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          教科新版四年級上冊《第三單元 運動和力》2020年單元測試卷(8)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題

          • 1.我們提水,感到水桶對手有向下的
             
            ;我們背書包,感到書包對肩部有向下的
             
            ,物體都有一個向下的力,這就是
             

            組卷:2引用:7難度:0.8
          • 2.用橡皮筋作動力的小車,橡皮筋繞的圈數越多,行駛速度越
             
            ,行駛距離越
             
            ;橡皮筋繞的圈數越少,行駛速度越
             
            ,行駛距離越
             

            組卷:4引用:3難度:0.8
          • 3.同一根彈簧伸長的長度越長,產生的彈力越
             

            組卷:22引用:14難度:0.8
          • 4.在科學中,力的單位是
             
            ,簡稱
             
            ,用符號
             
            表示。(1牛≈100克的力)

            組卷:3引用:3難度:0.5
          • 5.運動的物體會受到一種
             
            運動的力,叫做摩擦力。

            組卷:13引用:6難度:0.7
          • 6.使用彈簧測力計讀數時,我們的視線要與彈簧測力計的指針
             

            組卷:2引用:3難度:0.7

          二、判斷題

          • 7.在“研究拉力大小與小車運動關系”的實驗中,墊圈數量越多,產生的拉力越大,小車的速度越快。
             
            (判斷對錯)

            組卷:2引用:4難度:0.8
          • 8.弓箭是利用了物體的反沖力。
             
            (判斷對錯)

            組卷:12引用:26難度:0.7
          • 9.車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動了。
             
            (判斷對錯)

            組卷:11引用:27難度:0.8

          五、探究題

          • 28.摩擦是一種常見的現象,在運動和生活中起著重要的作用。某小組為了研究摩擦力的大小與哪些因素有關,設計了研究滑動摩擦力的實驗并得到了下面的數據,請你分析數據,并回答下列問題。
            實驗編號 接觸面 壓力 彈簧測力計的讀數
            1 木板面 4N 0.5N
            2 木板面 6N 0.75N
            3 毛巾面 4N 1.15N
            (1)比較實驗1和實驗2,我們能得出什么結論?
             

            (2)比較實驗1和實驗3,我們能得出什么結論?
             

            組卷:17引用:8難度:0.7

          六、簡答題

          • 29.小明想制作一輛行駛距離較長的小車。他想要利用氣球噴氣產生的力來驅動小車前進。
            (1)氣球噴氣時,會產生一個與噴氣方向相反的推力,這個力稱為
             

            (2)下面是小明組里的其他同學提出的想法,請你判斷他們的想法是否正確。
            ①氣球小車是靠氣球里面空氣的反沖力運動的。
             

            ②氣球小車是靠氣球里面空氣的彈力運動的。
             

            (3)為了讓小車行駛得更遠,你會給小明提什么樣的建議?

            組卷:2引用:1難度:0.8
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