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          2023年湖南省婁底市新化縣中考生物一模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題2分,共60分。每小題只有一個正確答案,請將所選擇答案的序號填涂在答題卡上。)

          • 1.下列農諺不能體現非生物因素對生物影響的是(  )

            組卷:78引用:24難度:0.5
          • 2.如圖為某草原生態系統中的食物網簡圖。以下選項正確的是(  )

            組卷:232引用:23難度:0.5
          • 3.在使用顯微鏡時,甲同學說:“視野內一片漆黑”;乙同學說:“看到了重疊的細胞”;丙同學說:“找不到任何物像”;丁同學說:“看到一些物像如黑點,但不是我要觀察的e字母”。以下分析不合理的是(  )

            組卷:158引用:16難度:0.5
          • 4.綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞內,使得體內充滿葉綠體并能進行光合作用,從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以分辨的細胞結構有(  )

            組卷:233引用:39難度:0.4
          • 5.新疆棉花擁有較高品質優勢。如圖是新疆棉植物體結構層次示意圖,下列分析錯誤的是(  )

            組卷:38引用:3難度:0.5
          • 6.如圖是大豆不同生長發育時期的示意圖,下列有關敘述不正確的是(  )

            組卷:19引用:4難度:0.5
          • 7.如圖為利用銀邊天竺葵進行光合作用實驗的過程簡圖,①~④表示主要的實驗操作步驟。下列分析錯誤的是(  )

            組卷:113引用:8難度:0.5
          • 8.蘋果果實發育到一定程度時,果實內的淀粉會加速分解成糖類,致使呼吸作用突然增強,然后又突然減弱,這種現象稱為呼吸躍變。呼吸躍變的出現標志著果實成熟達到了可食的程度,果皮的顏色也由綠色逐漸轉變為黃色或紅色。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:201引用:9難度:0.9
          • 9.試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是(  )

            組卷:53引用:9難度:0.4
          • 10.如圖模擬人體口腔內的淀粉消化過程,圖中“小剪刀”模擬的消化酶是(  )

            組卷:283引用:8難度:0.5
          • 11.在學校的健康體檢中,測得某同學的肺容量變化如圖所示,據圖分析正確的是(  )

            組卷:341引用:14難度:0.6

          二、簡答題(4個小題。共40分,每空2分。請把答案寫在答題卡上。)

          • 33.暑假期間,小明和小麗兄妹倆到在鄉村爺爺家的菜園中參加實踐活動。他看到菜園地里的蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等許許多多可愛的動物。小明結合所學知識對以上動物進行分類,如圖一。回答下列問題:

            (1)圖一中A表示
             

            (2)麻雀卵的外面有卵殼保護,卵內養料較多并含一定的
             
            ,這是鳥類適應陸地生活的重要原因之一。
            (3)蜜蜂和蜘蛛都屬于節肢動物,但蜜蜂屬于昆蟲,而蜘蛛不屬于昆蟲。從形態結構方面分析,蜘蛛沒有
             

            (4)“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的詩句,體現了“蛙”和“雨”之間有著密切的聯系,這是因為
             

            (5)圖二的甲、乙、丙表示麻雀、青蛙、野兔肺內表面積示意圖。請根據所學知識分析表示青蛙肺的圖是甲乙丙的哪幅圖?并說明理由。
             

            組卷:24引用:3難度:0.5
          • 34.新型冠狀病毒——COVID-19(簡稱“新冠病毒”)的遺傳物質是核糖核酸(即RNA)。
            新冠病毒離開活細胞后,其蛋白質外殼和核糖核酸很容易發生降解和改變。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎屬于急性呼吸道傳染病。
            核酸檢測是針對病毒的一種檢測方式,其原理是每種病毒都有獨特的核酸序列。如果新冠病毒核酸檢測結果呈陽性(即檢測出某人體內有新冠病毒的核酸序列),說明受檢者被新冠病毒感染,需要立即進行隔離治療。
            新冠肺炎自2019年底流行至今,新冠病毒已演變出1000余個不同亞型或分支,并且還存在繼續變異的可能。其中有些變異毒株給人體造成的損害是巨大的,傳播的風險也很高。專家推測,新冠病毒不可能被消滅,它將會和人類長期共存。接種疫苗是應對新冠肺炎疫情的重要預防措施,我國已進行全民新冠疫苗免費接種。

            (1)若在測溫通道檢測到發燒的同學,會立刻被隔離在校門口的臨時觀察室,等待專業醫護人員來進行新冠肺炎排查。這一預防傳染病的措施屬于
             

            (2)圖中做核酸檢測時,拭子的取樣部位是
             
            ,它是呼吸道的組成器官之一。
            (3)樣本采集后必須迅速放入裝有紅色病毒保存液的采集管中加以保護,主要是防止新冠病毒的
             
            (填字母,只選一項)發生降解和改變,以保證檢測的準確性。
            A.蛋白質外殼
            B.核糖核酸
            (4)小明同學擔心地問老師:“如果病毒不斷變異,那接種的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同學的擔心是有道理的,原因是抗體具有
             
            性。為此,老師專門查閱資料給予了回答:專家解讀說當前的疫苗對變異的新冠病毒仍然有效,建議大家該接種就接種,但隨著新冠病毒的變異增多,更換疫苗也是有可能的。
            (5)一般來說,生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等。但在現存的生物中,有許多簡單、低等的生物并沒有在進化的過程中滅絕,而且分布還非常廣泛。你認為其原因是
             

            組卷:37引用:3難度:0.5
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