2025年山東省濟南市長清區中考語文二模試卷
發布:2025/7/4 6:0:13
一、(16分)班級組織開展“不負青春,不負夢”為主題的演講比賽,請你根據要求完成相應的任務。任務一:修改演講稿
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1.閱讀下面的文字,完成問題。
??半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。
(1)文中加點字的讀音,有誤的一項是A.忽(hū)然 毯(tǎn)子 更(gèng)緊 B.矗(chù)立 寂(jì)靜 捉摸(mō) C.洪(hóng)大 細切(qiè) 嗚咽(yè) D.波濤(tāo) 澎湃(bài) 睡著(zhuó)
A.才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰。
B.天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石。
C.凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。
D.像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳。組卷:58引用:1難度:0.5
任務二舉行演講比賽
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2.請你根據下列文字和圖片,進行微博跟帖。
??前幾天,在廣東深圳,一段小學生中午在午休床上休息的的視頻走紅,吸引了很多人的關注。視頻中同學們行動有序,將桌椅移到中間,然后拉開兩側的折疊床,統一排隊上床休息。
??醫生帖:這個設計好,中午午休的孩子們不用趴桌子睡覺,大大減少了頸椎病發病率。
??物理貼:這種折疊床,不占空間,方便使用,自重輕。
??文學貼:組卷:21引用:2難度:0.5
二、(36分)
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3.閱讀下面的文言文,完成各題。
??登南昌滕王閣,贛大水西來注北,閣與水稱,杰①然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊②,而樓制工巧奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對晴川樓、漢陽城為佳。總之有不如岳州岳陽樓。君山一發,洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯,非若滕王、黃鶴眼界③可指,故其勝為最,三樓皆西向,岳陽更雄。
(節選自王士性《廣游志》)【注釋】①杰:高大。②殊:差別。③眼界:視力所能看到的范圍
(1)黃鶴樓對比滕王閣,作者認為有哪些佳處?可用文中的話回答。
(2)談談文章是如何表現岳陽樓的雄偉?組卷:1引用:1難度:0.5 -
4.古詩詞賞析,完成問題。
觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
(1)下列理解和賞析有誤的一項是
A.從詩的體裁看,這是一首古體詩;從表達方式看,這是一首四言寫景詩。
B.“觀”字統領全篇,是本詩的線索,以下皆由“觀”字展開,寫登山所見。
C.“秋風蕭瑟,洪波涌起”一句展現了大海的驚人力量和宏偉氣勢,為下文展開想象作鋪墊。
D.全詩既有直接抒情又有間接抒情,既有實景,又有虛景,達到了情景交融的效果。
(2)假如穿越時光,曹操在作完這首詩之后,準備發到朋友圈,并且他最希望朋友們給詩中的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”兩句點贊。請簡要分析曹操希望朋友為這兩句詩點贊的原因。組卷:1000引用:8難度:0.5 -
5.請根據提示,補寫完整。
①面對人生中的困難和挫折,我們要向李白《行路難》中的所說的那樣,對未來充滿信心實現遠大理想和抱負的句子是:
②《長沙過賈誼宅》中表現斜陽衰草,寒林空寂,斯人已去,留給后人的只有嗟嘆的句子是:
③范仲淹的《岳陽樓記》中最能表現“不因外物的好壞和個人的得失而或喜或悲”的句子是:
④《咸陽城東樓》一詩中,生動形象地寫出山雨將至,風聲滿樓,常用來比喻重大事件發生前緊張氣氛的句子是:組卷:16引用:2難度:0.9
三、(7分)
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6.當簡?愛與她深愛的羅切斯特走進婚姻殿堂時,發現了瘋女人的存在,她毅然決然地選擇了離開;當羅切斯特被大火燒成了殘疾,簡?愛又選擇與他長相廝守。這是為什么?請結合相關內容簡要回答。
組卷:109引用:1難度:0.6
四、(31分)
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7.閱讀下面材料,完成問題。
【材料一】
誠信是治國理政的基本原則。國家要想長治久安,應該做到講求誠信,取信于民。子貢曾問政于孔子。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”在孔子看來,治理好國家的三大要素是充足的軍備、充足的糧食和政治上民眾的信任。《左傳》以“信”為“國之寶”,為“民之所庇”。商鞅立木為信,一諾千金,變法成功,國強勢壯,名揚后世。當今,黨和國家提出了“以德治國”的理念,誠信為政也是重要的內容。這既是對我國優秀政治思想的繼承和發展,也是新時代的要求。
【材料二】
誠信是一種社會道德資源,是良性社會運行的基礎。可以說,誠信是人類社會得以存在和延續的一個重要基石。而在2022年對消費者一項調查中,有84.3%的受訪者表示,在消費過程中遇到過商家不誠信經營的情況,尤其是“網絡團購平臺”“直播帶貨”等存在的問題更為嚴重。從圖一中顯示的調查情況可以看出: 。所以,我們應該共同營造誠實守信的社會環境。
【材料三】
誠信是個人安身立命的根本。首先,做人誠實守信,是一個人品德高尚的體現。“誠信奶奶”陳金英52歲創業,80歲欠債,90歲還清,她誠實守信的行為被傳為佳話。其次,做人誠實守信,能夠贏得他人的尊重。人們常說“誠信者贏天下,失信者寸步難行”。沒有誠信,人無以立身。現實中,面對利益的誘惑,總有一部分人把誠信拋至腦后,最終害人害己。只有時時處處講誠信,才能贏得周圍人的尊重。所以說,講信譽、守信用是我們對自身的約束,也是他人對我們的期望。
(1)根據以上三則材料,下列對誠信的理解不符合文意的一項是
【甲】國家要想長治久安,應該講求誠信,取信于民,這是誠信為政的體現。
【乙】誠信是良性社會運行的基礎,我們都應該為維護良好的社會環境貢獻力量。
【丙】做人講誠信,不但是一個人品德高尚的體現,更是為了贏得他人尊重。
(2)根據【材料二】中圖一的信息,在【材料二】橫線處補寫一句話。
(3)從上述三則材料可以看出,我們提倡誠信的主要原因分別是①組卷:41引用:4難度:0.5 -
8.閱讀下面的文學類文本,完成下列問題。
烤紅薯里的愛與暖王承軍 ①從醫院出來已是午夜,燈火闌珊,風裹著雨雪,打在臉上,一陣寒徹心骨的冷。
②拐過街角等公車時,一股濃香隨風飄來,那是我最熟悉的樸素不俗的烤紅薯味道。那烤紅薯外殼焦黃,細長圓潤,香噴甜膩,令我垂涎欲滴,我的肚子也不由自主地咕咕直叫。我迫不及待地對烤紅薯的大娘說:“爐膛內的烤薯,我全部買了吧。”一邊順勢拿出來一個紅薯一陣狼吞虎咽。那香甜的味道,一下子把我帶到早已渺遠的童年……
③我的老家位于大巴山南麓的一個小山村。上世紀80年代初期,我們家孩子多,勞動力少,分的糧食一年到頭接不上趟。青黃不接的日子里紅薯成了我們家的主食。那時我在一所村小上學。母親總是在前一天晚飯后選兩三個紅薯放在灶膛的火堆里。第二天早上,我起床后便從火堆里掏出紅薯,用手輕輕拍掉紅薯上的柴火灰,然后用紙包裹起來放在書包里,去上學的路上當早餐吃。
④盡管冬日的早晨銀霜似雪鋪滿大地,雙腳踏在掛滿“毛茸茸”般冰晶的小草上仍然能感覺到一些清冷。但冉冉升起的朝陽在白花花的銀霜反射下,我好像步入了一條金光大道,格外神清氣爽,心里莫名感嘆大自然對人類的眷顧。即使在褪去色彩的寒冬里,它也要用最細膩的手法雕琢出千姿百態的霜花,讓我在朔風漠漠的季節里感受到希望和力量。所以,走在鄉間這條小路上,無論是春夏秋冬,還是風霜雨雪,我從沒感覺到苦和累,上學成了我的一種期冀。
⑤走到學校,吃完紅薯的我已成了大花臉。班主任領著和我一樣吃成大花臉的男生到學校旁邊的小溪溝洗臉。遇到結冰,我們不得不用石頭砸碎堅硬的冰面。手伸進冰冷刺骨的溪水里,我們發出一陣歇斯底里的尖叫,冷得直打哆嗦,臉凍得紅彤彤的,手指也不聽使喚。后來,每到冬天,班主任就叫他的愛人提前準備兩壺熱水,讓我們這些“大花臉”輪流去他家洗臉,直至來年的陽春三月。這一幕幕情景至今讓我倍感溫暖,終生難忘。
⑥如果說烤紅薯當早餐是特殊環境下簡單應對生活的一種方式的話,那么野外烤紅薯則是苦中作樂的另一種情趣。遇到周末或寒假,村里幾個小伙伴把牛往山上一趕,開始分工合作,兵文找個背風的地方挖個小坑,云娃負責找干柴,平哥負責帶紅薯和火柴。一切準備妥當后,就開始燒一堆炭火,將紅薯埋進火堆里,四周掩上土。幾個小伙伴開始了追野兔、用彈弓打麻雀的比賽。待筋疲力盡時,大伙圍在火坑旁,扒開火堆,一股噴香的烤紅薯味撲鼻而來。在搶吃半生不熟的紅薯中,吞下的不僅僅是烤薯的香甜,還有山野孩子的幾分淘氣和歡欣。
⑦母親時常把紅薯蒸熟后切成片曬成紅薯干儲存起來,自家吃,還接濟他人。我家位于大路邊,每逢趕集,簸箕里晾的紅薯干都會少一半。母親不僅沒有抱怨或者把簸箕挪到更隱秘的位置,還時不時地向簸箕里添加一些蒸熟的薯片,她根本不在意偷吃薯片的人。母親的善舉有時也得到回報,如在我們家門口經常會多了一些嶄新的竹編筲箕、撮箕或者由脫粒后的高粱穗制成的用來刷鍋或者清潔案板的高粱飯帚。
⑧時光煮雨,洗盡鉛華。在日子流淌的無聲無息里,我們都在過濾不同的生活境遇。唯有那灶膛里香甜綿長的烤薯味和余溫尚存的草木灰,一直彌漫在我年過不惑的愛與暖意里。
(選自《重慶晚報》2023年3月2日,有刪改)(1)本文回憶了與紅薯相關的哪幾件事?請簡要概括。
(2)小北將第②段中的畫線句做了如下修改,你認為這樣改有道理嗎?請結合前后文簡析理由。
原句:我迫不及待地對烤紅薯的大娘說:“爐膛內的烤薯,我全部買了吧。”一邊順勢拿出來一個紅薯一陣狼吞虎咽。
修改句:“爐膛內的烤薯,我全部買了吧!”我迫不及待地對烤紅薯的大娘說,一邊順勢拿出來一個紅薯一陣狼吞虎咽。
(3)小縉認為第④段應該刪去,你是否贊同?請結合前后文進行簡析。
(4)讀完本文,小碚說:“我不喜歡這樣的文章,現在衣食無憂,干嘛還去曬過去的苦難?”你是否贊同他的觀點,請結合全文簡述理由。
(5)小北想將本文與《從百草園到三味書屋》《社戲》放在一起進行研讀,請你幫他完成下面的研讀提綱。
研讀主題:
研讀任務:①組卷:17引用:1難度:0.3
五、(60分)
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9.題目:如果你得到一個神奇的控制器,可以讓時間放緩、快進、后退和暫停,你會在什么情況下使用?使用后會發生什么事情?請你以“此刻,我按下時間控制器”為開頭,發揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。(2)作文內容積極向上。(3)字數在600-800之間(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。組卷:286引用:9難度:0.7