2021-2022學(xué)年陜西省渭南市華州區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題3分，計18分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：22引用：4難度：0.8

  解析

• 2．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）

  A．石墨具有良好的導(dǎo)電性，可作電極

  B．發(fā)生火災(zāi)時，蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域

  C．為改善空氣質(zhì)量，提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主

  D．在煤爐上放一盆水，能防止一氧化碳中毒
  組卷：21引用：3難度：0.7

  解析

• 3．生活中的下列“冰”或“水”，屬于氧化物的是（　　）

  A．干冰

  B．可燃冰

  C．糖水

  D．井水
  組卷：19引用：3難度：0.6

  解析

• 4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

  A．         加熱液體	B．       熄滅酒精燈
  C．                量取液體并讀數(shù)	D．         取用固體
  組卷：24引用：2難度：0.8

  解析

• 5．生活中離不開空氣。下列對空氣各組分說法中正確的是（　　）

  A．稀有氣體是空氣中含量最少的氣體

  B．由紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，可得出氮?dú)怆y溶于水結(jié)論

  C．二氧化碳無毒，所以多吸點(diǎn)對人體沒有傷害

  D．氧氣可用氣割，是利用氧氣的可燃性性質(zhì)
  組卷：74引用：6難度：0.6

  解析

• 6．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是（　　）

  A．①③屬于同種元素且它們的化學(xué)性質(zhì)相同

  B．硒原子核外有45個電子

  C．②易形成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子

  D．③④為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
  組卷：41引用：3難度：0.8

  解析

三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計13分）

• 17．某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了探究“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)后，對書上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，利用如圖微型裝置探究燃燒的條件（整套裝置氣密性良好）。
  
  【進(jìn)行探究】
  實(shí)驗(yàn)步驟：①擠壓右邊滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒；
  ②保持燃燒管微熱，擠壓左邊滴管，燃燒的白磷熄滅。
  【分析與討論】
  （1）步驟①說明燃燒的條件之一為
  

   

  
  。請寫出該步驟中雙球管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
  

   

  
  。
  （2）步驟②說明CO₂的化學(xué)性質(zhì)是
  

   

  
  ，下列滅火方法與該步驟中滅火原理相同的是
  

   

  
  （填字母）。
  A.用扇子扇滅蠟燭火焰
  B.油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火
  C.用一小盆水潑滅炭火
  【拓展探究與應(yīng)用】
  實(shí)驗(yàn)步驟：①在燃燒管中僅加入鎂條，擠壓右滴管并引燃，鎂條燃燒；
  ②擠壓左滴管，一段時間后，鎂條仍能繼續(xù)燃燒。
  請通過這一現(xiàn)象談?wù)勀銓θ紵龡l件或滅火方法的新認(rèn)識：
  （3）燃燒
  

   

  
  （填“一定”或“不一定”）需要氧氣。
  （4）金屬鎂著火時，
  

   

  
  （填“能”或“不能”）用二氧化碳滅火。
  組卷：105引用：5難度：0.5

  解析

四、計算與分析題（5分）

• 18．把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質(zhì)．計算制得氧氣多少克？混合物中參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為多少克？
  組卷：21引用：4難度：0.1

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