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          2023年江蘇省鹽城市東臺市中考語文一模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、【人與自然?親近】

          • 1.詩文搜集組搜集古詩文中“人與自然”主題的相關詩句,請你完成填寫。
            (1)
             
            ,仁者樂山。(《論語》)
            (2)日出江花紅勝火,
             
            。(白居易《憶江南》)
            (3)曲徑通幽處,
             
            。(常建《題破山寺后禪院》)
            (4)
             
            ,山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)
            (5)沉舟側畔千帆過,
             
            。(晏殊《浣溪沙》)
            (6)
             
            ,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
            (7)親近自然,我們感受到文人志士的真摯情懷。從《醉翁亭記》“①
             
            ,②
             
            ”我們感受到歐陽修寄情山水的曠達情懷;從“鳶飛戾天者,③
             
            ;④
             
            ,窺谷忘反”我們感受到吳均向往自然、遠離世俗、鄙棄功名的思想感情。

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 2.根據語境完成題目。
                  當年的灘涂滿目蠻荒,(  )是大自然最為原始的_______樣,(  )過于猙獰粗野,并非最好的自然之形神。如今,還是那片灘涂,還是那樣的原生態,但自然之美好無處不在,人們依然生活在其中,多了和美的相處□少了博命般的撕扯。灘涂上的鹽_______還是那樣的鮮艷,依舊自在地生長,不同之處是,紅灘涂成為難得的風景,愉悅心靈。曾經的血雨腥風早已消逝,天地間安寧詳和;_______,_______。百年的bá_______涉,人們從困苦處境邁入了小康生活,快樂著幸福著。
            (1)給語段中的加點字注音,根據拼音寫漢字。
             

             

             

            (2)這段話有兩個錯別字,請找出來并改正。
             
            改為
             

             
            改為
             

            (3)下列選項中,說法不正確的一項是
             

            A.語段中括號內應填入的一組關聯詞是“雖然……但……”,這里表示轉折。
            B.“滿目蠻荒”“猙獰粗野”“愉悅心靈”“血雨腥風”四個短語的類型各不相同。
            C.劃線句“人們從困苦處境邁入了小康生活”的主干是“人們邁入生活”。
            D.語段中□內應填入的標點符號是逗號。
            (4)結合語境,文中的“消逝”應理解為:
             

            (5)在語段橫線處仿寫畫波浪線的句子,使之與前文語意連貫:
             
             

            組卷:21引用:1難度:0.5
          • 3.活動策劃組組織“珍愛濕地守護未來”的主題系列活動,請你參加。
                  習近平主席2022年11月5日在《濕地公約》第十四屆締約方大會開幕式上致辭:“中國濕地保護取得了歷史性成就,濕地面積達到5635萬公頃……中國將陸續設立一批國家公園,約占陸域國土面積的10%,把約1100萬公頃濕地納入國家公園體系,重點建設三江源、青海湖、若爾蓋、黃河口、遼河口、松嫩鶴鄉等濕地類型國家公園,實施全國濕地保護規劃和濕地保護重大工程。”濕地既承載著我們的過去,也代表著我們的未來。我們的文明從濕地中孕育而生,我們的生產生活基于濕地發展,我們追求的人與自然和諧共生也以濕地為重要依托。
            (1)【我關注】閱讀上則材料,請用一句話概括材料的主要內容。
            (2)【我發現】中國最古老的詩歌里記載了濕地與人類的關系。請結合上述材料和以下詩句進行探究,并說說你的發現。
            [注]洲:形聲。從水,州聲。“洲”本作“州”,后人加水以別州縣之字。本義:水中的陸地。
            ①關關雎鳩,在河之洲[注]。(《關雎》)
            ②蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。(《蒹葭》)
            (3)【我宣傳】請以“保護濕地”為主題擬寫一則宣傳標語。(至少使用一種修辭手法)

            組卷:11引用:1難度:0.5

          四、?【人與自然?閱讀】

          • 8.閱讀《昆蟲記》選段,完成練習。
                  隨后,這位運土小工又變成了糧食尋覓者,到處去收集糧食,為孩子們準備吃的東西。為了減輕妻子剝皮、分揀、裝料的工作,它又當上了磨面工。在離洞底一定的距離處,它在研碎被太陽曬干曬硬了的糧食,加工成粗粉、細粉;面粉不停地紛紛散落在女面包師的面包房內。最后,它精疲力竭地離開了家,在洞外露天地里凄然地死去。
            (1)選段中的“它”是指
             

            A.隧蜂
            B.圣甲蟲
            C.米諾多蒂菲
            D.螳螂
            (2)在法布爾的筆下,“蟲性即人性”,結合選段內容,談談你的理解。
            (3)法布爾的“荒石園”和魯迅的“百草園”,都有著一個神奇的昆蟲世界。試比較他們在那個昆蟲的世界里所寄寓情感的異同。

            組卷:30引用:1難度:0.5

          五、?【人與自然?感悟】

          • 9.根據專題活動方案,學校將編印《人與自然和諧共生》征文合集。合集設“行走篇”和“寄語篇”兩個欄目。請你按要求寫一篇作文,向合集中的一個欄目投稿。
            欄目 要求
            行走篇 結合自己的體驗,或敘事或抒情,表達自己對“人與自然”的理解。 ①自擬標題;②除詩歌
            外,文體不限;③不少于
            600字;④文中不得出現
            真實的姓名和校名。
            寄語篇 運用議論等表達方式對“人與自然”的關系以及對自然的保護提出自己的觀點,有理有據。

            組卷:7引用:1難度:0.5
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