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          2021-2022學年湖南省婁底市漣源市湄江鎮大江口中學八年級(上)第一次月考生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個正確答案。共30題,每小題2分。)

          • 1.觀察如圖四種動物,結合所學知識,嘗試判斷以下敘述中不正確的是(  )

            組卷:75引用:4難度:0.6
          • 2.下列動物的身體全部呈輻射對稱的一組是(  )

            組卷:99難度:0.7
          • 3.體溫恒定增強了動物對環境的適應能力,擴大了分布范圍。下列各組動物中,均屬于恒溫動物的是( ?。?/h2>

            組卷:12難度:0.6
          • 4.下列都是魚類的一組動物是( ?。?br />①甲魚     ②海馬     ③娃娃魚   ④鯊魚     ⑤鯨魚

            組卷:9引用:2難度:0.6
          • 5.如圖為家鴿的呼吸系統結構示意圖,下列相關描述正確的是(  )

            組卷:386難度:0.6
          • 6.2021年入侵中國12省的紅火蟻(如圖)是全球公認的百種最危險入侵物種之一,被咬會有火灼感,嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:491引用:39難度:0.7
          • 7.下列幾項敘述中,不屬于哺乳動物主要特征的是( ?。?/h2>

            組卷:2難度:0.7
          • 8.下列對四種動物類群和主要特征的概述正確的是( ?。?/h2>

            組卷:18引用:15難度:0.6
          • 9.生物的結構總是與其生活環境相適應的,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:40引用:2難度:0.6
          • 10.詩詞里蘊含著不少生物學現象,下列描述錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:36引用:21難度:0.5
          • 11.蝙蝠和貓頭鷹都能飛翔,且都是喜歡夜晚出來活動,但他們是不同類的動物,其最主要的區別是(  )

            組卷:47引用:3難度:0.7

          二、非選擇題(本大題包括31~34題,共40分)

          • 33.生命在于運動。圖一、二、三分別是與人體運動相關的概念圖和結構示意圖。請據圖回答下列問題:

             (1)圖一中,B是
             
            ;從結構層次上來看,A屬于
             
            。
            (2)圖二中,關節很靈活,離不開[③]內的滑液和
             
            (填數字)。
            (3)當你完成一個動作時,都會包括以下步驟:①相應的骨受到牽引,②骨繞關節轉動,③骨骼肌接受神經傳來的興奮,④骨骼肌收縮。請將以上步驟進行正確排序:
             
            (用相關數字排序)。
            (4)圖三表示屈肘動作,此時[①]處于收縮狀態。請寫出圖三中的關節名稱
             
            (至少寫出2個)。

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 34.探究青蛙的視覺特點。
            螟蛾與青蛙“斗法”
            螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它,要逃得快才好?!泵暾f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想辦法躲起來好?!闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。
            結果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。
            閱讀以上材料,完成以下探究活動。
            (1)提出問題:青蛙的視覺有什么特點?
            (2)作出假設:
             
            。
            (3)實驗設計:
            ①材料用具:甲、乙兩只規格相同的玻璃水槽,兩只生長狀況相同的青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各10只。
            ②實驗步驟:首先向甲水槽放入10只活蒼蠅,向乙水槽放入
             
            ,然后各放入一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。
            (4)實驗現象:甲水槽中蒼蠅被捕食:乙水槽中
             

            (5)將乙水槽中的蒼蠅用線吊起來,輕輕抖動,觀察青蛙的捕食行為。你認為青蛙會進行捕食嗎?
             

            (6)得出結論:
             

            組卷:4引用:1難度:0.4
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