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          2021-2022學年河南省商丘市永城一中高二(上)期中生物試卷

          發布:2024/12/3 16:0:2

          一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

          • 1.下列關于人體體液的敘述,正確的是(  )

            組卷:8引用:3難度:0.7
          • 2.如圖是人體局部內環境的示意圖,以下相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.7
          • 3.醫院給病人輸液時必須使用生理鹽水,但是過多的注射會影響細胞的正常功能,以下解釋正確的是(  )

            組卷:47引用:19難度:0.7
          • 4.下列關于內環境及其穩態的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.下列有關人體內環境穩態調節的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:15引用:2難度:0.5
          • 6.下列關于神經調節的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:39引用:3難度:0.8
          • 7.下列關于反射弧的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.7
          • 8.如圖為刺激強度與神經細胞膜電位變化之間的關系。下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:11引用:3難度:0.7
          • 9.完成心臟跳動、膝跳反射、望梅止渴的神經中樞依次位于(  )

            組卷:5引用:2難度:0.8
          • 10.興奮在神經元之間是通過突觸進行傳遞的,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7

          二、非選擇題(本題共5小題,共50分)

          • 29.如圖為某種恒溫動物在持續寒冷刺激下機體調節BAT細胞的產熱過程圖。已知UCP-1增加會導致有氧呼吸第三階段ATP合成減少。請結合圖示回答問題:

            (1)持續寒冷刺激會使下丘腦發出的傳出神經的神經末梢釋放
             
            。該物質與BAT細胞膜上的受體結合后,促進
             
            含量增加。
            (2)BAT細胞內的
             
            能促進UCP-1基因的表達,使有氧呼吸的第三階段釋放出來的能量更多地轉變成
             

            (3)①指的是
             
            調節,它是內環境穩態的重要調節機制。
            (4)在持續寒冷的環境中,該生物通過
             
            調節,增加產熱以維持體溫的穩定。

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 30.高等植物莖的向光性與生長素的分布不均勻有關。某同學欲通過實驗探究生長素分布不均勻的原因。回答下列問題:
            (1)植物莖的向光性
             
            (填“有”或“沒有”)體現生長素作用的兩重性,原因是
             

            (2)該同學探究生長素分布不均勻的原因時。提出了三種假說。
            假說一:單側光只會導致生長素發生橫向運輸;
            假說二:單側光只會導致向光側的生長素被分解;
            假說三:單側光既會導致生長素的橫向運輸,又會導致向光側的生長素被分解。
            請根據假說,寫出實驗設計思路并預期實驗設計結果:
             

            組卷:1引用:1難度:0.6
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