2022-2023學年重慶市鳳鳴山中學教育集團八年級（下）期中語文試卷
發布：2025/7/6 10:0:13
一、基礎知識積累與運用。
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1．根據語境完成題目。
萬盞花燈齊放，十里秦淮通明。在觀眾們屏住呼吸翹首期待中，享譽全國、美不勝收的秦淮燈會如期而至。夫子廟，老門東，燈光璀璨，令人目眩神迷。中華門城堡上的古代人物燈組，配合大型燈光秀，講述著金陵往事，演yì著時代交響。傳統燈藝與現代科技交相輝映，相得益彰，為春節的到來增添了濃濃的喜慶氣氛。
（1）給加點字注音：屏
（2）看拼音寫漢字：演yì
（3）畫橫線的“益”字的意思是
A.好處。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，與“害”相對。
（4）關于如圖這副對聯的上下聯，說法正確的一項是
A.位置正確。
B.結構相應。
C.詞性相對。
D.意義相關。組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．選出下列對名著有關內容的表述不正確的一項（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．請參照畫線部分，再補寫兩個句子。
母愛如春夜無人知曉的細雨，，，陪伴在你不經意的時候。組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．選出下列句子中標點符號正確的一項（ ）
組卷：389引用：4難度：0.8 -
5．名著閱讀。
傍晚收工之后，人們都向車站走去。她的丈夫搶在前面，到火車上去占位子。她停下來，讓工人們先過去。
走在最后面的是保爾，他拄著锨，已經非常疲乏。等他過來，她和他并排走著，說：“你好，保夫魯沙！坦白地說，我沒想到你會弄成這個樣子。難道你不能在政府里搞到一個比挖土強一點的差事嗎？我還以為你早就當上了委員，或者委員一類的首長呢。你的生活怎么這樣不順心哪……”
保爾站住了，用驚奇的眼光打量著她。
“我也沒想到你會變得這么……酸臭。”保爾想了想，才找到了這個比較溫和的字眼。
她的臉一下子紅到了耳根。“你還是這么粗魯！”
保爾把木欲往肩上一扛，邁開大步向前走去。走了幾步，他才回答說：“說句不客氣的話，我的粗魯比起您的彬彬有禮來，要好得多。我的生活用不著擔心，一切都正常。但是您的生活，卻比我原來想象的還要糟。兩年前你還好一些，還敢跟一個工人握手。可現在呢，你渾身都是臭樟腦丸味。說實在的，我跟你已經沒什么可談的了。”
（1）上述選文出自《》，文中的“她”指的是（人名）
（2）保爾說“我也沒想到你會變得這么……酸臭”，“酸臭”具體指的是什么？
（3）從整部原著來看，造成“她”和保爾分道揚鑣的矛盾焦點是什么？組卷：125引用：2難度：0.9 -
6．某學校語文組同學們開展“探訪中國名勝古跡”的語文綜合性實踐活動。請你參加活動，完成下列任務。
印象：杜甫草堂
走訪完杜甫草堂，同學們對杜甫的生平事跡有了比較全面的了解，閱讀文字和書法作品，完成問題。
杜甫除了詩，他幾乎一無所有，這個世界給予他的只有一紙抒發心中悲戚的詩文，他只能借助一片草，一棵樹，一根竹子，一幢茅舍，一條溪流，一縷鄉思痛心疾首的呼號，表達自己的心跡。進入草堂，正門舊匾上之“草堂”二字截取“少陵草堂”而鐫刻，詩史堂是主要的紀念性建筑之一，其中有一副名聯。上聯：詩有千秋，南來尋丞相祠堂，一樣大名垂宇宙；下聯：___萬里，問襄陽耆舊，幾人相憶在___。巧妙自然，頗有意趣。
（1）根據語境，在橫線處填入的詞語，最恰當的一項是
上聯：詩有千秋，南來尋丞相祠堂，一樣大名垂宇宙
下聯：___萬里，___問襄陽耆舊，幾人相憶在___
（2）某班同學舉辦書法作品展來探究杜甫的精神，閱讀文段，結合所學知識，下列表述有誤的一項是A.橋通 東去 江樓 B.橋梁 北往 江上 C.橋通 東去 江上 D.橋梁 北往 江樓 
A.第一副作品，行書，瀟灑飄逸，表現了青年時期的杜甫攀登絕頂的意氣風發、壯志凌云。
B.第二幅作品，楷書，方正平直，體現杜甫自己身處困境，還擔心天下寒士的憂國憂民的士大夫精神。
C.第三幅作品，草書，灑脫，一氣呵成，“國破山河在，城春草木深”，表現詩人看到眼前的凄慘景象，決定收復失地，重振河山。
D.第四幅作品，隸書，厚重古樸，表現杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情，與朱門里看歌舞的人相比，自然也是一種很崇高的感情。
（3）實踐活動結束后，同學們紛紛表達了自己學習后的感受，其中修辭和詞語的運用不恰當的一項是
A.雪紛紛揚揚的下著，遮沒了重重朱門，遮沒了深深庭院，卻從未遮沒那些追求自由的靈魂，雪花紛飛，仿佛要為故宮拂去歷史的塵埃，白雪皚皚，似乎在向人們演奏千古的華章。
B.碧頃的湖水泛出層層漣漪，風中的垂柳更為西湖添了剛毅之美。遠處的山青中帶紫，如同凝住了一段云霞般美麗，這時的西湖正如那女孩兒般秀媚。
C.他的一生都被流亡，被生活放逐，被苦難追趕，他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光，就被離亂的秋風吹往落木蕭蕭的江畔。
D.我還去了兵馬俑，馬俑形體健壯，齊刷刷地排在一起，姿勢各異。它們有的豎直雙耳，有的張嘴嘶鳴，有的肅然靜立，有的神情專注，好像在深思著什么，又好像隨時準備聽從號令似的。組卷：16引用：1難度：0.4
二、古詩文積累與閱讀。
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7．古詩文默寫。
（1）湖上影子，，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）
（2），沉鱗競躍。（《答謝中書書》）
（3）詩以言志，詩以傳情。杜甫青年時期在《望岳》詩中借“，”
抒發雄心壯志；晚年在《春望》中以花鳥擬人，借“，”表達時傷世之情。
（4）王維《使至塞上》中，運用典故暗指唐軍在前線戰斗屢獲大捷，唐帝國聲威已遠振域外的句子是：“，。”組卷：804引用：2難度：0.9 -
8．文言文閱讀。
【甲】??陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。
??康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
（選自歐陽修《賣油翁》）【乙】??何岳嘗夜行，拾得銀二百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。旦日攜至拾銀處見一人尋至問其銀數與封識①皆合遂以還之。其人欲分數金為謝，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此數金乎？”其人感謝而去。又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有數百金，曰：“俟③他日來取。”去數年，絕無音信。聞其侄以他事南來，非取箱也。岳托以寄去。
【注釋】①封識：封存的標記。②利：貪圖。③俟：等到。
（節選自周暉《金陵瑣事》，有刪改）（1）下面各組句子中加點詞語意思不相同的一項是
（2）下列對文中劃線部分斷句最恰當的一項是A．嘗射于家圃 何岳嘗夜行 B．久而不去 其人感謝而去 C．有賣油翁釋擔而立 結友而別 D．徐以杓酌油瀝之 聞其侄以他事南來
A．旦日攜至/拾銀處見一人/尋至問其銀數與封識皆合/遂以還之
B．旦日攜至/拾銀處見一人尋至/問其銀數與封識皆合/遂以還之
C．旦日攜至拾銀處/見一人尋至/問其銀數與封識皆合/遂以還之
D．旦日攜至拾銀處/見一人尋/至問其銀數與封識/皆合遂以還之
（3）下列表述與選文內容不相符的一項是
A．甲文中陳堯咨由“忿然”到“笑而遣之”，是因為賣油翁的表現，讓他認識到了自己的不足，同時明白技藝是無止境的。
B．甲文中陳堯咨射箭技藝“當世無雙”，賣油翁看他射箭，卻“睨之”“微頷之”，是因為賣油翁精通射箭技藝。
C．乙文通過何岳拾金不昧、寄金不昧兩件事，體現他不貪錢財、誠實守信的品質。
D．甲、乙兩文都注重用語言描寫來表現人物性格，凸顯人物形象。
（4）請用現代漢語翻譯下列句子。
①見其發矢十中八九，但微頷之。
②拾金而人不知，皆我物也，何利此數金乎？組卷：2引用：3難度：0.5
三、現代文閱讀。
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9．記敘文閱讀。
撈月亮的母親
石 兵
①彼時我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后，我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上，我支起帳篷，準備在野外過夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠處傳來了寒寒率率的聲音。
②我吃了一驚，以為是有野獸出沒，頓時睡意全無，連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳篷一角，仔細尋找聲音的來源。很快，順著聲響傳來的方向，我看到一個提著水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。
③我屏住呼吸，這時已經接近午夜，居然還有人來山上汲水，種種靈異傳說讓我不寒而栗。可是，母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發，不疾不徐地走著。
④好奇心最終讓我戰勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時，遠遠地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子，放入井中，嘴里開始喃喃地說：“只有這個時候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個上來，回家以后放在你的床前。”女人的鄉音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。
⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。
⑥女人頓了一頓，說：“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看。”
⑦聽了母親的話，小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。
⑧母親用力地從井中提出水桶，然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上了歸途。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時候，還摸了摸小男孩的頭。隨后，母親又看了看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂傷。
⑨我不再猶豫，快步從低凹處走了出來，來到他們的面前。在寂靜的午夜，這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。
⑩我說：“大嫂，我來幫你提水吧。”
?女人沒回答我，自顧自地說：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳篷跟我們到家里休息吧。本下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山。”
?我頓時恍然，原來，她早就發現路邊的帳篷和我了，也許只是早已司空見慣，所以沒有刻意多看幾眼罷了。
?走近以后，我才發現，小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說：“狗兒眼上有病，長了白瘡，我正在攢錢給他治。聽說這病不難治，但是耗不起時間，要早治。這不，白天我上了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒水，才在這個時候上山，好在狗兒眼不好上不了學，不用擔心明天他要早起。”
?我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山。
?這個小村落只有三四十戶人家，同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助，可女人跟我說起這些時卻一如既往的平靜。她說，鄉鄰們已經幫了她很多，不能再麻煩人家了。
?在家里，女人熟練地燒水給我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺，一切都像外面森嚴的大一般井然有序。
?我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。
?母親說：“狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也要把月亮從水里撈上來，讓你看清楚你想看的一切。”
?或許是怕打擾，母子倆說話的聲音很輕很輕，我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。
?第二天一早，我匆匆結束了旅行，回到城市，用最快的時間聯系好醫院，然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫治眼患。面對他們的道謝，我竟羞愧得無地自容。
?時過境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當時的自己正因為一場懵懂愛情的破碎而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……
（有刪改）（1）本文主要寫了與“我”關的四件事，請從“我”的角度概括出其他三件事。
①
②
③“我”跟著母子倆去她家住宿，了解了她家的情況。
④
（2）請簡要說說第①段在全文中的作用。
（3）第⑧段畫線句運用了哪些描寫手法？有什么作用？
（4）聯系全文，請簡要分析第?段“我”“淚流滿面難以自抑”有哪些原因。
（5）小說標題為“撈月亮的母親”，請結合文章內容，談談你對“撈月亮”的理解。組卷：766引用：47難度：0.1 -
10．閱讀下文，完成問題。
中國石拱橋 （1）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。
（2）石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。這種橋______形式優美，_______結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發揮作用。
（3）我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區的盧溝橋。
（4）趙州橋橫跨在淀河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現在已經1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領導下，經過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。
（5）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這是創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍在一起，作成了一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張麓說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹引澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。
（6）永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相聯，所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石攔石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
（7）早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可?波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋攔柱上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的奇觀”。在國內，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
（8）盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的歷史上，也是值得紀念的。1937年7月7日中國軍隊在此抗擊日本帝國主義的侵略，揭開了中國人民全面抗戰的序幕。
（9）為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國勞動人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術上有很多創造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。其次，我國石拱橋的設計有優良傳統，建成的橋，用料省，結構巧，強度高。再其次，我國富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這也為修造石橋提供了有利條件。
（10）兩千年來，我國修建了無數的石拱橋。解放后，全國大規模興建起各種形式的公路橋和鐵路橋。其中就有不少石拱橋。1961年，云南省建成可一座世界最長的獨拱石橋，名叫“長虹大橋”，石拱長達112.5米。在傳統的石拱橋的基礎上，我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋，其中“雙曲拱橋”是我國勞動人民的新創造，是世界上所僅有的。近幾年來，全國造了總長二十余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔，長達150米。我國橋梁事業的飛躍發展，表明了我國社會主義制度的無比優越。
（1）選擇恰當的關聯詞填入第（2）段橫線內
（2）第（3）段提到的《水經注》，其作者是A.因為 所以 B.不但 而且 C.不是 而是 D.或者 或者
（3）概括第（5）段文字的段意
A.說明趙州橋非常雄偉。
B.說明趙州橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。
C.說明趙州橋結構的特點：結構巧，用料省，強度高，形式美。
D.說明趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
（4）第（5）段加點部分運用的說明方法是，作用是
（5）第（6）段加點的“幾乎”能否刪掉？為什么？組卷：95引用：4難度：0.5
四、寫作。（任選其一）
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11．凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，才能夠戰勝困難，實現理想……請以“凝聚”為題目，寫一篇文章。
要求：①不限文體（詩歌除外）；②字數在600左右；③作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。組卷：70引用：3難度：0.3 -
12．閱讀下面的文字，按要求作文。
你今天受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。——泰戈爾
困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發壯志的泥土。——盧梭
以上名句，引發了你怎樣的聯想和思考？請自選一個角度，寫一篇不少于600字的文章，可以敘寫自己的經歷和見聞；可以發揮想象，創作故事；也可以發表見解。
要求：①題目自擬，文體自選（除詩歌外）；
②不得抄襲、套作；
③不出現真實的校名和師生姓名。組卷：44引用：5難度：0.7