2023-2024學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級（下）期末化學(xué)試卷

一、選擇（本題共15小題，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）

• 1．下列物質(zhì)的用途中既利用物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

  A．二氧化碳用于滅火	B．干冰用于人工降雨
  C．氮?dú)庾魇称繁Ｗo(hù)氣	D．氯酸鉀用于制取氧氣
  組卷：16引用：2難度：0.7

  解析

• 2．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是（　　）

  A．化學(xué)觀念：基于物質(zhì)燃燒過程中發(fā)光放熱，形成化學(xué)變化中一定有能量變化的觀念

  B．科學(xué)思維：原子和分子均是微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分

  C．科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高

  D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火
  組卷：86引用：1難度：0.6

  解析

• 3．根據(jù)純凈物的元素組成判斷，以下物質(zhì)是氧化物的是（　　）

  A．高錳酸鉀

  B．五氧化二磷

  C．液氧

  D．氫氣
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 4．可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是（　　）
  ①久置的石灰水，液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜
  ②通過吸管向澄清的石灰水中不斷吹入由人體呼出的氣體后，石灰水變渾濁
  ③為了使石灰漿刷過的墻壁快點(diǎn)干，在室內(nèi)生起一盆炭火，開始時墻壁反而潮濕
  ④用鹽酸證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：44引用：2難度：0.9

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• 5．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種重要微粒。下列有關(guān)原子的說法中正確的是（　　）

  A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

  B．相同的原子無法構(gòu)成不同的分子

  C．溫度升高，溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大

  D．原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
  組卷：1259引用：30難度：0.8

  解析

• 6．用易觀察的量（或現(xiàn)象）顯示不易直接觀察的量（或現(xiàn)象）是科學(xué)研究的常用方法。下列不是應(yīng)用這一方法的是（　　）
  

  A．①用水分子模型來表示水分子的結(jié)構(gòu)

  B．②用吸引鐵屑的數(shù)目比較磁體磁性強(qiáng)弱

  C．③以U型管中液面高度差的變化來反應(yīng)葉蒸騰快慢

  D．④以玻璃片上的水發(fā)生凝固，體現(xiàn)燒杯中的反應(yīng)是吸熱的
  組卷：38引用：1難度：0.7

  解析

• 7．“透樹垂紅葉，沾塵帶落花”描寫了夏天暴雨忽至的景象。空氣中水蒸氣變?yōu)橛甑蔚倪^程中發(fā)生的變化是（　　）

  A．分子體積改變	B．分子種類改變
  C．分子間隔改變	D．分子化學(xué)性質(zhì)改變
  組卷：47引用：6難度：0.6

  解析

• 8．2020年9月，中國政府宣布力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)CO₂的碳中和。碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排等手段使二氧化碳凈增量為零。下列說法不正確的是（　　）

  A．光合作用可保持大氣中CO2含量的相對穩(wěn)定

  B．地球增綠有利于碳中和

  C．推廣和使用脫硫煤可有效減少CO2的排放

  D．使用清潔能源代替化石燃料更有利于實(shí)現(xiàn)碳中和
  組卷：119引用：3難度：0.7

  解析

• 9．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）

  A．PM2.5的含量越高空氣質(zhì)量越好

  B．計(jì)入空氣質(zhì)量評價的主要污染物有CO2

  C．工業(yè)上以空氣為原料制取氧氣的過程發(fā)生了化學(xué)變化

  D．稀有氣體可用于霓虹燈的制作
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 10．下列化學(xué)用語正確的是（　　）

  A．氫單質(zhì)的化學(xué)式H

  B．氦氣的化學(xué)式He

  C．鎂的元素符號mg

  D．三氧化二鐵的化學(xué)式2Fe3O
  組卷：6引用：2難度：0.9

  解析

• 11．下列做法符合“低碳生活”、“節(jié)能減排”的是（　　）

  A．生活垃圾分類回收

  B．夏天時盡量將空調(diào)溫度調(diào)到26℃以下

  C．大量使用一次性餐具

  D．銀行應(yīng)選擇經(jīng)常郵寄賬單給客戶
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 12．木柴燃燒時，把木柴架空一些，目的是（　　）

  A．使熱量散失	B．使木柴著火點(diǎn)降低
  C．使木柴與氧氣充分接觸	D．使木柴變成易燃
  組卷：60引用：4難度：0.7

  解析

• 13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

  A．大理石

  B．硫粉

  C．白醋

  D．鋁土礦
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 14．下列各組物質(zhì)的分離操作可按溶解、過濾、蒸發(fā)溶劑的順序進(jìn)行的是（　　）

  A．食鹽和沙子	B．銅粉、鐵粉
  C．水和酒精的混合物	D．氧氣和氫氣
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 15．Mo是人體所必須的微量元素之一，其在周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）

  A．鉬是一種金屬元素

  B．鉬原子的質(zhì)子數(shù)為42

  C．鉬的相對原子質(zhì)量為95.96g

  D．鉬原子的次外層電子數(shù)x=13
  組卷：111引用：1難度：0.5

  解析

二、填空與簡答（包括5個小題）

• 16．氨氣是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，其中約有80%用來生產(chǎn)化學(xué)肥料，20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。工業(yè)上利用凈化后的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓湓頌椋篘₂+3H₂

  高溫

  、

  高壓

  催化劑

  2NH₃
  資料：氨氣具有刺激性氣味。能與水反應(yīng)，生成會使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)。
  （1）氮?dú)饪赏ㄟ^分離液態(tài)空氣獲得，這一過程屬于

   

  變化。
  （2）寫出一種證明反應(yīng)已生成氨氣的方法

   

  。
  （3）化工專業(yè)的學(xué)生為了進(jìn)一步探究壓強(qiáng)對該反應(yīng)的影響，將一定量的氮?dú)夂蜌錃馔ㄈ朊荛]容器中，在控制

   

  （填影響因素）不變的條件下改變壓強(qiáng)進(jìn)行探究。
  （4）加熱通入氨氣后變紅的酚酞與水的液體混合物，顏色變淺，再次通入氨氣，液體又恢復(fù)原來的紅色。說明氨氣與水反應(yīng)生成的物質(zhì)在加熱條件下

   

  （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。
  （5）工業(yè)上通常用氨氣在催化劑、加熱的條件下與氧氣反應(yīng)制備一氧化氮，同時生成另一種常見的氧化物。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 17．實(shí)驗(yàn)小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
  【任務(wù)一】探究燃燒的條件
  【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，無煙煤的著火點(diǎn)為700-750℃。
  步驟Ⅰ：將電爐升溫至60℃，①開始燃燒，②、③、④無明顯現(xiàn)象。
  步驟Ⅱ：繼續(xù)升溫至260℃的過程中，③開始燃燒，②、④無明顯現(xiàn)象。
  
  （1）步驟Ⅰ將電爐升溫至60℃，僅①開始燃燒，說明燃燒需要的條件是

   

  。
  （2）將裝置的溫度調(diào)到260℃，對比

   

  （填序號）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。
  （3）④一直未燃燒的原因是

   

  。
  （4）如圖所示A、B、C三個實(shí)驗(yàn)，其中能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣充分接觸的是

   

  （填字母，下同）；能證明物質(zhì)具有可燃性是燃燒條件之一的是

   

  。
  
  【任務(wù)二】調(diào)控燃燒
  （5）戴維發(fā)明了一種安全燈，采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，使得金屬網(wǎng)外的溫度不會明顯升高，這種燈在礦井里點(diǎn)燃不會引起可燃性氣體的爆炸。結(jié)合燃燒條件請分析可燃性氣體不會爆炸的原因是

   

  。
  （6）不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

   

  。
  組卷：110引用：3難度：0.7

  解析

• 18．按要求用化學(xué)符號填空
  （1）2個氫分子

   

  
  （2）地殼中含量最多的元素是

   

  
  （3）3個氯離子

   

  
  （4）氧化鋁中鋁的化合價

   

  ．
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 19．身邊的二氧化碳燃料在使用過程中的碳循環(huán)如圖：
  （1）化石燃料包括煤、

   

  和天然氣，過程Ⅰ應(yīng)用化石燃料發(fā)生燃燒時都會產(chǎn)生二氧化碳，原因是

   

  ，在燃燒煤塊前需粉碎，這樣做的目的是

   

  。
  （2）過程Ⅱ利用海水進(jìn)行碳儲存，可以緩解空氣中CO₂過多的問題。向海水中通入足量的CO₂，大約有1%的CO₂會和水反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。反應(yīng)的基本類型為

   

  。過程Ⅲ中二氧化碳發(fā)生轉(zhuǎn)化時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為

   

  。
  （3）為驗(yàn)證綠色植物通過光合作用吸收CO₂，某小組利用如圖裝置制備CO₂并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。
  
  Ⅰ.①儀器①的名稱是

   

  。檢查裝置A氣密性的方法是

   

  。
  ②為制得CO₂的水溶液，CO₂應(yīng)從裝置C的

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  ③將CO₂的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯，并組裝置如圖D所示，置于陽光下一段時間，觀察到有氣泡產(chǎn)生，檢驗(yàn)該氣體的方法是

   

  。
  Ⅱ.查閱資料知，高鐵酸鉀（K₂FeO₂）固體可用于制取氧氣。
  方案一：4K₂FeO₄

  △

  Fe₂O₃+4K₂O+3O₂↑
  方案二：4K₂FeO₄+10H₂O=Fe（OH）₃↓+8KOH+3O₂↑
  ①若用方案一制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是

   

  ，若收集一瓶干燥的氧氣可選用的儀器是

   

  。
  ②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是

   

  （填序號）。
  a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)
  b.方案二更簡便、節(jié)能
  c.制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
  組卷：27引用：2難度：0.5

  解析

• 20．某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)查資料知道，乙醇（化學(xué)式為 C₂H₅OH）俗稱酒精，通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在一定條件下能與氧氣反應(yīng)。醋酸具有酸性，能使紫色石蕊溶液變紅。無水
  硫酸銅固體遇水變藍(lán)。現(xiàn)對乙醇與氧氣反應(yīng)進(jìn)行探究。
  【探究活動一】同學(xué)們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅，取出銅絲，
  發(fā)現(xiàn)表面變黑，趁熱插入裝有無水乙醇的試管中（如圖），銅絲很快變?yōu)榧t色，并聞到
  刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次，得到A溶液；經(jīng)稱量，實(shí)驗(yàn)前后銅絲質(zhì)量不變。
  銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是

   

  ，銅絲除了給反應(yīng)加熱外，還起到

   

  作用。
  【提出問題】生成的刺激性氣味的氣體是什么？
  【猜想與假設(shè)】有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是：
  猜想一：SO₂        猜想二：CO₂       猜想三：醋酸（C₂H₄O₂）
  【討論與結(jié)論】同學(xué)們討論后發(fā)表看法：
  小兵認(rèn)為清想一不正確，判斷的依據(jù)是

   

  。
  小周認(rèn)為猜想二也不正確，判斷的依據(jù)是

   

  。
  小華認(rèn)為猜想三有可能正確，原因是醋酸具有揮發(fā)性，并有刺激性氣味。
  【探究活動二】小蘭同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后，發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補(bǔ)充完成小蘭的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：取少量A溶液加入試管中，然后

   

  。
  同學(xué)們再取少量A溶液加入試管中，加少量無水硫酸銅固體，振蕩，變藍(lán)色（已知：乙醇遇無水硫酸銅不顯藍(lán)色）。老師告訴同學(xué)們該反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體為乙醛（C₂H₄O）。請寫出由乙醇生成乙醛的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  。
  組卷：37引用：3難度：0.5

  解析

三、計(jì)算

• 21．為了測定奶粉中蛋白質(zhì)的含量，我們把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣（化學(xué)式NH₃），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH₃+H₂SO₄═（NH₄）₂SO₄，再根據(jù)蛋白質(zhì)中氮元素的含量約為16%，進(jìn)行折算．
  某檢測站對某品牌奶粉進(jìn)行檢測時，取一定量該奶粉樣品分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收．計(jì)算并回答下列問題：
  （1）經(jīng)過這種方法測得的該奶粉樣品中約含有蛋白質(zhì)的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.01g,下同）
  （2）如果該奶粉樣品，由不法商販向其中添加1g三聚氰胺（C₃N₆H₆），相當(dāng)于增加蛋白質(zhì)的質(zhì)量為多少？
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析