教科新版一年級上冊《第二單元 比較與測量》2021年單元測試卷（18）

一.選擇題（共5題，共10分）

• 1．給下列測量步驟排序（　　）
  （1）數一數一共幾拃
  （2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）
  （3）在相連處畫線做記號
  （4）從桌角開始

  A．（4）（2）（3）（1）	B．（2）（3）（4）（1）
  C．（1）（2）（3）（4）
  組卷：9引用：6難度：0.7

  解析

• 2．講桌只有一個，我們這么多小組要怎樣快速準確的完成測量呢？（　　）

  A．一個小組一個小組輪流測量

  B．截取多條與講桌高度同樣長的紙帶，每個小組測量紙帶即可

  C．選一個小組為代表進行測量，其他同學等著就行

  D．老師測量，學生觀察
  組卷：6引用：7難度：0.7

  解析

• 3．測量作業本的寬度，最合適的物體是（　　）

  A．

  B．

  C．
  組卷：11引用：8難度：0.8

  解析

• 4．下面（　　）活動用不到尺子。

  A．

  B．

  C．
  組卷：6引用：5難度：0.7

  解析

• 5．一拃是大拇指與（　　）之間的距離。

  A．食指

  B．中指

  C．小拇指
  組卷：9引用：7難度：0.8

  解析

二.填空題（共7題，共30分）

• 6．想要直觀的比較測量結果的長短，需要用

   

  的標準物來測量。
  組卷：8引用：10難度：0.7

  解析

• 7．共同的

   

  是公平比較的基礎。
  組卷：0引用：6難度：0.5

  解析

• 8．長度的國際單位是

   

  ，測量物體長度的基本工具是

   

  。
  組卷：2引用：5難度：0.7

  解析

六.綜合題（共2題，共12分）

• 23．同學們在用橡皮和手測量桌子的長度。
  
  （1）桌子有

   

  塊橡皮長
  （2）桌子有

   

  拃長。
  （3）為什么測量結果不一樣呢？

   

  。
  A．測量方法錯誤            B．測量單位不統一            C．記錄錯誤
  （4）用橡皮和用手測量相比，測得更準確的是

   

  。
  A．橡皮            B．手
  組卷：6引用：7難度：0.7

  解析

• 24．如圖是小紅用橡皮測量的鉛筆和筆記本的長度，請你幫幫她吧。
  

  測量物體	測量結果（塊）
  鉛筆
  筆記本
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析