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          2023-2024學年河北省邢臺市英華教育集團八年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/10/10 9:0:2

          一、第一部分

          • 1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
                  東京也無非是這樣。上野的(yīng huā)爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了(chéng qún jié duì)的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
            (1)根據文段中拼音寫出相應的詞語。
            ①(yīng huā)
             

            ②(chéng qún jié duì)
             

            (2)給文段中加著重號的詞語注音。
            ①緋紅
             

            ②發髻
             

            (3)要查文段中的“宛”字,可用音序檢字法,也可用部首檢字法。如使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查
             
            部,再查剩余筆畫。“宛”字的第七畫是
             

            (4)文段中“油光可鑒”運用了
             
            的修辭手法。下面是《現代漢語詞典》(第7版)中“鑒”的常用義項,“油光可鑒”中“鑒”的意思是
             
            。(填義項內容)
            鑒(jiàn):①鏡子(古代用銅制成)。②照。③仔細看;審察。④可以作為警誡或引為教訓的事。⑤舊式書信套語,用在開頭的稱呼之后,表示請人看信。

            組卷:10引用:2難度:0.7
          • 2.閱讀下面文字,回答后面的問題。
                  中華民族對誠信的執著與堅守,早已熔鑄在中華兒女的精神血脈中。千百年來,曾子烹彘、①             等故事廣為流傳,“一諾千金”的佳話不絕于史,人們心向往之、行踐履之。“誠信農婦”武秀君,“信義兄弟”孫水林、孫東林……一個個響亮的名字,一段段感人的故事,生動地展現了當代中國人守信踐諾的精神風貌。他們的事跡也②             (教誨/教訓)我們,(甲)歲月如何變遷,誠信永遠(乙)是人生立身立命的道德風向標。
            (1)請結合語境,在文段橫線①處填入一個關于誠信的四字成語,從文段的括號內選擇符合語境的詞語填入橫線②處。
            (2)文段中甲、乙兩處應填入的關聯詞語,恰當的一項是
             

            A.哪怕 仍然
            B.即使
            C.無論
            D.雖然
            (3)班級擬圍繞“誠信”這一話題舉行微型演講比賽,請你以“誠信是什么”為開頭,為本次演講比賽寫一段演講詞。(只寫正文,要求或舉例,或引用名人名言,或運用修辭,不少于50字)

            組卷:3引用:1難度:0.9

          二、第二部分

          • 3.古詩文默寫。
                  文人墨客常借意象表情達意。王績《野望》中的“①
             
            ,山山唯落暉”,詩人以“落暉”寄情,表達懷才不遇的孤寂抑郁;白居易《錢塘湖春行》中的“②
             
            ,誰家新燕啄春泥”,詩人以禽鳥為意象,寫盡初春時節的生命活力;劉楨《贈從弟》(其二)中的“豈不罹凝寒?③
             
            ”,詩人借柏松寓情懷,表達對堅貞不屈的高風亮節的贊美;崔顥《黃鶴樓》中的“日暮鄉關何處是?④
             
            ”,詩人借“煙波”表達思鄉之情;王維《使至塞上》中的“⑤
             
            ,歸雁入胡天”,詩人以“蓬”與“雁”自比,表達內心的漂泊、激憤;曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪,⑥
             
            ”,詩人借老馬表達永不停止的理想追求和積極進取的精神。

            組卷:4引用:1難度:0.5

          三、第三部分

          • 9.根據要求寫作。
                  課文《藤野先生》和《回憶我的母親》,人、情、理兼備,讀罷令人難忘。其實,我們身邊也有這樣令人難忘的他(她)。請你也用文字的形式向大家介紹令你難忘的他(她)吧!
                  請以“              小傳”為題,將題目補充完整,寫一篇文章。
                  要求:①內容健康積極;②表達真情實感;③不要套寫、抄襲;④不少于600字;⑤不要出現真實的地名、校名和人名。

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 10.作文。
                  請以“謝謝你的陪伴”為題,寫一篇文章。
                  要求:①內容健康積極;②表達真情實感;③不要套寫、抄襲;④不少于600字;⑤不要出現真實的地名、校名和人名。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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