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          2021-2022學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)七年級(上)期中道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的。共20小題,每小題2分,共40分)

          • 1.我是廣州市某中學(xué)七年級新生李芳,當(dāng)我歡快地走進美麗潔凈的校園,坐在寬敞明亮的教室里,見到新老師、新同學(xué),看見各學(xué)科的新課本、新知識,我的內(nèi)心有一種新的期待和憧憬,同時也感受到了新的挑戰(zhàn)和壓力。對此我準(zhǔn)備(  )

            組卷:40引用:11難度:0.7
          • 2.中學(xué)生活促進我的成長,使我有機會重新塑造一個的“我”。(  )
            ①越來越有活力,能堅持,有堅韌
            ②越來越堅強,會合作,能包容
            ③越來越有個性,不屑聽父母和老師的嘮叨
            ④越來越?jīng)]有主見,不敢表達自我

            組卷:6引用:3難度:0.8
          • 3.李玉潔7歲患類風(fēng)濕,14歲因癱瘓輟學(xué),歷經(jīng)三年磨礪,靠著僅能打字的兩根指頭,她的25萬字自傳體小說《夢想在110厘米之上》終于出版了,她說:“110厘米是我坐在輪椅上的高度,但我的夢想是超越這個高度的,彌補不能站著的遺憾的最好方式,就是去掙脫枷鎖、追求夢想”。這啟示我們(  )
            ①少年的夢想天真無邪,任何情況下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實
            ②夢想能不斷激發(fā)生命的熱情與勇氣,讓生活更有色彩
            ③夢想和現(xiàn)實總會有一定的距離,只能追求,無法實現(xiàn)
            ④少年夢要付之行動,夢想的實現(xiàn)要靠我們的努力和堅持

            組卷:13引用:6難度:0.7
          • 4.中國夢的基本內(nèi)涵(  )
            ①國家富強
            ②民族振興
            ③統(tǒng)一國家
            ④人民幸福

            組卷:20引用:5難度:0.7
          • 5.學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。下列同學(xué)的做法中不可取的有(  )

            組卷:131引用:38難度:0.7
          • 6.習(xí)近平主席在下鄉(xiāng)做知青的時候,扛的是一大箱子的書,他白天下地干活,晚上在昏暗的煤油燈下看磚頭一樣厚的書,有馬列,也有數(shù)理化。習(xí)主席的經(jīng)歷啟示我們(  )
            ①只有在艱苦的條件下,才能學(xué)有所成
            ②只要學(xué)習(xí),就一定能實現(xiàn)人生價值
            ③養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,終身受益
            ④努力掌握知識,豐富和完善自己

            組卷:41引用:6難度:0.7
          • 7.如圖漫畫中的同學(xué)沒有認識到(  )
            ①學(xué)習(xí)也會給我們帶來快樂
            ②學(xué)習(xí)中的困難和辛苦
            ③學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程
            ④學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難、刻苦努力。

            組卷:7引用:5難度:0.9

          二、選擇題,共50分

          • 22.友情暖人心,平凡見偉大,閱讀七年級學(xué)生小張的三則日記片段,回答問題。
            片段一:我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強烈的求知欲和上進心,但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。我希望通過自己的努力成為更好的自己。
            片段二:上周發(fā)生的幾件事讓我心里特別不是滋味,上美術(shù)課,同桌小李沒有帶彩筆,我主動把我的彩筆讓他一起用,但中午放學(xué)我問他一道數(shù)學(xué)題,他卻不耐煩地說;“明天就要考試了,我還沒有復(fù)習(xí)好呢,哪有時間給你講。”第二天下午考英語,他讓我給他傳答案,我拒絕了,放學(xué)之后就聽別的同學(xué)說他到處在說我的壞話,笑話我是個鄉(xiāng)巴佬,沒見過世面。我想放棄與小李的這段友誼了……
            片段三:我發(fā)現(xiàn)班里的很多同學(xué)都有網(wǎng)友,他們和網(wǎng)友一起談學(xué)習(xí),聊人生,把網(wǎng)友當(dāng)成自己的真心朋友,我特別羨慕他們,也想結(jié)交幾個網(wǎng)友。
            (1)分析片段一,說說小張的個人總結(jié)對成就更好的自己帶來哪些啟示?
            (2)請分析片段二中“我想放棄與小李的這段友誼了……”的原因。
            (3)請告訴片段三中的“我”,如果想結(jié)交網(wǎng)友,應(yīng)該注意些什么?

            組卷:20引用:3難度:0.7
          • 23.某校七年級(1)班的同學(xué)開展以“卓越的力量”為主題的展覽活動,讓我們與他們一同感受這股卓越的力量。閱讀材料,回答下列問題。
            【友誼的力量】
            國慶檔熱播電影《奪冠》,除了女排精神值得銘記郎平和老友陳忠和一起努力、一起奪冠的故事,更是讓人動容。相識相伴相知近50年,排球是他們生命不可缺少的一部分,而他們的友誼也是不可忽略的一部分。這段友誼跨越性別、各自奮起仍彼此扶持。他們是共同追夢的伙伴,是彼此理解的戰(zhàn)友,亦是相互成全的知己。
            (1)經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的友情,愈顯珍貴。從“和平”友誼中,你感悟到了友誼的哪些力量?
            【夢想的力量】
            材料一:近代以來,在西方堅船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴難立,中華民族也從此開始了百年中國夢的辛苦求索、艱難追尋……直到中國共產(chǎn)黨正式宣告成立以后,中國革命的面貌才為之一新,中華民族實現(xiàn)中國夢的歷史由此翻開了嶄新的一頁。
            材料二:中國夢是國家的、民族的、也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
            (2)百年夢想,咫尺相逢。結(jié)合材料,談?wù)勀銓棄艉蛨A夢的理解。

            組卷:10引用:1難度:0.4
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