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          2022-2023學年云南省昭通市永善縣八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/12/14 16:0:2

          一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

          • 1.2020年7月,難得一遇的桃花水母在廬山西海水域再現真容,桃花水母為世界級瀕危物種,是國家一級保護動物。桃花水母屬于(  )

            組卷:70引用:11難度:0.9
          • 2.有關水螅的食物消化敘述不正確的是(  )

            組卷:85引用:7難度:0.7
          • 3.下列動物中,身體呈兩側對稱,有口無肛門的是(  )

            組卷:303引用:72難度:0.9
          • 4.新浪科技訊:距國外媒體報道,科學家發現,渦蟲不僅在頭被切掉后可以再生一個頭,而且這個再生的頭還含有和被砍掉的頭一樣的記憶。渦蟲等扁形動物排出食物殘渣的方式是(  )

            組卷:24引用:11難度:0.9
          • 5.下面生物的主要特征中,腔腸動物和扁形動物都有的是(  )

            組卷:310引用:30難度:0.6
          • 6.蛔蟲寄生在人的小腸里不會被消化的原因是(  )

            組卷:47引用:8難度:0.8
          • 7.線形動物中,是人類研究遺傳、發育、衰老等過程的重要實驗動物的是(  )

            組卷:166引用:33難度:0.9
          • 8.“身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成,靠剛毛輔助運動”,具有以上特征的動物是(  )

            組卷:235引用:14難度:0.6
          • 9.蚯蚓的呼吸是依靠(  )

            組卷:7引用:6難度:0.9
          • 10.關于農田中蚯蚓對農作物生長影響的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:5引用:4難度:0.6
          • 11.河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是(  )

            組卷:147引用:53難度:0.9
          • 12.成語“鶴蚌相爭”中的蚌這種動物,與外界進行氣體交換的場所是(  )

            組卷:5引用:4難度:0.9
          • 13.下列生物中,全部屬于昆蟲的是(  )

            組卷:24引用:4難度:0.8
          • 14.2020年初,東非地區爆發蝗災,本就糧食匱乏的地區,被數百億只蝗蟲包圍,所到之處寸草不生。下列有關蝗蟲描述不正確的是(  )

            組卷:25引用:5難度:0.7
          • 15.與陸地相對干燥的環境相適應,節肢動物具有防止體內水分散失的結構是(  )

            組卷:2引用:7難度:0.9

          二、簡答題(每空1分,共30分)

          • 45.分析下面所示概念模型,回答問題。

            (1)A表示植物
             
            作用的生理過程。
            (2)C和D表示動物
             
            作用的生理過程。
            (3)E和F表示生物之間的
             
            關系。
            (4)通過這個概念模型我們能得出動物在生物圈中具有促進
             
            的作用。

            組卷:180引用:3難度:0.4
          • 46.“菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?”某學校生物興趣小組的同學設計了3組實驗,請根據實驗回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):
            A組 B組 C組
            第一步 隔離孵化菜青蟲卵 隔離孵化菜青蟲卵 隔離孵化菜青蟲卵
            第二步 放涂白菜汁的濾紙 放涂菠菜汁的濾紙 放涂卷心菜汁的濾紙
            第三步 放菜青蟲一條 放菜青蟲一條 放菜青蟲一條
            第四步 觀察記錄結果 觀察記錄結果 觀察記錄結果
            (1)作出的假設是
             

            (2)該小組同學從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養菜青蟲,而不是采集現有的進行實驗,其原因是為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于
             
            行為,防止后天取食過某種植物造成對實驗結果的影響。
            (3)上述3組實驗中,設置B組的目的是為了與A、C形成
             

            (4)該實驗方案存在著一個不足之處是
             

            (5)在探究菜青蟲的取食行為的實驗中,下列操作錯誤的是
             

            A.實驗用的濾紙的顏色和葉子一樣
            B.實驗用的葉片和濾紙一樣大小
            C.實驗也可以用直接在菜葉上找的菜青蟲
            D.對照實驗要在同樣的時間和地點進行

            組卷:10引用:2難度:0.5
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