2025年廣東省廣州市華南師大附中中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布：2025/6/27 15:0:11
一、單選題（每題3分，共14題。每題只有一個最符合要求的答案，共42分）
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1．下列敘述正確的是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.9 -
2．下列方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
A．測定空氣中氧氣含量 B．探究鐵釘生銹需要氧氣 C．探究分子在不斷運(yùn)動 D．檢查裝置的氣密性 組卷：21引用：3難度：0.5 -
3．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．云臺天瀑是亞洲落差最大的瀑布，瀑布飛瀉而下，有時還能看到水霧繚繞的美景。下列與其相關(guān)的說法正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.5 -
5．元素化合價和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個重要維度。如圖為硫元素“價類二維圖”。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：133引用：6難度：0.5 -
6．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）
組卷：22引用：3難度：0.6 -
7．學(xué)會識圖能發(fā)展科學(xué)思維。下列圖像與反應(yīng)過程的變化趨勢對應(yīng)正確的有（ ）
序號 ① ② ③ ④ 圖像 
反應(yīng)過程 KMnO4受熱分解 向含等質(zhì)量HCl的稀鹽酸中分別加入Zn和Fe至過量 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量 木炭在充滿O2的集氣瓶中燃燒 組卷：48引用：2難度：0.5 -
8．下列化學(xué)家與其貢獻(xiàn)搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：29引用：3難度：0.9 -
9．模型建構(gòu)是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法，下列建構(gòu)的模型不正確的是（ ）
組卷：37引用：7難度：0.5 -
10．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的 圓球代表不同的原子．下列說法錯誤的是（ ）組卷：21引用：4難度：0.7 -
11．下列化學(xué)用語正確的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.9 -
12．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，這是重要的化學(xué)觀念。下面物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)不正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.6 -
13．硫酸鋅的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
組卷：39引用：1難度：0.5 -
14．閱讀下列材料，完成下面小題：
我國力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，抵消自身產(chǎn)生的CO2排放，實(shí)現(xiàn)CO2“零排放”。利用高效催化劑將二氧化碳聚合成性能與聚乙烯相似的塑料，由這種塑料制成的薄膜埋在土壤里幾天后就會被細(xì)菌吞噬掉而降解，既解決了二氧化碳造成的環(huán)境問題，也解決了白色污染問題。
塑料屬于（ ）組卷：63引用：0難度：0.5
二、非選擇題（6大題，共48分）
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15．氨氣極易溶于水，它的水溶液叫氨水，氨水呈堿性，是一種速效肥料．
（1）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣，生成物除氨氣外，還有氯化鈣和水，該化學(xué)方程式為，收集氨氣的方法是．
（2）請列舉分別屬于氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥個一種．、、、．組卷：10引用：1難度：0.5 -
16．某地發(fā)生瓦斯爆炸事故。瓦斯氣體的主要成分是甲烷（CH4），瓦斯爆炸后，沈煤救護(hù)隊(duì)和燈塔救護(hù)隊(duì)30多名救援人員連續(xù)奮戰(zhàn)10多個小時，下井100多人次，進(jìn)行全力搜救。在搜救過程中，據(jù)救護(hù)人員介紹，井下瓦斯?jié)舛纫延苫謴?fù)通風(fēng)系統(tǒng)前的20%下降到15%，一氧化碳由原來的0.01下降到0.0024．救援組采取多項(xiàng)措施，加大排風(fēng)量，加速有毒有害氣體排放速度，有序推進(jìn)救援工作。此次事故共造成5人死亡、1人受傷的慘痛悲劇。
（1）以下是常用消防安全標(biāo)志：
其中D標(biāo)志的含義是。
（2）請你分析與瓦斯爆炸相關(guān)的因素有哪些？
（3）瓦斯爆炸后除人體燒傷和塌方造成的人員死傷處，造成人員傷亡的另一原因是什么？組卷：6引用：1難度：0.7 -
17．鈦和二氧化鈦鈦的元素符號為Ti,原子序數(shù)為22，相對原子質(zhì)量為48，鈦有金屬光澤，密度為4.5g/cm3，導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性較差，在地殼中的含量排第十位。我國鈦資源總量居世界之首。
鈦不怕海水，有人曾把鈦沉到海底，五年后取。上來，卻一點(diǎn)也沒有生銹，依舊亮閃閃的。鈦潛艇非常結(jié)實(shí)，能承受很高的壓力，鈦潛艇可以在深達(dá)4500米的深海中航行。
鈦具有耐高溫、耐低溫、抗強(qiáng)酸、抗強(qiáng)堿、高強(qiáng)度、低密度等特點(diǎn)。鈦和鈦的合金大量用于航空工業(yè)。另外在造船工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、制造機(jī)械部件、電訊器材、硬質(zhì)合金等方面也有著廣泛的應(yīng)用。
鈦合金與人體有很好的相容性，所以鈦合金還可以作人造骨。
二氧化鈦是白色粉末，是優(yōu)良的白色顏料，商品名稱“鈦白”。把鈦白加在油漆中，制成高級白色油漆；在造紙工業(yè)中作為填充劑加在紙漿中；還在紡織工業(yè)等許多領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。
二氧化鈦有較好的紫外線掩蔽作用，超細(xì)的二氧化鈦粉末也被加入進(jìn)防曬霜膏中可制成防曬化妝品。
依據(jù)文中所給內(nèi)容和所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）鈦原子的核外有個電子；寫出一條鈦的物理性質(zhì)；
（2）由于鈦合金，所以鈦合金可以作人造骨；
（3）在地殼含量前十位的元素中，任寫出兩種金屬元素的名稱和對應(yīng)的元素符號、；
（4）二氧化鈦的化學(xué)式為，二氧化鈦的相對分子質(zhì)量為；
（5）二氧化鈦能做防曬霜的原因是。組卷：34引用：3難度：0.6 -
18．某研究性學(xué)習(xí)小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個方案（圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
I．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示
（1）已知濃硝酸受熱分解產(chǎn)生二氧化氮、氧氣和水，請寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是．
（2）實(shí)驗(yàn)開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論．你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？（填“正確”或“不正確），理由是．
II．實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示：
（3）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復(fù)燃了，有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論．你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？（填“正確”或“不正確”），理由是．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)反思：兩套實(shí)驗(yàn)裝置中都用到了NaOH溶液，你猜測其作用可能是．組卷：29引用：2難度：0.5 -
19．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題。
（1）請寫出標(biāo)號的儀器的名稱：①；②。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取氣體，可制取的氣體是，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的兩種固體混合物來制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則制取甲烷氣體的發(fā)生裝置是（填序號，下同），收集裝置是。
（4）將F、G裝置連接可以測量氧氣的體積，則氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入。組卷：14引用：2難度：0.6 -
20．某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)查資料知道，乙醇（化學(xué)式為 C2H5OH）俗稱酒精，通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在一定條件下能與金屬氧化物反應(yīng)。醋酸具有酸性，能使紫色石蕊溶液變紅。無水硫酸銅固體遇水變藍(lán)。現(xiàn)對乙醇與金屬氧化物反應(yīng)進(jìn)行探究。
【探究活動一】同學(xué)們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅，取出銅絲，發(fā)現(xiàn)表面變黑，趁熱插入裝有無水乙醇的試管中（如圖），銅絲很快又變回紅色，并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次，得到A溶液；銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)的化學(xué)式是。
【提出問題】生成的刺激性氣味的氣體是什么？
【猜想與假設(shè)】有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是：猜想一：SO2 猜想二：CO2 猜想三：醋酸（C2H4O2）
【討論與結(jié)論】同學(xué)們討論后發(fā)表看法：
①小兵認(rèn)為猜想一不正確，判斷的依據(jù)是。
②小周認(rèn)為猜想二也不正確，判斷的依據(jù)是。
③小華認(rèn)為猜想三有可能正確，原因是醋酸具有揮發(fā)性，并有刺激性氣味。
【探究活動二】小蘭同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后，發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補(bǔ)充完成小蘭的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：取少量A溶液加入試管中，然后。同學(xué)們再取少量A溶液加入試管中，加少量無水硫酸銅固體，振蕩，變藍(lán)色（已知：乙醇遇無水硫酸銅不顯藍(lán)色）。老師告訴同學(xué)們該反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體為乙醛（C2H4O）。請寫出由乙醇生成乙醛的化學(xué)反應(yīng)方程式。組卷：15引用：1難度：0.2