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          2020年遼寧省鞍山市鐵西區中考語文模擬試卷(6月份)

          發布:2025/7/5 1:0:13

          一、積累與運用.(滿分21分)

          • 1.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是(  )
                  有趣的人,對生活抱有大愛。有時,即便身處_____,他們也能過得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們_____總能找到詩和遠方。蘇軾就是個十足有趣的人,被貶官后,他沒有_____,_____發現了生活的真和趣。

            組卷:98引用:2難度:0.6
          • 2.下列句子中,沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 3.閱讀下面的文字,回答問題。
                  愛情和知識,盡其可能地把我引向云霄,但是同情心總把我帶回塵世。痛苦的呼號的回聲在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者,被兒女視為負擔的無助的老人,以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界,都是對人類應有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害。
            下列各項中表述有誤的一項是(  )

            組卷:243引用:3難度:0.8
          • 4.【語段一】
            ??過了三四個月安穩日子,這天天氣晴朗,A心情大好,來到山下,找了一家小酒店,冒充是過往僧人,在店里吃了個酒足飯飽,撒手往五臺山方向去了。A走到半山亭,酒勁涌上來,跳起身,口里道:“好久不曾試拳腳了,且使幾路看看。”拳打腳踢,使了一回,使得力發,只一膀子,便把亭子柱打折了。正被兩個門子遠遠看到,便把山門關了,不許A進山。A正在勁頭上,把寺門口兩座金剛推翻下來。長老命門子打開山門,A雙手把門一推,借著酒勁,打入僧堂,打的僧侶四處逃散,大鬧了一番。
            關于人物A的判斷和描述正確的一項是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.8
          • 5.下面加點字的注音全都正確的一項是(  )

            組卷:38引用:1難度:0.9
          • 6.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.9
          • 7.下面對病句的修改不正確的一項是(  )

            組卷:108引用:4難度:0.5

          • 8.請將這幅書法作品用楷體正確、美觀、規范地書寫在下面田字格。

            組卷:70引用:5難度:0.9
          • 9.仿寫畫線句子。
            頑強的毅力可以克服任何障礙,使奮斗者獲得成功。成功就像彼岸,唯有搏擊風浪才能到達;
             
             
             
             

            組卷:40引用:3難度:0.9
          • 10.小明同學在網絡社交平臺轉發了一些網絡謠言,自己卻并不知情。針對此種現象,你如何發微信對他進行勸告?

            組卷:11引用:1難度:0.9
          • 11.經典詩文默寫。
            (1)蓬山此去無多路,
             
            。(李商隱《無題》)
            (2)
             
            ,憐君何事到天涯!(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
            (3)行人莫問當年事,
             
            。(許渾《咸陽城東樓》)
            (4)
             
            ,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
            (5)莫聽穿林打葉聲,
             
            。(蘇軾《定風波》)
            (6)倚東風,
             
            。(秦觀《行香子》)
            (7)俗子胸襟誰識我?
             
            。(秋瑾《滿江紅》)
            (8)
             
            ,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)
            (9)非獨賢者有是心也,人皆有之,
             
            。(《魚我所欲也》)
            (10)
             
            ,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)

            組卷:0引用:1難度:0.8

          二、閱讀.(滿分63分)

          • 12.閱讀下面的文段,回答以下各題。
            三峽
            酈道元
                  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
                  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
                  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
                  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
            (1)下列加點詞解釋有誤的一項是
             

            A.沿阻絕 溯:逆流而上
            B.清峻茂 榮:茂盛
            C.雖乘御風 奔:奔跑
            D.引凄異 屬:連接
            (2)下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是
             

            A.至夏水襄陵 相與步中庭
            B.不疾也 自康樂
            C.春冬 予獨愛蓮出淤泥而不染
            D.素湍綠潭 千轉不窮
            (3)下列對選文理解有誤的一項是
             

            A.文章先寫山,后寫水,重點寫水,而水以夏季為盛,故先寫“夏水”。
            B.第①段中作者用正面描寫與側面描寫突出山的高峻,第②段只用正面描寫突出江流洶涌。
            C.“有時朝發白帝,暮到江陵”與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙。
            D.結尾引用漁歌,既突出三峽山高嶺長的地形特點,又渲染三峽秋天凄涼的環境特點。

            組卷:102引用:3難度:0.7
          • 13.閱讀下面的文字,完成各題。
            “悟空”探“妖”      ①2015年12月17日8時12分,“悟空”在酒泉衛星發射中心升空。它是一只非常勤奮的“猴子”,每天要繞地球飛行15圈,從不偷懶。
                  ②“悟空”是我國第一顆主要用來探測暗物質的人造衛星。其實,它就是一臺空間望遠鏡,擔負著尋找暗物質粒子、研究暗物質特性及其空間分布規律等任務。
                  ③一般人聽到“暗物質”會一臉茫然:這是什么“妖魔鬼怪”?為什么要尋找它?顧名思義,暗物質就是通過人眼和其他設備看不到的物質。天文學家在長期的觀測研究中發現:許多星系中存在額外的、看不見的引力源,宇宙的總質量其實遠遠大于已知物質的總質量。他們據此推測,宇宙中應該還存在著一種“暗物質”。我們已知的各種物質基本上都要受電磁力的影響,要么吸收光,要么反射光,要么就自己發光;但暗物質不與光波發生作用,它對電磁力無動于衷,所以我們無法看到它。
                  ④半個多世紀過去了,對暗物質的研究依然不明朗。目前,能夠確定的是,宇宙總能量的26.8%由暗物質貢獻,普通物質只占4.9%,暗物質的能量是普通物質的5倍以上。有這樣隱形的龐然大物存在于宇宙中,卻又看不見摸不著,這的確讓科學家心癢難耐。而且,暗物質與我們人類的生存息息相關。科學家發現,所有發光物質提供的引力無法抵消星系內旋轉時產生的離心力,因此推測,是暗物質在提供額外引力,以阻止星系解體。也就是說,沒有暗物質就沒有星系,也就沒有人類。同時,作為一種全新的、未知的粒子,暗物質很有可能開創前所未有的應用空間。
                  ⑤那么,怎樣才能找到傳說中的暗物質呢?“悟空”的任務,就是上天捕捉暗物質粒子碰撞湮滅時產生的高能電子。簡單地說,“悟空”在觀測中如果突然發現某一速度的電子射線數量變多了,但這又無法用現有理論來解釋,那么這些電子射線很有可能是暗物質湮滅時產生的。
                  ⑥2017年末,“悟空”工程團隊在世界權威科學雜志《自然》上發表論文,宣布獲得了世界上最精確的高能電子宇宙射線能譜,該能譜將有助于發現暗物質存在的蛛絲馬跡。接下來的2018年,我們希望“悟空”不負眾望,用火眼金睛找到更多線索,早日探到“妖”的真容。
            (1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
             

            A.第①段由“悟空”成功發射的這則新聞引出本文的主要對象,激發了讀者的閱讀興趣。
            B.暗物質與我們已知的各種物質一樣都要受電磁力的影響,但暗物質不與光波發生作用。
            C.第⑤段畫線句巧地用一個疑問句來引起讀者的關注和思考,起了承上啟下的過渡作用。
            D.最后一段先回顧了“悟空”在2017年的“功績”,進而對“悟空”提出了殷切的期望。
            (2)結合第④段,簡要分析科學家們探測暗物質的意義。
            (3)說說本文標題的妙處。

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 14.閱讀下面的文字,完成問題。
                  ①提起經典名著,不少讀者會想起《西游記》,這是一部據唐貞觀年間玄奘遠出西域取經的事件,在民間演繹的基礎上寫成的被視為“古典浪漫主義高峰”的經典小說。然而,這樣一部在中國浪漫主義文學史上具有里程碑意義的經典,近年來卻被不少影視工作者改編成各種嘩眾取寵、不倫不類的“西游”版本了。【A】閱讀經典應深觸其靈魂,不要因商業限制或追求票房而胡編亂造。
                  ②文學本是一門豐富性的藝術,在興趣盎然的文學況味之外,也記錄下人類豐饒燦爛的文化發展史與鳳凰涅槃的精神歷變史。如果說寫作與閱讀是人類記錄自我、創造歷史的方式,文學經典就是歷經代際寫作與閱讀淘洗后的時代和民族文化結晶,這些【B】人類文明的成果通過經典閱讀代代相傳。意大利作家卡爾維諾說過,經典“是一本每次重讀都像初讀那樣能帶來發現的書”,“是一本即使我們初讀也好像是重溫的書”。表挾著人類過往歷史的豐富經驗,偉大作家們的心靈圖譜凝聚成一部部文學經典,既擁有歷史的溫度,又照見未來。通過閱讀經典,我們沿著人類文明史一路溯源,找尋自己的坐標,洞見他者的智慧,構筑光明的未來。
                  ③【C】閱讀經典并不輕松。這是因為一部文學經典在表層故事之外,內里還是一部文化史、文學史和精神史,需要凝神靜氣,深度閱讀。例如,我國清代藝術成就最高、影響最深遠的《紅樓夢》,全書背景廣闊,情節復雜,頭緒紛繁,人物眾多,書中有名有姓的就有700多人,重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個性解放的典型人物形象,還熱情歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗爭的精神。這部思想性、藝術性高的小說已被譯成多種文字,成為世界文化寶庫中不可多得的文學名著。
                  ④法國啟蒙思想家孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”深度閱讀使文學經典展開成廣闊的社會風俗畫卷,使讀者聆聽作家間心靈與心靈的喁語,繼而跨越時光的溝壑,對歷史投去深深一瞥。深度閱讀經典令我們認識到世界廣闊至此,人類心智輝煌如斯,在日復一日的滋養下,提升了認知力與理解力,豐盈了想象力與審美力。
                  ⑤與需要付出時間與耐心的深度閱讀相比,以手機、平板電腦等電子終端為載體的“碎片化閱讀”近年來頗為盛行。人們愈發習慣于在乘車或工作間隙一目十行地瀏覽一篇篇“10萬+”文章,或觀看一段15秒以內的短視頻。這樣斷續且不完整的閱讀模式大幅侵占了深度閱讀的空間,令人們習慣于同質化、碎片化閱讀的淺嘗輒止,自然會導致認知的偏差和思考能力的匱乏。如此,對《西游記》中鏟除邪惡勢力的愿望視而不見,只做神奇光怪的情景改編也就不足為奇。
                  ⑥人們通過“碎片化閱讀”放松心情、瀏覽資訊無可厚非,但閱讀的觸角不該僅囿于此。深度閱讀經典是對當下淺閱讀、輕閱讀等“碎片化閱讀”模式的矯正糾偏,也是在當下語境中對經典作品文學性與審美性的再度認知。“書山有路勤為徑”,唯有在書海中深潛,給經典多一些時間,才能【D】深入文學作品的肌理,讀懂人性的豐富,看到世界的廣闊,理解歷史的深邃,傳遞文明的火種
            (選自《人民日報》,有刪改)(1)文中【A】【B】【C】【D】四處語句,哪一句是全文論述的觀點。
            (2)請你從下面兩則鏈接材料中任選其一,結合選文和鏈接材料內容,判斷它能否作為選文的論據并陳述理由。
            【材料一】
                  我國章回體小說的開山之作《三國演義》以史實為基礎,充分運用文學手段,生動地描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突,反映了人民群眾要求統一的強烈愿望。湯顯祖的《牡丹亭》曲文流麗,人物內心描寫細致,通過杜麗娘和柳夢梅神奇的愛情故事,有力地批判了吃人的封建禮教,達到了很高的藝術水準。
            【材料二】
                  碎片化閱讀是伴隨著科技發展出現的一種新型閱讀方式,能夠給人們帶來大量的信息。同時,碎片化閱讀快速、及時、交互以及充分利用零碎時間的特點,都是傳統閱讀所不具備的優勢,碎片化閱讀其實也是時代發展的必然趨勢。
            (3)假如你有個剛上初一的弟弟,老師要求他閱讀《西游記》原著,他卻說:“我在手機上看過漫畫版,知道情節梗概就行了。”請你結合本文相關內容,勸說他好好讀原著。

            組卷:2引用:1難度:0.3
          • 15.海子爺與老雪狼
            郭雪波
                  ①漠北。苦寒之地,有一大澤,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里邊住著海子爺。
                  ②可以這么說,天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。當初大遷徙,兒孫們跪著求他,一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說,不。兒子說,這兒已沒法活人了。海子爺說,我有法活,開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍,留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了。可沒有熬到過年,一場沙塵暴就把他的房子卷翻了,老漢便挨著天海子挖了一個地窖子穴居起來,就如一只老狼苦守著這片被棄的土地。
                  ③天海子邊崖下有一洞穴,洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天經過那都要吹吹口哨。那叢沙蓬子下便有了動靜,若有若無的兩點綠光十分微弱地在那里閃動。海子爺的嘴角呈現出微笑,心說:老伙計,還活著,活著就好。
                  ④如往常一般,海子爺到天海子冰面,就往冰窟的深水放魚鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天的頭條魚,半個時辰之后才上鉤。海子爺從鉤上取下那條魚往身側土筐里扔,習慣地回頭望了望,想到不遠處蹲著的老雪狼,兀自笑了。每當扔頭條魚時,他都會這樣。
                  ⑤那是三年前的事。當他把頭條魚扔進身側土筐里,轉瞬,魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路來歪歪扭扭,海子爺很快就追上了。他驚詫了:這老雪狼竟是他多年前的“冤家對頭”——當年被人們圍剿后逃脫的那只母狼。海子爺還清晰地記得,它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊,公狼為保護它而掉進天海子的那一剎那,它慘烈的嚎叫。想到這,海子爺盯視片刻,揮揮手說,你走吧!老雪狼低垂的雪色長尾沖海子爺搖了搖,咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下的那個洞穴,他終于相信了母狼一直守著天海子的傳說。
                  ⑥想到這些,海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了。這些年,他們仿佛就成了一對彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。
                  ⑦海子爺每天釣完魚,路過老雪狼的巖洞,總要從筐里揀出一條魚,扔過去。老雪狼待他走遠,便從那叢沙蓬子后走出來,找到那條魚,沖著海子爺的背影嗚嗚嚎兩聲,便轉回穴內。今天也不例外。
                  ⑧當日夜里,北風刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點過了好久才出現,他松下心來。
                  ⑨他下到天海子的冰面,鑿了兩個冰窟把魚線放下去。可等了半天魚就是不咬鉤,海子爺凍得坐不住了,準備收線回家。突然,魚線哧溜溜往水里竄,海子爺大喊一聲“好大的魚!”他拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個趔趄,便被那根魚線倒拽進了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭,攀住冰窟邊沿,攀爬,滑落,他的四肢開始變得僵直、麻木,海子爺有些無望了。突然,他的衣袖被什么緊緊地拽住了,抬頭一看,竟是那只老雪狼。此時,老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。
                  ⑩“謝謝你,老伙計!”海子爺凍紫的嘴巴張了張。
                  ?唿兒——唿兒。老雪狼的喉嚨里滾動有聲,顯然催促著海子爺趕緊使勁爬。可他麻木的四肢已經不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低吼著,咆哮著,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一個姿勢,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。慢慢地,它的身體變得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爺的袖子就沒有松開過,姿勢也沒有改變過。漸漸地,它的身軀連著海子爺一起被凍硬凍僵,紋絲不動了。
                  ?海子爺和老雪狼就成為一對連體的活標本,仿佛是一對冰雕矗立在天海子空曠的冰面上,成為天海子的一部分,守護著這片天和地。
            (1)小說中的“海子爺”是怎樣一個人?請結合全文簡要分析。
            (2)第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間的哪些往事?有什么作用?
            (3)文章畫線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細節,請結合全文簡要分析其表達效果。
            (4)有人認為小說的主題是對故土的眷戀和堅守,也有人認為是人與自然和諧的追求。你認同哪一個觀點?請結合這篇小說就此談談你的看法。

            組卷:649引用:11難度:0.1

          三、寫作能力:(滿分50分)在下面兩題中任選一題,按要求作文.

          • 16.閱讀下面文字,根據要求作文。
                  總有一些往事讓人難以忘懷,或關乎親情,或關聯友誼;或是曾經的藍天白云,或是童年村前流過的潺潺小溪……它們曾經的陪伴,讓我們感受到成長的道路上陽光多過陰雨,溫暖多過寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記?
                  請以《
             
            ,怎能忘記》為題寫一篇作文。要求:把題目補充完整;立意自定;除詩歌外,文體不限;不少于600字。

            組卷:246引用:6難度:0.7

          【選考題】作文。

          • 17.作文。
                  文題;“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這是華羅庚留給我們的告誡:勤能補拙,勤能鑄就成功……人的天賦有不同,能力有大小,只要勤學苦練,前行的腳步不停,每天進步一點點,終將攀上人生的頂峰,一覽眾山小。
                  請以“勤奮”為關鍵詞,寫一篇文章,要求觀點明確,論據充分。
                  要求:結合個人生活經歷,選取真實的生活片段,寫一篇700字左右的議論文。文中不得出現真實的校名、地名、人名。

            組卷:6引用:1難度:0.5
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