2025年河南省鄭州市中原區桐柏一中中考數學三模試卷
發布:2025/6/27 14:54:2
一、單選題(每小題3分,共30分)
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1.如圖所示,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=4.過AC的中點H作AC的垂線DH,過點C作CD∥AB,設兩線相交于點D,連接AD.設AB=x,AD=y,則y關于x的函數圖象大致為( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:58引用:1難度:0.5 -
2.下列判斷中不正確的是( ?。?/h2>
A. 是無理數37B.無理數都能用數軸上的點來表示 C.- >-417D.- 的絕對值為55組卷:284引用:2難度:0.7 -
3.在下列實數中,無理數是( )
A.0 B. 14C. 5D.6 組卷:129引用:63難度:0.9 -
4.如圖,將一張長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在點D′、C′的位置,ED′的延長線與BC相交于點G,若∠EFG=50°,則∠1為( ?。?/h2>
A.130° B.150° C.100° D.110° 組卷:251引用:1難度:0.5 -
5.已知點A的坐標為(a,b),O為坐標原點,連接OA,將線段OA繞點O按逆時針方向旋轉90°得OA1,則點A1的坐標為( ?。?/h2>
A.(-a,b) B.(a,-b) C.(-b,a) D.(b,-a) 組卷:441引用:59難度:0.9 -
6.圖2是圖1中的長方體的三視圖,若用S表示面積,且S主=x2+2x,S左=x2+x,則S俯=( ?。?br />
A.x2+2 B.2x2+3x C.x2+3x+2 D.x2+2x+1 組卷:220引用:3難度:0.7 -
7.如圖,點A,B的坐標分別為A(2,0),B(0,2),點C為平面直角坐標系內一點,BC=1,點M為線段AC的中點,連接OM,則OM的最小值為( ?。?/h2>
A. 22-1B. 22+1C. 2+12D. 2-12組卷:394引用:1難度:0.7 -
8.小數0.000314用科學記數法可表示為( ?。?/h2>
A.3.14×10-4 B.3.14×10-5 C.3.14×10-6 D.3.14×10-7 組卷:31難度:0.9 -
9.為了表彰品學兼優的育才學子,黃老師用280元買了甲、乙兩種圖書,甲圖書每本40元,乙圖書每本60元,且乙圖書比甲圖書少買了2本,黃老師買甲、乙兩種圖書各多少本?設黃老師買了甲圖書x本,乙圖書y本,則可列方程組為( )
A. 40x+60y=280x=y+2B. 40y+60x=280x=y+2C. 40x+60y=280x=y-2D. 40y+60x=280x=y-2組卷:816引用:6難度:0.7 -
10.一個不透明的袋子里裝有3個紅球和5個黃球,它們除顏色外其余都相同.從袋中任意摸出一個球是黃球的概率為( )
A. 38B. 12C. 35D. 58組卷:290難度:0.5
二、填空題(每小題3分,共15分)
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11.如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD、BD是半圓的弦,∠PDA=∠PBD,∠BDE=60°,若PD=
,則PA的長為3組卷:2231引用:12難度:0.7 -
12.已知a,b為有理數,若不等式(2a-b)x+3a-b<0的解集為x>
,則不等式(a+3b)x+a-2b>0的解集為.14組卷:268引用:1難度:0.7 -
13.如果關于x的一元二次方程x2+2ax+a+2=0有兩個相等的實數根,那么實數a的值為.
組卷:993引用:7難度:0.5 -
14.如圖,矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,如果∠ADB=30°,那么∠AOB的度數為 .
組卷:193引用:5難度:0.5 -
15.甲、乙兩人分別從各自家出發乘坐出車前往智博會,由于堵車,兩人同時選擇就近下車,已知甲在乙前面200米的A地下車,然后分別以各自的速度勻速走向會場,3分鐘后,乙發現有物品遺落在了出租車上,于是立即以不變的速度返回尋找,找到時出租車恰好向會場方向行駛了100米,乙拿到物品后立即以原速返回繼續走向會場,同時甲以先前速度的一半走向會場,又經過10分鐘,乙在B地追上甲,兩人隨后一起以甲放慢后的速度行走1分鐘后到達會場.甲、乙兩車相距的路程y(米)與甲車行駛時間x(分鐘)之間的關系函數如圖所示(乙拿取物品的時間忽略不計),則A地與智博會會場的距離為米.
組卷:59引用:2難度:0.4
三、解答題(本大題共8個小題,共75分)
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16.九年級數學興趣小組經過市場調查,整理出某種商品在第x(1≤x≤70且x為整數)天的售價目與銷量的相關信息如下表:
已知該商品的進價為每件30元,設銷售該商品的每天利潤為y元.時間x(天) 1≤x≤40 40≤x≤70 售價(元/件) x+45 85 每天銷售(件) 150-2x
(1)求出y與x的函數關系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于3250元?請直接寫出結果.組卷:402引用:5難度:0.5 -
17.某校在開展“校園獻愛心”活動中,準備向南部山區學校捐贈男、女兩種款式的書包.已知男款書包的單價50元/個,女款書包的單價70元/個.
(1)原計劃募捐3400元,購買兩種款式的書包共60個,那么這兩種款式的書包各買多少個?
(2)在捐款活動中,由于學生捐款的積極性高漲,實際共捐款4800元,如果購買兩種款式的書包共80個,那么女款書包最多能買多少個?組卷:4940引用:62難度:0.5 -
18.尺規作圖,已知線段a、線段c和∠α,用直尺和圓規作△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.(要求畫出圖形,并保留作圖痕跡,不必寫作法)
組卷:566引用:7難度:0.1 -
19.已知:如圖,在平面直角坐標系中,Rt△OCD的一邊OC在x軸上,∠C=90°,點D在第一象限,OC=3,DC=4,反比例函數的圖象經過OD的中點A.
(1)求該反比例函數的解析式;
(2)若該反比例函數y=(k≠0)的圖象與Rt△OCD的另一邊DC交于點B,求過A、B兩點的直線的解析式;kx
(3)在反比例函數y=(k≠0)第一象限的圖象上,是否存在點E,使得四邊形ACED為梯形?若存在,求出E的坐標;若不存在,說明理由.kx組卷:72難度:0.5 -
20.如圖,馬路的兩邊CF,DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側的A,B兩點分別表示車站和超市.CD與AB所在直線互相平行,且都與馬路的兩邊垂直,馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.
(1)求CD與AB之間的距離;
(2)某人從車站A出發,沿折線A→D→C→B去超市B.求他沿折線A→D→C→B到達超市比直接橫穿馬路多走多少米.
(參考數據:sin67°≈,cos67°≈1213,tan67°≈513,sin37°≈125,cos37°≈35,tan37°≈45)34組卷:741引用:62難度:0.5 -
21.如圖,四邊形ABCD是正方形,E是正方形ABCD內一點,F是正方形ABCD外一點,連接BE、CE、DE、BF、CF、EF.
(1)若∠EDC=∠FBC,ED=FB,試判斷△ECF的形狀,并說明理由.
(2)在(1)的條件下,當BE:CE=1:2,∠BEC=135°時,求BE:BF的值.
(3)在(2)的條件下,若正方形ABCD的邊長為(3+3)cm,∠EDC=30°,求△BCF的面積.7組卷:59引用:1難度:0.5 -
22.先化簡,再求代數式
的值,其中x=2cos45°+tan45°.2x-x2x2-1÷(x-1-2x-1x+1)組卷:62引用:2難度:0.7 -
23.某地區為提倡節約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費.為更好地決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數據,并繪制了如下不完整的統計圖(每組數據包括右端點但不包括左端點),請你根據統計圖解答下列問題:
(1)此次調查抽取了多少用戶的用水量數據?
(2)補全頻數分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20噸”部分的圓心角的度數;
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?組卷:277難度:0.1