2024年貴州省六盤水市中考語文二模試卷
發(fā)布:2025/7/5 19:0:13
一、基礎(chǔ)積累。(20分)
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1.閱讀下面文字,回答問題。
星空hào hàn無比,探索永無止境。一代又一代中國航天人攻堅克難,征戰(zhàn)星空,把中國的足跡xián shú地留在遼闊蒼穹。他們是中華民族的脊梁,他們的名字將永遠juān kè在共和國歷史的豐碑上。
“請黨放心,強國有我”,【甲】同學們,請把這份莊重的誓言銘記于心,化作你們砥礪前行。【乙】愿你擁有“風物長宜放眼量”的格調(diào),心懷信仰,志存高遠;胸懷“咬定青山不放松”的定力,腳踏實地,努力奮斗【丙】篤定“長風破浪會有時”的信心,風雨兼程,勇毅前行。【丁】讓信念在奮斗中閃光, 。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海。
(1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。
(2)【甲】句有語病,請你提出修改意見:
(3)【乙】句中有一個詞語運用不當,應將“
(4)【丙】處應填的標點符號是:
(5)仿照【丁】句的句式,請在文段橫線處補寫一句話。組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.根據(jù)提示寫出相應的古詩文名句。
①鄉(xiāng)愁是揮之不去的情愫。王灣在《次北固山下》尾聯(lián)中寫道:
②《<論語>十二章》中論述君子對富貴的正確態(tài)度是:組卷:2引用:1難度:0.8 -
3.經(jīng)典名著往往情節(jié)動人,下列人物與情節(jié)不相符的一項是( )
A.《駱駝祥子》祥子為曹先生拉包月眼看就要湊足了錢買車,祥子和雇主曹先生被孫偵探跟蹤,后被孫偵探敲詐了。 B.《駱駝祥子》虎妞在劉四爺六十九歲壽誕時和劉四爺徹底鬧翻,劉四爺果斷變賣車廠,不讓虎妞繼承他的丁點兒財產(chǎn)。 C.《海底兩萬里》尼摩船長的船在巴布亞新幾內(nèi)亞擱淺了,尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號。 D.《海底兩萬里》皮埃爾?阿龍納斯當康賽爾被意外拋到海里,生命危在旦夕時,皮埃爾勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。 組卷:572引用:5難度:0.7
二、閱讀能力。(50分)
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4.下列對文學文化常識的表述,不正確的一項是( )
A.《濟南的冬天》的作者是老舍,代表作有話劇《茶館》,小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。 B.《論語》是儒家經(jīng)典著作,宋代把它與《大學》《中庸》《尚書》合稱為“四書”。 C.人們交流時常用謙辭和敬辭,如“鄙人”“寒舍”屬于謙辭,“惠顧”“令尊”屬于敬辭。 D.《狼》選自文言小說集《聊齋志異》,作者是被稱為“聊齋先生”的清代文學家蒲松齡。 組卷:13引用:2難度:0.8 -
5.閱讀下面的文字,回答問題。
當下宋江看視A.雖然不死,已成廢人。A對宋江說道:“小弟今已殘疾,不愿赴京朝覲,盡將身邊金銀賞賜,都納此六和寺中陪堂公用,已作清閑道人,十分好了。哥哥造冊,休寫小弟進京。”宋江見說:“任從你心。”A自此只在六和寺中出家……
選文中A是《水滸傳》中哪位人物?選文表現(xiàn)了該人物哪些思想性格?組卷:328引用:15難度:0.7 -
6.閱讀回答下面問題。
神奇的警服??“我真討厭這套警服,穿它走路太礙手礙腳!”泰葛又一次嘀咕著。
??“快穿上,別嚕蘇!”聽到密洛爾特發(fā)出命令,泰葛這才遵命了。雖然密洛爾特的個子只及泰葛一半高,但他的大腦特別發(fā)達。因此在密洛爾特面前,泰葛總是規(guī)規(guī)矩矩、唯命是從的。
??“看,這套警服才‘帥?呢!再加上你還有個警哨!”密洛爾特勸慰道。
??“真帥!”泰葛邊照鏡子邊附和道。鏡子里的泰葛正挺著寬肩膀、鐵胸脯,那個外號叫“海鰻”的搭檔是個機靈鬼,然而默默寡言,他這時也禁不住大嚷:“這小子真帥!”
??這套警服穿在泰葛身上可實在太合身了——似乎是巴黎最優(yōu)秀的裁縫師傅專門為他定做的!泰葛顯得精神抖擻、意氣風發(fā),在警帽的帽檐下,泰葛那雙小眼睛甚至都閃爍著智慧之光。
??“瞧你那傻樣子!別老照鏡子啦!”密洛爾特急躁地說,“你的任務(wù)易如反掌——傻瓜也能勝任。”
??泰葛從鏡子那兒扭過頭來。他神情沮喪,眉頭緊皺——他正在苦思冥想著什么哩!
??“你只需如巡警似的在街上從容來回踱步就行了。這樣,即使有人聽到我們在屋里的‘動靜?,人們也不會懷疑什么——因為你這個‘巡警?就近在眼前呀!你不要停步——等我們從屋里出來,你還得在周圍逗留一會兒……我們干完再到這兒來約會。聽清楚了嗎?”
??“是!”泰葛回答道,然而目光迷茫地注視著鏡子。
??“開始!”密洛爾特嗓聲嚴肅。
??泰葛動身前往密洛爾特安排的去處,心兒撲騰得像頭小鹿。謝天謝地,一切平安。這兒居住的全是闊佬——昏暗的路燈照出一幢幢結(jié)實、雅致的豪華別墅。他們選中的目標就在其中。密洛爾特和“海鰻”早已把周圍的地形偵察好了,并做了周密策劃。他們打聽到:這幢樓上的一間屋子有個保險柜,里頭藏有一袋頗有價值之物。看來這戶人家肯定不相信銀行,但密洛爾特戲謔地說:“等今晚一過,他們自會相信銀行了。”
??“這類房子該多舒適?”泰葛忍不住遐想起來。不過,他的想象力卻十分貧乏!因為他以前是很少光顧這種街道的。他施展本事的場所都在貧民區(qū)——那兒他常搞點偷雞摸狗的玩意,有時他甚至沿路要飯——行乞可是泰葛的拿手好戲。膽小如鼠的小商人們看見五大三粗的泰葛,便會心里打鼓——于是一邊注視著他的大“鐵掌”,一邊乖乖地從口袋里掏出幾個子兒來。
??泰葛在人行道上走了一程,到拐角處又轉(zhuǎn)回來,他看到兩個神秘的黑影晃過圍墻,接著便消失了——密洛爾特和“海鰻”干得正歡哩!
??泰葛又一次回憶起剛才鏡子中自己的翩翩風度,接著他又收腰挺胸,站得筆直,并試著行了個舉手禮,真神氣!他禁不住笑出了聲,懷著某種不可名狀的喜悅,繼續(xù)向前漫步。
??正要拐彎,迎面卻走來一個警官!
??以前,他是見到警察就逃之夭夭的。這回,他卻不得不硬著頭皮注視著對手,心里真像有十五個吊桶打水——七上八下!只見那警官一邊向他走來,一邊卻在好奇地打量著他。泰葛愣住了,手心直冒冷汗,差不多撒腿想溜了。他不禁打了個寒噤,然后笨拙地行了個舉手禮——當時他與警察只有咫尺之隔。
??警察心不在焉地舉手還了個禮,走了。泰葛目送著他的背影,心中漾起一種不可名狀的滿足感。“真妙!”他喃喃自語,“我向他敬禮,他就得馬上答禮,真有意思!”
??他感到其樂無窮,他的胸脯挺得更高,腰桿挺得更直了。他在人行道上闊步而行,走到轉(zhuǎn)彎處,也像其他警察一樣稍停片刻,洋洋自得地大幅度搖擺著身體。“在他眼里,我還是蠻不錯的。”他暗自思忖道,“哪個警察有我這么神氣啊?”
??他在人行道上徘徊,后來發(fā)現(xiàn)一個老太婆心神不定地站在拐角處。他好幾次打定主意穿過馬路迎上前去,但后來還是膽怯地止步了。
??這回泰葛甚至對她手上鼓鼓的錢包都不屑瞥上一眼,他走到跟前,舉手敬禮,然后伸出手來扶著老人,老太婆感動地笑著,她說:“謝謝您,長官大人!”眼下并沒有汽車駛過,但泰葛還是威風凜凜地將另一條手臂高高舉起,似乎在指揮一隊疾馳的貨車立即停車。【甲】他倆雄赳赳地穿過馬路,動人的場面真令人涕淚俱下。
??“警察先生。真叫我不知怎么感激你才好!”老太婆感動地說。
??“老太太,快別這么說了。這是我們應該做的。”泰葛回答道,接著又對她舉手敬禮。
??他佇立著,注視著老太婆漸漸遠去的背影,心中充滿了自豪感,在她即將在視線中消失之時,她又一次扭頭向他報以一笑。泰葛胸脯高聳,警服筆挺,他又一次神氣活現(xiàn)地舉手還禮。
??他一路走下去,并動不動就向行人敬禮。一種不可名狀的感情之波在他心中蕩漾,也許,全巴黎都沒有哪個警察有他那么風流英俊、智勇雙全的了!
??突然,從黑暗處撲來一個衣著零亂的漢子,他雙臂亂舞,口里發(fā)出既不堪入耳又無法聽懂的話。他對著泰葛怒睜雙目,吼道:“不要臉的警犬!”
??泰葛大吃一驚,罵道:“滾蛋!”
??【乙】“可憎的警察!”醉鬼大聲嚷嚷,“身上倒穿著警服,而都是些衣冠禽獸!飯桶!你們就愛魚肉百姓,諂媚上司!滾蛋吧!”
??泰葛感到耳根都紅了,他又惱又氣。
??“你這小子,我就敢吐你一臉口水!”醉鬼還是不放過他,罵著罵著果然沖他吐起口水來了。
??泰葛怒發(fā)沖冠,鐵青著臉,只伸出一只手來就抓住對方猛力搖晃著,并把他拖到街上,但他自己也不清楚下一步該如何處置他。
??醉鬼清醒過來后,一聲不吭——他被嚇傻了。而泰葛依然怒火中燒。這時,面前不遠的人行道上,有兩個黑影輕巧地翻過花園的圍墻落了下來,泰葛目睹這一切,卻不想止步。
??“娘的,你在干啥?”密洛爾特壓低噪音厲聲罵道,“你想壞事,是不?笨蛋,快把這家伙放了!”他邊說邊打了泰葛一個耳刮子。泰葛心中波濤滾滾。剛剛發(fā)生的事一幕一幕在他腦海中映過——他想起那警官向他回禮的樣子,想起老太婆贊賞又充滿謝意的雙眸,想起了自己在鏡中那威風凜凜的英姿,也想起了那醉鬼……
他再也無法抑制穩(wěn)步發(fā)展的憤怒,看到他這副樣子,密洛爾特和“海鰻”差點嚇癱在地!他掏出那亮晶晶的警哨放在口中,使出吃奶的勁用力吹著——哨音拖長著,回蕩著,巴黎全城的警察一定都能耳聞……
??“站住!竊賊!”他一邊高叫,一邊整了整筆挺的制服,“法律授權(quán)于我逮捕你們!”
(1)【荒誕?情節(jié)】
請結(jié)合文本,完成下面的思維導圖。
(2)【荒誕?細節(jié)】
請你參與對話討論。
①小海在細讀文本時發(fā)現(xiàn),小說中【甲】處畫線句這樣描寫了泰葛扶老太婆過馬路的細節(jié):
【甲】他倆雄赳赳地穿過馬路,動人的場面真令人涕淚俱下。
小海:這里劃橫線詞有什么表達效果?
小曙:
②除了這一細節(jié),小海還關(guān)注到了小說中其他與“警服”相關(guān)的細節(jié)。比如小說中【乙】處畫線句:
【乙】“可憎的警察!”醉鬼大聲嚷嚷,“身上倒穿著警服,而都是些衣冠禽獸!飯桶!你們就愛魚肉百姓,諂媚上司!滾蛋吧!”
小海:把【甲】【乙】兩處細節(jié)聯(lián)系起來看,我覺得情節(jié)和人物形象形成了對比和顛倒,還別有深意呢!
小曙:你的發(fā)現(xiàn)很有價值!這樣關(guān)聯(lián)起來看,作者的確是別有深意的:
(3)【荒誕?結(jié)尾】
請進一步深入討論,一起探究小說結(jié)尾的妙處。
小海:小說結(jié)尾戛然而止真不好!我不理解作者為什么就這樣結(jié)尾了。
小曙:我摘錄了馮驥才關(guān)于小說結(jié)尾藝術(shù)的論述,再聯(lián)系課內(nèi)已學,我想,小說停在這里才是最妙的。
結(jié)合《神奇的警服》的內(nèi)容探究,我這樣理解本文作者這樣結(jié)尾的妙處:結(jié)尾,看上去是一種結(jié)局,但不是結(jié)束和結(jié)果,不是終結(jié)與了結(jié)。好的結(jié)尾對于小說有一種延伸的功能……好的結(jié)尾又有一種深化小說的功能……這么說,小說結(jié)尾還有一種回味的功能。——馮驥才《尾巴的功能》 組卷:80引用:1難度:0.5 -
7.閱讀下面的材料,完成問題。
【材料一】
??網(wǎng)紅,即網(wǎng)絡(luò)紅人,是指在現(xiàn)實或者網(wǎng)絡(luò)生活中因為某個事件或者某個行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。它們的走紅皆因為自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合,有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。
(摘自“百度百科”)
【材料二】
【材料三】
??“最美媽媽”吳菊萍、“布鞋院士”之美譽的中國科學院院士李小文等“網(wǎng)紅”,不是制造出來的,不是靠“碰瓷”碰出來的,也不是靠炒作營銷出來的,它們不是沽名釣譽之徒。它們是真正的“網(wǎng)紅”,代表著這個時代的核心價值。偉大的時代需要正確的價值取向,需要那些能夠帶給我們精神鼓舞的人成為“網(wǎng)紅”。
??網(wǎng)紅經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要監(jiān)管部門的及時跟進,抵制不良網(wǎng)紅,全社會應該形成合力。德藝雙馨的網(wǎng)紅,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。有關(guān)方面更應平衡發(fā)展和管理之間的關(guān)系,在保持網(wǎng)紅活力的同時,升級監(jiān)管思路,創(chuàng)新監(jiān)管手段,為網(wǎng)民營造一個干凈、陽光的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我們更樂于看到一個個集美貌才華與正能量于一身的網(wǎng)紅。
(1)下列表述不符合以上內(nèi)容的一項是
A.有意或無意間靠自身特質(zhì)被放大而受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,便能成為“網(wǎng)紅”。
B.不能專靠炒作營銷成為“網(wǎng)紅”,這個時代需要正確的價值取向的“網(wǎng)紅”。
C.只要有監(jiān)管部門及時跟進,抵制不良網(wǎng)紅,就能保證網(wǎng)紅經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
D.代表時代核心價值、德藝雙馨的網(wǎng)紅,更能在激烈的競爭中立于不敗之地。
(2)從材料二的兩個圖表可以得出什么結(jié)論?請簡要概括。
(3)什么樣的“網(wǎng)紅”才值得我們崇拜?請結(jié)合材料簡要概括。組卷:8引用:1難度:0.5 -
8.閱讀下面文言文選段,完成問題。
[甲]??自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
??至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
??春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
??每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。
??故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
(酈道元/文,節(jié)選自《三峽》)[乙]??熙寧十年秋,彭城大水。云龍山人張君①之草堂,水及其半扉。明年②春,水落,遷于故居之東,東山之麓。升高而望,得異境焉,作亭于其上。彭城之山,岡嶺四合,隱然如大環(huán),獨缺其西一面,而山人之亭,適③當其缺。春夏之交,草木際天;秋冬雪月,千里一色;風雨晦明之間,俯仰百變④。山人有二鶴,甚馴而善飛,旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田⑤,或翔于云表;暮則傃⑥東山而歸。故名之曰“放鶴亭”。
(蘇軾/文,節(jié)選自《放鶴亭記》)[注釋]①張君:隱者張師厚。隱居于徐州云龍山,自號云龍山人。②明年:第二年。③適:恰好。④俯仰百變:俯視、仰視之間,氣象有許多變化。⑤陂(bēi)田:水邊的田地。⑥傃(sù):向,向著,沿著。
(1)下列加點詞在句中的意思解釋有誤的一項是
A.素湍綠潭(湍急)
B.屬引凄異(延長)
C.水及其半扉(漫上)
D.縱其所如 (往、到)
(2)下列句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是
A.或/王命/急宣
B.隱然/如大環(huán)
C.暮/則傃東/山而歸
D.其間/千二百里
(3)下列對甲、乙兩文分析理解不正確的一項是
A.甲文中的山“兩岸連山,略無闕處”,而乙文中的山的特點是:岡嶺四合,隱然如大環(huán)。
B.甲文中寫樹“榮”草“茂”,而乙文中用“草木際天”一句描寫了類似景象。
C.甲乙兩文都不是按照春夏秋冬的順序?qū)懢暗摹?br />D.甲文先寫山,再寫水,布局自然。乙文由亭及鶴,又由鶴回到亭,文理回環(huán),構(gòu)思巧妙。
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
①自非亭午夜分,不見曦月。
②山人有二鶴,甚馴而善飛。組卷:16引用:2難度:0.5 -
9.閱讀下面兩首唐詩,回答問題。
【甲】望洞庭湖贈張丞相
唐?孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥圣明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
【乙】贈孟浩然
唐?李白
吾愛孟夫子①,風流天下聞。
紅顏棄軒冕②,白首臥松云。
醉月頻中圣③,迷花不事君④。
高山⑤安可仰,徒此揖清芬⑥。
【注釋】①孟夫子:孟浩然,山水田園詩人,早年仕途失意,后隱居。②軒冕:榮華富貴仕宦。③中圣:“中圣人”的簡稱,即醉酒。④事君:侍奉皇帝。⑤高山:即“高山仰止”。⑥清芬:清高,芬芳。
(1)下列對詩歌的賞析,不正確的一項是
A.甲詩前四句寫景,包蘊著豐富的自然美,扣“望洞庭湖”之題,后四句抒情,委婉得體,不落俗套,表“贈張丞相”之意。
B.甲詩尾聯(lián)表面意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了。詩人以隱喻的手法,表達自己在仕途遭貶后希望張丞相能助一臂之力。
C.乙詩頷聯(lián)中的“棄”字刻畫孟浩然寧棄仕途而隱逸的形象,“臥”活畫出孟浩然風神散朗、寄情山水的情致。一棄一臥,準確生動地描繪出孟浩然對人生所作出的抉擇。
D.乙詩尾聯(lián)以高山喻對方,流露無限敬慕之情,又與首句呼應:“安可仰”又翻進一層,以己之慚愧不如孟夫子進行反襯,表達了自己只能徒然向他清幽芬芳的人品拜揖的赤誠。
(2)甲詩的頷聯(lián)“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”為世人傳誦,成為千古名句,請簡要分析它的妙處。
(3)結(jié)合甲詩來看,你同意李白在乙詩中“迷花不事君”的說法?組卷:224引用:2難度:0.5
三、綜合運用。(15分)
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10.文字中的時光印記。
時光是滿目稚氣的幼兒,是英姿勃發(fā)的青年,也是步履蹣跚的老人。它伸出無形的手,輕輕將日歷一頁頁往后翻。我們還無【甲】xiá細細品味,它已將“今日”變成yáo遠的過去。它像一把雕刻刀,雕鑿著世間萬物:綻放的花1ěi,爛漫的云霞,少女緋紅的面頰……只有未來是它還來不及雕刻的領(lǐng)yù。同學們,讓我們珍惜每一個當下,為未來蓄力。當未來輕輕叩響今日之門,我們早已【乙】,去迎接新的人生篇zhāng!
(1)根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。
yáo
花1ěi
領(lǐng)yù
篇zhāng
(2)請給下列加點字選擇正確的讀音。
①綻放
②面頰
③蓄力
(3)語段中【甲】處的字,應選(A.暇 B.瑕),因為
(4)下列選項中,填入語段【乙】處的成語最合適的一項是
A.津津有味
B.情不自禁
C.胸有成竹
D.奮不顧身組卷:3引用:1難度:0.8
四、寫作能力。(60分)
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11.按要求作文。
你最欣賞的某個人,也許就在你身邊,也許在歷史的長河中,也許在某部文學作品里……你欣賞的或許是他的美德,或許是他的睿智,或許是他的個性……
請以“我最欣賞的一個人”為題,寫一篇文章。
要求:
①寫出真情實感;
②除詩歌、戲劇外,文體不限;
③不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)與考生個人信息相關(guān)的真實的人名、地名、校名。組卷:288引用:13難度:0.3