手機依賴癥》載自網(wǎng)絡，有刪改） 材料三：
手機依賴癥的危害 ①抑制褪黑激素分泌，長此以往引起內(nèi)分泌紊亂；
②頭部重心經(jīng)常前傾，容易導致腦供血不足，還可能增加腦癌患病率；
③易出現(xiàn)頸、肩、腰疾病，造成駝背；
④縮短脖子肌肉，導致表皮細胞衰老加快，頸部皺紋加深；
⑤引起皮膚過敏，可能會加重痘痘、粉刺等皮膚問題；
⑥引發(fā)近視，導致干眼癥；
⑦誘發(fā)腕管綜合癥、腱鞘炎和臉頰下垂等癥狀；
⑧導致“數(shù)碼癡呆”，造成記憶力減退。
（載自網(wǎng)絡，有刪改） 材料四：
逃離“手機依賴癥” 不少人已經(jīng)意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性，想出不少方法來應對。洛杉磯一家餐廳可以為顧客代管手機，買單時將給予9.5折的優(yōu)惠；網(wǎng)友發(fā)起了“手機疊疊樂”活動，呼吁大家聚會時，所有人都交出手機，誰先碰手機誰就要被罰款；有的大學設立“課堂手機休息室”，號召學生上課前將手機上交。這些行為都是為了提醒大家玩手機應有所節(jié)制。如果吃飯、上廁所都強迫性地看手機，手機不在身邊就坐臥不安，注意力不集中，生活、情緒、社會功能受到影響，就需要調(diào)整了，可以從以下幾方面來改變：①睡前聽音樂。對于那些晚上必須玩夠手機才能睡覺的人，不妨聽聽舒緩的音樂，或者看一會兒書，通過這種轉(zhuǎn)移注意力的方式，慢慢戒掉壞習慣。②多交談。每天留出一定時間和家人交流，規(guī)定自己在交談的時間內(nèi)，除了接必要的電話，不可以玩手機。③帶孩子出去玩。對于愛玩手機的孩子，家長應多抽時間培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，帶孩子多參加戶外活動。④試著不帶充電器。為了保證電量，這個做法可以逼自己減少使用手機的時間。⑤逐漸減少玩手機次數(shù)。給自己制訂一個計劃，從減少次數(shù)開始。很多時候，人們玩手機是一種習慣性行為，如果心理上能夠明白沉迷玩手機有害，并去克制，就能收到一定效果。
（載自網(wǎng)絡，有刪改）（1）閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是
A．手機依賴癥不是對手機信息依賴，而是依賴手機這一物品。
B．用智能手機大部分時間是用信息裝滿腦袋，完成與他人溝通。
C．很多人沒有意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性。
D．制定計劃并從心理上明白沉迷手機有害，能收到一定的效果。
（2）下列對材料中相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．依賴手機是對獨處的逃避，不僅是沒事可做的孤獨，更有打發(fā)時間的焦慮。
B．手機依賴癥對人體造成極大的危害，抑制褪黑激素分泌，還會引發(fā)近視。
C．手機依賴是人們對關注的需求，通過手機構建自己的世界，希望得到關注。
D．手機網(wǎng)絡照片呈現(xiàn)都是逼真的場景，沒有遮掩性，對人的關注效果比現(xiàn)實加倍。
（3）關于“擺脫手機依賴癥”的活動，學校網(wǎng)站論壇同學們的跟帖：
①小明說：“手機是當下最重要的交流、學習工具，哪里能離開它呢？對于中學生來說，‘手機依賴癥’危害并不很大！”
②小華說：“我是一個走讀生，一回家就想玩手機，似乎有了‘手機依賴癥’，誰能幫幫我呢？”
針對以上同學的跟帖內(nèi)容，結合小李收集的材料和生活實際，寫一段文字表達你的看法。組卷：49引用：5難度：0.4
三、寫作。（65分，其中書寫5分）
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8．請閱讀下面的文字，按要求作文。
剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學，你一定有許多新的見聞、感受和想法吧？
請你以“都是新的”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。組卷：2引用：1難度：0.5