2021-2022學年江西省吉安市青原區(qū)八年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/7/6 5:0:12
一、語言知識及其應用(10分)
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1.下面情境下,語言表達最準確、得體的一項是( )
【情境】王一博最近很煩惱,居家上課期間,媽媽常常推門而入,還時常挪動他房間里的物品。他因此向媽媽抗議。媽媽不以為然,還說:“什么你的房間!你是我生的呢,我又沒亂動你的東西。你房間太亂,我給你打掃打掃、歸整歸整而已。”王一博覺得此事必須解決,他對媽媽說:_______A.“媽,您不經(jīng)我的允許闖入我的房間,嚴重影響了我的學習生活!再說您還總能進到我班視頻里,老師和同學看見都會笑話我的。” B.“媽媽,我是您生的,但不是您的附屬品。您擅自闖入我的房間,是對我的不尊重。還有,您這樣也影響我上課學習啊!” C.“老媽,我自己的房間我自己做主,我認為需要時我會找時間打掃整理的,別再隨意進來了,有點煩人!” D.“媽媽,我永遠是您的孩子,但我也在長大呀,您要是能在我課間休息時敲個門進來幫幫我該多好啊!再說打掃整理房間的事兒讓我自己來吧,您歇歇,也給我個鍛煉的機會,好嗎?” 組卷:8引用:2難度:0.8 -
2.“我熱心地搜尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍。有三本特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信仰。”下列不屬于這“三本書”的是( )
A.《共產(chǎn)黨宣言》 B.《資本論》 C.《階級斗爭》 D.《社會主義史》 組卷:210引用:3難度:0.8 -
3.在下面這段文字的橫線處填入語句,銜接恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 富春江昔日為杭州至嚴州、金華的通航要道,船至桐廬七里瀧,因灘多流急,航行需借風力或人工拉纖而行。_________如今,因富春江水庫的修建,這一帶水深江闊,碧波粼粼,兩岸群峰壁立。當?shù)卦诖碎_發(fā)了“七里揚帆”的旅游項目。一葉扁舟,點點白帆,穿行在如詩如畫的江面上,還有誰人不陶醉!
①古語說“七里灘頭,有風七里,無風七十里”,“七里揚帆”由此得名。
②舊時舟楫經(jīng)過都要在釣臺下游等候東風。
③倘若無風,得靠人工拉纖,顯得路途遙遠,仿佛七十里。
④東風一起,千帆競發(fā),艄公號子響徹云霄,長灘瞬息可過,仿佛僅七里。A.①④③② B.①②④③ C.②④③① D.②③①④ 組卷:31引用:8難度:0.8 -
4.下列句子中加點成語使用不正確的一項是( )
A.他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。 B.全軍將士氣沖斗牛,奮勇殺敵,沖出了重圍,開辟了大別山根據(jù)地。 C.十八大以后,各地發(fā)揚愚公移山精神,鍥而不舍地推進各項工作。 D.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我們不能忘本,不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。 組卷:1345引用:5難度:0.8 -
5.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )
A.拜謁(yè) 鄙賤(bǐ) 半晌(shǎng) 頓開茅塞(sài) B.吳會(huì) 存恤(xù) 豫州(yù) 簞食壺漿(dān) C.愧赧(nǎn) 沃野(wò) 傲慢(ào) 如雷貫耳(guàn) D.綸巾(lún) 鶴氅(chǎng) 僥幸(jiǎo) 思賢如渴(xián) 組卷:144引用:3難度:0.8
二、古詩文閱讀(20分)
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6.閱讀下面的一首唐詩,完成問題。
商山早行
溫庭筠
晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。【注】①征鐸:車行時懸掛在馬頸上的鈴鐺。②杜陵:這里指長安。作者此時從長安赴襄陽投友,途經(jīng)商山。
(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是
A.頷聯(lián)純由名詞連綴成句,一字一景,把山村黎明時特有的景色細膩又精致地勾畫出來。
B.頸聯(lián)中的“明”指驛墻上積花白得顯眼,襯托拂曉前的“未明”,突出“行”之“早”。
C.“鳧雁滿回塘”意思是那些去南方越冬的大雁已飛回來了,紛紛在池塘里盡情地戲水。
D.全詩語言明凈,結構縝密,情景交融,含蓄有致,字里行間都流露出游子的濃濃情思。
(2)本詩和王灣《次北固山下》一詩分別表達“客行”者怎樣的情感?請概括。組卷:21引用:1難度:0.3 -
7.閱讀下面文言文,完成小題。
劉恕①為學
劉恕,字道原,筠州②人。恕為學,自歷數(shù)③、地里、官職、族姓至前代公府案牘,皆取以審證。求書不遠數(shù)百里,身就之讀且抄,殆忘寢食。偕司馬光游萬安山④,道旁有碑,讀之,乃五代列將,人所不知名者,恕能言其行事始終,歸驗舊史,信然。宋次道知亳州⑤,家多書,恕枉道借覽。次道日具饌⑥為主人禮,恕曰:“此非吾所為來也,殊廢吾事。”悉去之。獨閉閣,晝夜口誦手抄,留旬日,盡其書而去。家素貧,無以給旨甘⑦,一毫不妄取于人。自洛南歸,時方冬,無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥⑧,辭不獲,強受而別,行及潁⑨,悉封還之。(節(jié)選自《宋史?劉恕傳》)
【注釋】①劉恕:《資治通鑒》副主編之一。②筠州:今江西高安。③歷數(shù):歷史典故。④萬安山:又名玉泉山或大石山,在洛陽南側,與中岳嵩 山遙遙相對,溝壑深險,巍峨壯觀。⑤宋次道知亳州:宋次道擔任亳州知州。⑥饌(zhuàn):飲食,吃 喝。⑦旨甘:美好的食物,常指養(yǎng)親的食品。⑧故 茵褥:舊褥子。⑨潁:潁州,即今安徽阜陽。
(1)解釋文中加點的詞。
①具
②而
③遺
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
①求書不遠數(shù)百里,身就之讀且抄,殆忘寢食。
②此非吾所為來也,殊廢吾事。
(3)選文表現(xiàn)了劉恕在學習上的哪些特點?組卷:4引用:1難度:0.6 -
8.根據(jù)語境填寫古詩文名句。
山川之美,古來共談,“樹樹皆秋色,①
然覽物之情,各有不同。面對富春江的奇山異水,吳均發(fā)出“⑥組卷:10引用:1難度:0.8
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
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9.是誰愛著你的背影
鄧迎雷 這個周末回家,臨走時,母親將我送到門口。
我走了一段,即將拐進小巷時,發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢。”她說:“沒事,我就站在這路口。”
我知道,母親是要站在路口看我遠去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動不動地看著我的方向。因為隔著一段距離,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。
近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個天南海北四下分散,團聚一回可真不容易。”
每聽見她這樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。
那是個夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時,她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關門的聲音。
我出了樓,繞過一片綠地,走過小區(qū)院子。快走到小區(qū)門口時,我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠去。看見我回頭,她向我不停地揮手,依稀又在說著什么。
那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如是不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時候,身后會有母親濃得化不開的目光。
也是從那時起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光,哪怕只是漸漸遠去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯過。
去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了。”
我收拾東西回去,母親送我上電梯。
很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時,電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別凍感冒了。”
原來,母親又在隔窗望著我的背影。
病房樓的電梯間沒有窗戶,想望向我出門的這個方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當電梯門關上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領那個窗口。然后,老眼昏花的她透過蒙蒙細雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。
雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早已不知不覺地流了下來。
(選自《特別關注》,有改動)(1)本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件,請你按照時間順序,用概括的語言補充下面表格。①那個夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū) ② ③
(3)請你按照要求進行品析。
①“我才聽見她關門的聲音。”句中的“才”不可刪去,理由是什么?
②結尾段“淋濕的是母親的心”在表達上有何妙處?
(4)文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚,請你結合文中內容分析淚水中蘊含著“我”怎樣的復雜情感。組卷:1122引用:46難度:0.5 -
10.閱讀下面文章,完成下列各題。
①國家廣電總局表示,我國首個3D電視試驗頻道將于2012年元旦試播,春節(jié)正式播出。觀眾利用有線數(shù)字高清機頂盒和3D電視機,就可以收看到3D電視試驗頻道的具有立體效果的電視節(jié)目。
②何為3D電視呢?
③3D是three-dimensional 的縮寫,就是三維立體圖形。3D電視是三維立體影像電視的簡稱。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠近,產(chǎn)生立體的視覺。三維立體影像電視正是利用這個原理,把左右眼所看到的影像分離。3D 晶電視的立體顯示效果,是通過在液晶面板上加上特殊的精密柱面透鏡屏,將經(jīng)過編碼處理的3D視頻影像獨立送入人的左右眼,從而令用戶無需借助立體眼鏡即可裸眼體驗立體感覺,同時能兼容2D畫面。
④當你在看電視時,突然發(fā)現(xiàn):英國100多年前的連環(huán)殺手--開膛手杰克,行兇時竟然沒有出現(xiàn)在倫敦的黑暗角落,而是在你家的客廳;“飛人”博爾特脫離了比賽的賽道,猶如一陣風般在你的身邊“飄”過;體型龐大的恐龍從遠古時代復活,氣勢洶洶地向你迎面撲來……無論是現(xiàn)代的還是古代的,無論是人類還是動物,似乎都“耐不住寂寞”,統(tǒng)統(tǒng)“跑出”電視屏幕來。不過,不用怕,這只不過是 3D 電視的效果罷了。如今,隨著技術的飛速發(fā)展,3D電視已經(jīng)進入家庭。
⑤與3D電影相比,3D電視具有更加明顯的優(yōu)勢。觀看3D電影時,觀眾必須戴上沉重的特殊眼鏡才能看到電影。而隨著3D技術的不斷精進,搬進家庭客廳的3D電視機,在不需要配戴眼鏡的情況下也可用肉眼很好地觀看。即將推出的3D電視機,可裸眼體驗立體效果。
⑥3D 電視雖有優(yōu)勢,但也存在不足。首先是易致“眼疲勞”。現(xiàn)在的3D電視畫面不分遠近呈現(xiàn)出的都是清晰的,刺激眼睛容易產(chǎn)生視疲勞。其次,3D電視價格不便宜。當前在美國要價每部1000到5000美元(中國也不便宜,只有少數(shù)人有這種電視).最后,3D電視易引發(fā)一些嚴重疾病。收看3D電視對身體健康不利,包括視力下降、頭暈、視線模糊、眼睛或肌肉等出現(xiàn)不自主的抽動、惡心、抽搐、痙攣、方向障礙以及意識喪失等,其中最嚴重的疾病為中風。
(1)通讀全文,概括本文依次說明的內容(每條橫線上限填兩個字)
3D電視的原理→3D電視的
(2)收看3D電視,為什么會有“身臨其境”之感?請用簡潔的語言概括。
(3)第⑤段畫線句子中“明顯”有何作用?
(4)請給文章擬一個題目。組卷:21引用:1難度:0.5 -
11.閱讀下面文字,回答問題。
紀念趙元任先生陳原??①趙元任先生是二十世紀平凡而偉大的人文學者。
??②趙元任先生進入二十世紀時才九歲,他沒有一絲恐懼,倒是滿懷著無窮的希望和活力跨進二十世紀。他不知疲倦地學習和工作,他隨時隨地都能找到學習和工作的機會;而與此同時,他盡情地享受著生活和工作的樂趣和幸福,并且讓他的親人甚至他的朋友們感受到這種生的樂趣——“唯有生命之樹常青!”他衷心關懷著關愛著他的親人,他真誠地關心受苦受難的眾人的遭遇和命運。一句話,所有人文精神都是趙元任先生始終堅持的品德。他不愿意自己多災多難的民族沉淪為類似“印第安人居留地”那樣的國土。他只不過是一個人文學者,一個平凡的人文學者,他一心向往著一種平靜的、淡泊的、與世無爭的生活方式和寬松的能夠平等地相互切磋的學術環(huán)境。
??③趙元任先生是一個偉大的人文學者,幾乎可以類比文藝復興時代的巨人。他在青少年時期打下了堅實的國學基礎,培養(yǎng)了觀察自然現(xiàn)象和親自動手進行實驗和制作的習慣;他以弱冠之年留學美國,先學數(shù)學、物理,然后學哲學,涉獵邏輯學和心理學,他從小愛觀天象引導他走進天文學的門檻。他和朋友們節(jié)衣縮食辦起科學社和《科學》雜志,傳播科學知識。他從師歐美各國的語言學家、語音學家,他從游學之初就萌發(fā)了歷史地科學地研究中國語言的志向,并且以改革語文特別是書寫系統(tǒng)為己任,他這樣做,是為著開發(fā)民智,拯救中華。接著他確定語言研究是他畢生的治學方向,他銳意研究國音國語統(tǒng)一和各地方言,他取得了一些可喜的成果。
??④有人說,前半生對于趙元任先生是極端重要的,因為他的主要業(yè)績是在二、三十年代這短暫的時間完成的:國語統(tǒng)一運動(今日可讀作推廣普通話運動)和方言調查,在他身上是辯證的統(tǒng)一。他參加了漢語標音符號系統(tǒng)的創(chuàng)制,特別是國語羅馬字的制定是他獨立在這個時期完成的。他的主要音樂創(chuàng)作,包括那些當時廣為流行的大眾歌曲和至今仍然膾炙人口的藝術歌曲,像《教我如何不想他》和《海韻》等,絕大部分是在這個期間寫出的。他的文學作品翻譯和話劇腳本主要是在此時問世的。他對中國語言學研究的機構、方法和設想,都是這個時期奠定基礎的。總而言之,前半生是趙元任先生治學的黃金時刻,這是毫無疑義的。
??⑤趙元任先生后半生,不能說沒有任何建樹。他在二次大戰(zhàn)爆發(fā)以后,特別是在珍珠港事變后,在語言信息和漢語教學中發(fā)揮了他的語言天才,為正義戰(zhàn)爭作出了貢獻。他沒有直接參加戰(zhàn)斗,也沒有投身社會革命,但他決不是立意逃避現(xiàn)實躲進桃花源去的“純粹”學者隱士。戰(zhàn)爭結束以后,他在前半生實踐的基礎上,歸納自己的語言觀點和教學經(jīng)驗,也做了許多極有深度的著述。但遺憾的是他已多年遠離他研究的對象——中國語文,即離開了漢語的發(fā)祥地,生長地,發(fā)展地。對于一個從二十世紀開頭就懷著改革語文以促進民族復興大志的人文學者,這樣的境遇真是莫大的遺憾,而這遺憾絕非他個人的,而是我們民族的遺憾,更是學術上的遺憾。
??⑥他是真誠的,他是質樸的,他是勤奮的,他只是一個平凡的人文學者。那年頭他不能理解故國,但故國理解他。然而理解又能怎樣呢?這片黃土地也經(jīng)歷了風風雨雨,走過崎嶇的不平的彎路。盡管如此,這沃土上的知識者,其中不乏他的學生、朋友、知音,以及那些高瞻遠矚的政治活動家,都在想念他,等待他,召喚他,因為他們理解他。而他呢?那年頭有人能洞悉他的心境嗎?他不感到寂寞嗎?他不感到飄零嗎?他不思念生他育他的沃土嗎?他會想起他常常提到的第六世祖趙翼那一聯(lián)絕句——“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年嗎?他怎能忘懷一出娘胎便與他息息相伴甚至可以說與他融成一體的母語呢?……
??⑦一直到他去國外三十五年后(1973),他才踏進久別的故土,那一年他見到了周恩來,見到了他久別的二女兒新那和她的丈夫黃培云,他提名要見的所有在世的親友。由于種種原因,他又一次離開國土,八年后,當他再一次回國時,夫人楊步偉已作古了。回來后,他見到了鄧小平,他見到了胡喬木,他見到了他的學生王力,他的神交朋友呂叔湘,會見了學術界文化界的新老朋友??????人們以景仰的心情和真誠的歡笑迎接了他。可是,遺憾的是,僅僅一年后,他永遠離開了這個世界,永遠離開了他熱愛著的故土和思念著的故友,還有祖國的語言……
??⑧他走了。但他留下了豐富的“遺產(chǎn)”。他留下了許多創(chuàng)造性的精神產(chǎn)品,這些創(chuàng)造物包括文字制品和音像制品。無論就其涉獵的廣度,鉆研的深度而言,都是極有價值的瑰寶。
(1)第①段中“平凡而偉大”的含義是什么?
(2)閱讀選文,請用簡潔的語言概括趙元任的優(yōu)秀品質。
(3)請從修辭手法的角度賞析第⑥段畫線句子。
他不感到寂寞嗎?他不感到飄零嗎?他不思念生他育他的沃土嗎?
(4)第⑦段寫趙元任兩次回國后,國家領導人、學術界名人與他會面的內容,有什么作用?
(5)選文的結尾處談到“他走了。但他留下了豐富的‘遺產(chǎn)’。”請結合選文內容,簡要說說,他在語文方面留下了哪些遺產(chǎn)。組卷:11引用:2難度:0.3
四、名著閱讀(10分)
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12.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止,其原因是缺乏個人修養(yǎng)造成的。 B.學校開展的經(jīng)典誦讀活動,極大地豐富了同學們的校園文化生活。 C.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領先水平。 D.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。 組卷:56引用:2難度:0.8 -
13.名著閱讀。
美國歷史學家費正清認為,《紅星照耀中國》為美國等西方國家打開了認識中國的新窗口,“卓絕的中國精神”促進了西方對中國認知的改變。結合書中具體內容,談談哪些地方表現(xiàn)了“卓絕的中國精神”。(寫出一處即可)組卷:321引用:13難度:0.7 -
14.在《昆蟲記》閱讀成果分享課上,請你完成下面的任務。
(1)為創(chuàng)設課堂學習情境,語文課代表提議同學們把自己的網(wǎng)課頭像換成《昆蟲記》中自己喜歡的一種昆蟲形象,取一個與之匹配的、有意思的網(wǎng)名,并說明取名的原因。
(2)下面是“跟著法布爾學探究”專題小組匯報發(fā)言的部分內容,請你補充完整。
冬冬:《昆蟲記》中呈現(xiàn)的科學研究方法閃耀著智慧之光,尤其是“先猜測假設后求證”的實驗探究方法。我發(fā)現(xiàn),法布爾為了揭開昆蟲的奧秘,不斷地假設,反復地推理,嚴密地求證,一步一步逼近真相。比如,
丁丁:說得真好,這樣的研究方法充滿智慧。我們也要學習法布爾積極探索、求真務實的科學精神。組卷:74引用:5難度:0.5
五、作文(50分)
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15.作文。
朱自清偏愛初春的花草,冰心鐘情夏日的荷影,史鐵生難忘秋日北海的菊花,老舍喜歡冬日里秀氣的山和水。他們或是單純地喜愛著草木榮枯的景象,或是因為一個人、一件事再也忘不了那朵花、那些樹。
請你以“留在記憶中的______”為題,寫一篇文章。
要求:(1)橫線上填入恰當?shù)脑~語,選材要有典型性。(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名、班名。(3)書寫工整、規(guī)范、美觀,卷面整潔。組卷:3引用:2難度:0.5