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          2022-2023學年四川省成都市青羊區八年級(下)期末語文試卷

          發布:2025/7/4 22:0:17

          A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識。(12分)

          • 1.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:36引用:1難度:0.8
          • 2.下列加點字注音有誤的一項是(  )

            組卷:275引用:3難度:0.8
          • 3.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:249引用:6難度:0.8
          • 4.下列詞語中沒有錯別字的一項是(  )

            組卷:26引用:3難度:0.5

          二、文言文閱讀。(12分)

          • 5.閱讀【甲】【乙】兩段文字,完成小題。
            【甲】??自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
            ??至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
            ??春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
            ??每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
            (選自酈道元《三峽》)【乙】??《宜都記》曰:“自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水迂曲,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見日月。絕壁或千許丈,其石彩色形容,多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。”所謂三峽,此其一也。山松言:“常聞峽中水疾,書記及口傳,悉以臨懼相戒,曾無稱有山水之美也。”
            (節選自酈道元《水經注》)【注釋】①迂曲:迂回曲折。②形容:形態。③類:類似。④山松:袁山松,西晉人,《宜都記》作者。⑤戒,同“誠”,勸告。
            (1)下列各組語句中加點詞的意思不同的一項是
             

            A.回倒影 猿鳴至
            B.清榮峻 林木高
            C.每晴初霜旦 峽口百許里
            D.哀轉久 泠泠不
            (2)判斷下面句子的理解或翻譯是否正確,并結合原文內容說明理由。
            A.自非亭午夜分,不見曦月。
            理解:因為三峽兩岸是連綿的群山,所以如果不是在正午或半夜就看不到太陽或月亮。
            判斷:
             

            理由:
             

            B.其間千二百里,雖兼奔御風,不以疾也。
            翻譯:三峽全長一千二百里,即使騎著駿馬,駕著疾風,也沒這么快。
            判斷:
             

            理由:
             

            (3)《三峽》一文是酈道元在前人記述(其中包括袁山松的《宜都記》)的基礎上整理加工而成的。因此,兩文既有相同點又有不同點。在寫山時,兩文都寫出了三峽的山連綿、①
             
            的特點,而【乙】文“其石彩色形容,多所像類”一句則表現了山石②
             
            的特點;在寫水時,“③
             
            ”是水的共同點,而【甲】文“④
             
            ”,則表現了三峽的水澄澈的特點。

            組卷:35引用:1難度:0.5

          第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)三、默寫。(6分)

          • 6.默寫填空。
            (1)
             
            ,長歌懷采薇。(王績《野望》)
            (2)晴川歷歷漢陽樹,
             
            。(崔顥《黃鶴樓》)
            (3)大漠孤煙直,
             
            。(王維《使至塞上》)
            (4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,
             
            。(蘇軾《記承天寺夜游》)
            (5)李白《渡荊門送別》中“
             
             
            ”兩句用游動的視角來描寫景物的變化。
            (6)白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是:
             
             

            組卷:1059引用:2難度:0.8

          四、現代文閱讀。(10分)

          • 7.閱讀下面的材料,完成問題。
            ??材料一:
            ??飛行汽車,顧名思義,即可以在空中飛行又可以在陸地上行駛的汽車。這意味著,飛行汽車的技術和制造工藝會涉及汽車和航空兩大領域。1917年,美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛飛行汽車,盡管汽車沒有真正飛上天,卻也邁出了人類在飛行汽車研制上的第一步。一百多年來,人們對于飛行汽車的想象和探索從未停止,而伴隨著汽車電動化、智能化技術的發展,人們開著汽車上天的夢想正在成為現實。2009年,某飛行汽車制造公司的飛車產品全球首次試飛成功,成為首個真正意義上既能飛上天又可以行駛在公路上的飛行汽車。
            (選自《飛行汽車,是車企的下一個風口嗎?》,有刪改)??材料二:
            ??狹義上的飛行汽車,簡單理解就是給汽車裝上了翅膀。跳脫出“飛機十汽車”的刻板印象,從廣義上來看,飛行汽車可以被視為一種立體式交通工具,它是面向低空交通環境的飛行器,可以載人也可以載物。
            (選自《“十問”飛行汽車》,有刪改)??材料三:
            ??飛行汽車的研發,將在城市空中交通掀起不亞于智能手機式的創新——試想一下,如果城市空中交通的時代開放,未來,人們將有可能實現在科幻電影中才能看到的場景——駕駛或搭乘飛行汽車。
            ??理論上,大規模生產飛行汽車將解決所有的產能問題,因為它們將能夠在幾乎無限制的不同高度上飛行,而不局限于公路或軌道交通。這將強有力地幫助解決城市集中化引發的問題,同時,還可以創新性地縮短人們的移動時間。
            (選自《從飛行汽車到超級高鐵,下一場交通變革并不遙遠?》,有刪改)??材料四:
            ??隨著飛行汽車的發展,很多人不禁高呼:“告別擁堵,我要飛得更高!”但是實際上,與堵在高速路上的噩夢說再見的動人時刻,未必能很快到來。
            ??第一是規則問題。其中涉及城市空域管理,包括“航線”的制定、行駛的規則、事故責任的劃分、空中執法手段等。目前為止全球沒有任何針對飛行汽車認證和空中交通管理的清晰、統一的標準及規章體系。
            ??第二是市場問題。城市空中交通的運行頻次較現有直升機的城市運行要密集很多,對城市人類生活到底會產生多大影響和公眾能否接受都尚未可知。此外,城市空中交通的基礎設施、運營模式、經濟成本,以及用戶體驗等也都未見雛形。
            ??第三是技術問題。飛行汽車性能主要涉及車體結構、飛控駕駛和動力推進三大技術領域。由于動力推進技術有其特有的專業技術門檻和難度,所以有關飛行汽車性能的技術研究,都主要集中在車體結構和飛控駕駛這兩大技術領域,而在動力推進方面,專門針對飛行汽車動力推進的研究相對較少。動力推進的瓶頸會導致飛行汽車的有效載荷低、航程短,是當前飛行汽車性能研發方面面臨的最主要問題和挑戰。
            (選自《飛行汽車:上天容易“落地”有點難》,有刪改)(1)材料二從廣義上介紹飛行汽車時運用了什么說明方法?有什么作用?
            (2)我們要想真正走進“飛行汽車”的時代,享受“飛行汽車”帶來的交通便利,還需要做出哪些努力和改進?請你聯系材料中的相關內容進行歸納。
            (3)下列對以上材料有關內容的概括與分析,正確的一項是
             

            A.1917年,美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛能飛上天的汽車。
            B.隨著飛行汽車的快速發展,我們很快就能徹底解決城市交通擁堵的問題。
            C.目前只有極少數國家有針對飛行汽車認證和空中交通管理的規章體系。
            D.飛行汽車動力推進技術領域的研究較少,是研發面臨的最主要問題和挑戰。

            組卷:15引用:4難度:0.5

          五、作文。(60分)

          • 8.按要求作文。
            你最欣賞的某個人,也許就在你身邊,也許在歷史的長河中,也許在某部文學作品里……你欣賞的或許是他的美德,或許是他的睿智,或許是他的個性……
            請以“我最欣賞的一個人”為題,寫一篇文章。
            要求:
            ①寫出真情實感;
            ②除詩歌、戲劇外,文體不限;
            ③不少于600字;
            ④文中不得出現與考生個人信息相關的真實的人名、地名、校名。

            組卷:288引用:13難度:0.3

          B卷(共50分)一、詩歌鑒賞。(4分)

          • 9.閱讀古詩,回答問題。
            關雎
            關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
            參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
            求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
            參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
            參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
            (1)下列對詩歌賞析有誤的一項是
             

            A.開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴,既是自然環境的詩意描寫,也是比興手法的巧妙運用。
            B.“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”是君子想象和淑女相處、結婚時熱鬧場面的描寫,表現了窈窕淑女超凡的才藝、脫俗的追求和優雅的品格。
            C.“參差”描繪水草的狀態,“輾轉”刻畫出因相思而不能入眠的情狀,既有和諧的聲音,又有生動的形象。
            D.全詩感情率真、淳樸,表現了勞動人民對美好愛情的向往和追求。
            (2)請對“悠哉悠哉,輾轉反側”做簡要賞析。

            組卷:146引用:2難度:0.5

          二、文言文閱讀。(12分)

          • 10.閱讀下面兩個文段,完成下面小題。
            【甲】
                  余幼時即嗜學。家貧,無從書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
            (節選自宋濂《送東陽馬生序))【乙】      借人典籍,皆須愛護,先有缺壞,就為科治,此亦士大夫百行之一也。濟陽江祿,讀書未竟,雖有急速,必待卷束整齊,然后得起,故無損敗,人不厭其求假焉。或有狼藉幾案,分散部帙,多為童幼婢妾之所點污,風雨蟲鼠之所毀傷,實為累德。吾每讀圣人之書,未嘗不肅敬對之。其故紙有五經詞義及賢達姓名,不敢穢用也。
            (節選自顏之推《顏氏家訓?治家》)【注釋】①先有:之前就有。②科治:處理。③百行:指各種善行。④急速:指倉猝間發生的事。⑤累德:對德行有損。⑥穢:用于不潔的地方。
            (1)下列選項中加點詞語意思都相同的一項是
             

            A.無從書以觀 寧靜 閑情逸
            B.錄畢,送之 雙兔傍地 不脛而
            C.慕圣賢之道 有所廣 求精
            D.遇其叱咄 有狼藉幾案 不可
            (2)把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
            余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請。
            (3)甲文段是怎樣表現宋濂求師問學時的態度的?任選一個角度簡要說明。
            (4)甲文段中的宋濂和乙文段中的顏之推都能輕松借到別人的書,原因分別是什么?請結合原文語句簡要分析。

            組卷:3引用:2難度:0.5

          三、名著及現代文閱讀。(22分)

          • 11.下列對《經典常談》《鋼鐵是怎樣煉成的》內容的解說,正確的一項是 (  )

            組卷:33引用:1難度:0.5
          • 12.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段,完成下列各題。
                  ①公園里一個人也沒有。保爾在海邊找到一條長凳,坐了下來,讓已經不太熱的太陽照著他的臉。今天,他特意到這僻靜的地方來,回顧他的生活歷程,考慮今后怎么辦。該是進行總結,做出決定的時候了……
                  ②在接近地平線的遠方,遠航輪船吐出來的黑煙,像烏云一樣在漸漸擴散。一群海鷗尖叫著,向海上飛去。 
                  ③保爾雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現在,一幕幕在他眼前閃過……現在,他身體徹底垮了,失去了重新歸隊的希望,他該怎樣對待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情,這個女醫生告訴他,前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦?這個惱人的問題就擺在面前,逼著他解決。 
                  ④他已經失去了最寶貴的東西--戰斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰友們向前沖殺嗎?……
                  ⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。 
                  ⑥“誰想到你會有今天?”
                  ⑦槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“這算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個笨蛋,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去--就一死了之。對懦夫來說,也不需要更好的出路。你試過去戰勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環了嗎?你忘了在諾沃格勒-沃倫斯基附近,是怎樣一天發起十七次沖鋒,終于排除萬難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧,永遠也不要對任何人提起這件事。 
                  ⑧就是到了生活已經無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民。”
                  ⑨他站起來,朝大道走去……
            (1)保爾為什么會產生自殺念頭?(盡量用文中的話回答)
            (2)第(2)段描寫在文中有什么作用?
            (3)聯系《鋼鐵是怎樣煉成的》內容,說說保爾在戰勝自殺念頭之后,做出了哪兩個重大決定?

            組卷:213引用:2難度:0.7
          • 13.閱讀下面一篇文章,完成各題。
            讓生命走向蓬勃??①樓下有個角落,多少年來無人打理,總是稀稀拉拉長些雜草。一天,兒子吃完西瓜后。將一把西瓜籽撒到那里,嚷著說要種個西瓜。我笑道:這么荒僻的角落,還想種西瓜,想得美呢!然而。事實卻有些出乎我的意料。
            ??②幾周后,在這個角落里。竟長出了四株西瓜藤。最粗壯的那一株幼苗,盤繞著絨絨的卷須,這里試試,那里試試,吐出一片又一片厚實帶毛的綠葉子。沒幾天,蔥綠的西瓜藤似蛇一般攀爬。沿著圍墻一角,不斷延展,擴大著自己的地盤。
            ??③一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力!你看,它是那么安靜從容,毫不張揚,卻一直在艱苦惡劣的自然環境中執拗地做好一件事:在貧瘠的泥土里,聚精會神,拼盡全力地生長發芽,舒展枝葉,綻放花朵,凝結果實。瓜熟蒂落之后,待種子萌動,又將在下一輪的生長過程中重啟戰斗,繼續拼搏,以期瓜能綿綿,與天長久,想到這些,心里就有樸素的感動生了出來:越是處在某種原始的生命狀態,越是具有旺盛的生命力。
            ??④那些來自山海村野的人,面對生活中的苦難,為什么依然擁有那么多真實的歡樂,依然那么富于生命力?或許,是因為他們沒有從自然的母體中剝離開來,是大自然賦予了他們粗礪而渾樸的生命力。
            ??⑤反觀今天的部分年輕人,身逢中國經濟騰飛的盛世,身為獨生子女備受寵愛,他們被一群無怨無悔的親人源源不斷地、無微不至地照料著。作為巨大的消費終端、食物鏈的最高端,他們享受著科技進步帶來的各種便利,被快遞、外賣、家政、電子支付圍繞著。然而,這些年輕人卻陷入了低迷的人生狀態。
            ??⑥種種外部因素的加持,反而使他們失去了直接從大自然母體獲得生活能力的機會,在激烈的社會競爭面前,這部分年輕人難以承受生命之重,于是他們不再向外拓展、探索,而是向內收縮、斂藏。他們躲進自己的小世界,過早陷入激情消退、精神老化的生命狀態。對他們來說,奮斗變得虛無,理想變得矯情,情懷變得可笑。他們活在生活的表層,享受物質,與世無爭,只想躺平。
            ??⑦旺盛的生命力,一定存在于不斷拓展成長空間的過程之中。要知道,人的成長沒有天花板。成長,本就是一個不斷設置新目標,拓寬生命廣度的過程,也是一個不斷尋求新挑戰、提升生命高度的過程。拓展成長的空間,勢必會遇到艱難崎嶇,一定會遭受阻撓壓抑。越是深切地陷入被阻撓、被壓抑的痛苦,越有可能深切地表達自己,激發無比強盛的抗爭意志。抗爭必然帶來突破和超越,每一次突破和超越,都是一個自我發現的過程。不斷突破和超越的生命,將會在不斷的驚喜中變得越來越強大,生命力也愈加旺盛。這樣的人會自己舔舐傷口,或者根本不在乎什么傷口。他自然會專注于自己該做的事情。讓生命照進光亮!
            ??⑧野地里的無數生命,都是像這樣受著自身生命力的驅使而歡快騰躍,那么,為什么不,讓蓬勃的生命力貫穿我們所經歷的時光?看著眼前枝葉葳蕤的西瓜藤,我這樣想。
            (1)說說第①段中畫線句的作用。
            (2)第③段“越是處在某種原始的生命狀態,越是具有旺盛的生命力”中“原始的生命狀態”指的是什么?
            (3)好的文字需要品讀。下面句子中哪些詞語需要重讀?請你選擇其中一個詞語說明重讀的理由。
            一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力!
            (4)一個人怎樣才能讓蓬勃的生命力貫穿我們所經歷的時光?請結合文章并聯系生活實際談談你的看法。

            組卷:20引用:4難度:0.5

          四、語言運用。(12分)

          • 14.2023年7月28日,第31屆世界大學生夏季運動會將在四川成都開幕。請根據要求完成下列題目。
            (1)請根據下面圖示內容,用簡練的語言分別概括科技是怎樣賦能大運的。

            (2)成都大運會是促進世界青年大學生交流發展的重要平臺,也是展現中國形象、講好中國故事、播下友誼種子的重要契機。假如你是成都大運會的一名志愿者,請你從民風民俗、自然景觀、特色美食、地標文化中任選兩個方面向外國友人介紹成都。注意用語得體,條理清晰,至少使用一種修辭手法。
            (3)對于大運會,你身邊有同學認為這是大學生的運動會,和中學生沒有關系,所以作為中學生的我們不用過多關注此項賽事。針對該同學的觀點,你會作出怎樣的應對?要求:觀點明確,條理清晰,有理有據。

            組卷:14引用:2難度:0.5
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