2023年湖南省婁底市新化縣中考生物一模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共60分。每小題只有一個正確答案,請將所選擇答案的序號填涂在答題卡上。)
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1.下列農諺不能體現非生物因素對生物影響的是( )
A.小滿小滿,谷粒漸滿 B.山上多種樹,勝似修水庫 C.糞草糞草,莊稼之寶 D.清明雨漣漣,一年好種田 組卷:78引用:24難度:0.5 -
2.如圖為某草原生態系統中的食物網簡圖。以下選項正確的是( )
A.圖中共有4條食物鏈,最短的食物鏈是草←鼠←鷹 B.與森林生態系統相比,該生態系統的自動調節能力相對較弱 C.該生態系統的能量最終源于草 D.蛇和鷹只有捕食關系 組卷:232引用:23難度:0.5 -
3.在使用顯微鏡時,甲同學說:“視野內一片漆黑”;乙同學說:“看到了重疊的細胞”;丙同學說:“找不到任何物像”;丁同學說:“看到一些物像如黑點,但不是我要觀察的e字母”。以下分析不合理的是( )
A.甲同學的物鏡可能未正對通光孔 B.乙同學的材料可能沒有展平 C.丙同學可能需要調節粗準焦螺旋 D.丁同學應將反光鏡擦拭干凈 組卷:158引用:16難度:0.5 -
4.綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞內,使得體內充滿葉綠體并能進行光合作用,從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以分辨的細胞結構有( )
A.細胞核和葉綠體 B.葉綠體和細胞壁 C.葉綠體和大液泡 D.細胞核和細胞壁 組卷:233引用:39難度:0.4 -
5.新疆棉花擁有較高品質優勢。如圖是新疆棉植物體結構層次示意圖,下列分析錯誤的是( )
A.在生物體的結構層次中,棉花屬于器官 B.棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織,該組織的作用是保護和運輸水和無機鹽 C.同一受精卵經b和c過程,所產生的不同組織細胞內的染色體數目相同 D.利用轉基因技術培育的抗蟲棉新品種,產生的抗蟲變異屬于可遺傳變異 組卷:38引用:3難度:0.5 -
6.如圖是大豆不同生長發育時期的示意圖,下列有關敘述不正確的是( )
A.A中的②發育為莖和葉 B.A→B表示種子的萌發過程,其中最先突破種皮的是③ C.C在莖、葉生長時,需要根從土壤中吸收大量的有機物,從而保證養料的充足 D.E是由D中的子房發育而來,A中的④是由受精卵發育而來 組卷:19引用:4難度:0.5 -
7.如圖為利用銀邊天竺葵進行光合作用實驗的過程簡圖,①~④表示主要的實驗操作步驟。下列分析錯誤的是( )
A.①操作前需要進行暗處理 B.②使用酒精去除葉綠素 C.③加入碘液用于檢驗淀粉 D.④中葉片a、b處變藍色 組卷:113引用:8難度:0.5 -
8.蘋果果實發育到一定程度時,果實內的淀粉會加速分解成糖類,致使呼吸作用突然增強,然后又突然減弱,這種現象稱為呼吸躍變。呼吸躍變的出現標志著果實成熟達到了可食的程度,果皮的顏色也由綠色逐漸轉變為黃色或紅色。下列說法錯誤的是( )
A.蘋果果實發育期間時刻都在進行呼吸作用 B.果實內淀粉的來源是葉和果皮的光合作用 C.適當提高氧氣的濃度,可延遲呼吸躍變的出現 D.適當提高蘋果的貯藏溫度,可加速果實的成熟 組卷:201引用:9難度:0.9 -
9.試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是( )
A.試管嬰兒技術利用的是有性生殖 B.輸卵管堵塞造成不孕是因為不能產生卵細胞 C.試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒,不需要經過分娩 D.利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別是合理合法的 組卷:53引用:9難度:0.4 -
10.如圖模擬人體口腔內的淀粉消化過程,圖中“小剪刀”模擬的消化酶是( )
A.淀粉酶 B.麥芽糖酶 C.蛋白酶 D.脂肪酶 組卷:283引用:8難度:0.5 -
11.在學校的健康體檢中,測得某同學的肺容量變化如圖所示,據圖分析正確的是( )
A.該同學的肺容量最大為4升 B.AB段表示吸氣過程 C.BC段膈肌處于收縮狀態 D.D點表示吸氣結束的瞬間,肺內氣壓等于外界大氣壓 組卷:341引用:14難度:0.6
二、簡答題(4個小題。共40分,每空2分。請把答案寫在答題卡上。)
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33.暑假期間,小明和小麗兄妹倆到在鄉村爺爺家的菜園中參加實踐活動。他看到菜園地里的蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等許許多多可愛的動物。小明結合所學知識對以上動物進行分類,如圖一。回答下列問題:
(1)圖一中A表示
(2)麻雀卵的外面有卵殼保護,卵內養料較多并含一定的
(3)蜜蜂和蜘蛛都屬于節肢動物,但蜜蜂屬于昆蟲,而蜘蛛不屬于昆蟲。從形態結構方面分析,蜘蛛沒有
(4)“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的詩句,體現了“蛙”和“雨”之間有著密切的聯系,這是因為
(5)圖二的甲、乙、丙表示麻雀、青蛙、野兔肺內表面積示意圖。請根據所學知識分析表示青蛙肺的圖是甲乙丙的哪幅圖?并說明理由。組卷:24引用:3難度:0.5 -
34.新型冠狀病毒——COVID-19(簡稱“新冠病毒”)的遺傳物質是核糖核酸(即RNA)。
新冠病毒離開活細胞后,其蛋白質外殼和核糖核酸很容易發生降解和改變。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎屬于急性呼吸道傳染病。
核酸檢測是針對病毒的一種檢測方式,其原理是每種病毒都有獨特的核酸序列。如果新冠病毒核酸檢測結果呈陽性(即檢測出某人體內有新冠病毒的核酸序列),說明受檢者被新冠病毒感染,需要立即進行隔離治療。
新冠肺炎自2019年底流行至今,新冠病毒已演變出1000余個不同亞型或分支,并且還存在繼續變異的可能。其中有些變異毒株給人體造成的損害是巨大的,傳播的風險也很高。專家推測,新冠病毒不可能被消滅,它將會和人類長期共存。接種疫苗是應對新冠肺炎疫情的重要預防措施,我國已進行全民新冠疫苗免費接種。
(1)若在測溫通道檢測到發燒的同學,會立刻被隔離在校門口的臨時觀察室,等待專業醫護人員來進行新冠肺炎排查。這一預防傳染病的措施屬于
(2)圖中做核酸檢測時,拭子的取樣部位是
(3)樣本采集后必須迅速放入裝有紅色病毒保存液的采集管中加以保護,主要是防止新冠病毒的
A.蛋白質外殼
B.核糖核酸
(4)小明同學擔心地問老師:“如果病毒不斷變異,那接種的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同學的擔心是有道理的,原因是抗體具有
(5)一般來說,生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等。但在現存的生物中,有許多簡單、低等的生物并沒有在進化的過程中滅絕,而且分布還非常廣泛。你認為其原因是組卷:37引用:3難度:0.5