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          2015-2016學年浙江省臺州市書生中學高二(下)期中信息技術試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)

          • 1.今天是英語老師的生日,但她已回英國了,李明隨即制作了一張賀卡,并通過電子郵件發給她.如果英語老師的電腦關機一個星期,那么電子郵件將(  )

            組卷:8引用:3難度:0.9
          • 2.漢字“學”的區位碼為4907(十進制),如果用2個字節的二進制可以表示為00110001 00000111.某漢字的處理碼是將區位碼的區號49和位號07分別加上160(十進制) ( 即二進制10100000),則漢字“學”的處理碼用十六進制表示為(  )

            組卷:4引用:4難度:0.9
          • 3.贈花卿詩句在Word軟件中修訂結果如圖所示,則未修改前詩句為(  )

            組卷:3引用:1難度:0.9
          • 4.某Access數據表打開后如圖所示:下列描述中正確的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 5.某同學利用視頻處理軟件制作了一段視頻,未壓縮前該視頻信息的基本屬性如下:PAL制,分辨率為640×480,幀頻為25fps,色深為24位,則以下理解正確的是(  )

            組卷:4引用:3難度:0.9
          • 6.小頂使用GoldWave軟件處理名為a.wav的雙聲道音頻,他刪除了右聲道中的聲音,并按原采樣頻率、量化位數和聲道數以a1.wav為文件名保存.試問a1.wav與a.wav相比,存儲容量(  )

            組卷:8引用:4難度:0.9

          二、非選擇題(本大題共6小題,其中第13小題4分,第14小題3分,第15小題4分,第16小題5分,第17小題6分,第18小題4分,共26分)

          • 17.小明設計了一個VB程序解決如下數學趣味問題:已知三個正整數a,b,c.現有一個大于1的整數x,將其作為除數分別除a,b,c,得到的余數相同.求滿足上述條件的x的最小值是多少?程序界面如圖所示,在文本框text1中輸入a的值,在文本框text2中輸入b的值,在文本框text3中輸入c的值,點擊“求解”按鈕,在2到三個數中的最小值之間,逐個檢測是否存在符合條件的值.如果存在符合條件的值,則在文本框text4中輸出結果,如果不存在,則在文本框text4中輸出“找不到符合條件的值”.實現上述功能的程序如下,請在橫線處填入合適的代碼.
            Private Sub Command1_Click (  )
            Dim a As Long,b As Long,c As Long
            Dim d As Long,min As Long
            '處理3個輸入數據,并求出3個數的最小值
            a=Val(Text1.Text)
            b=Val(Text2.Text)
            c=Val(Text3.Text)
            min=
            '在2到三個數中的最小值之間,逐個檢測
            是否存在符合條件的值
            d=2
            x=0
            Do While d<=min And x=0
            If ISOK(a,b,c,d) Then x=d

            Loop
            If x=0Then
            Text4.Text=“找不到符合條件的值“
            Else
            Text4.Text=Str(x)
            End If
            End Sub
            '求三個數的最小值
            Public Function GetMin(x As Long,y As Long,z As Long) As Long
            If x>y Then GetMin=y Else GetMin=x
            If z<GetMin Then GetMin=z
            End Function
            '判斷前3個參數除第4參數的余數是否都相等
            Public Function ISOK(x As Long,y As Long,z As Long,cs As Long) As Boolean

            If x Mod cs<>y Mod cs Then ISOK=False
            If x Mod cs<>z Mod cs Then ISOK=False
            If y Mod cs<>y Mod cs Then ISOK=False
            End Function
            程序橫線處應填入的代碼是:
             

             

             

            組卷:2引用:1難度:0.1
          • 18.用VB編寫一個字符串分行程序,功能如下:單擊“分行”按鈕Command1將文本框Text1中的英文文本在列表框List1中分行顯示(分行時單詞不得跨行,每行字符盡可能多但不超過40個)并在標簽Label1中輸出總行數,運行效果如圖所示.分行算法如下:
            (1)將文本框中的字符串保存到變量s中;
            (2)當s中字符個數超過40時,循環執行下列①、②、③步,否則跳轉到(3):
            ①如果第41個字符不是英文字母,則分行位置p=40;否則,向左逐個查找,直至找到第一個非英文字母,將其位置作為分行位置p;
            ②截取s的前p個字符,作為新增行顯示在列表框List1中,同時總行數加1;
            ③將s中未分行部分重新賦值給變量s.
            (3)將s作為新增行顯示在列表框List1中,同時總行數加1.

            實現上述功能的VB程序如下,請在空格處填入合適代碼.
            Private Sub Commandl_Click (  )
            Dim s As String,c As String
            Dim r As Integer,total As Integer,p As Integer
            total=0
            s=①
             

            Do While Len(s)>40
            r=41
            c=Mid(s,r,1)
            If  Not((c>=“a“And c<=“z“) Or (c>=“A“Andc<=“Z“)) Then
            p=40
            Else
            ’從第41個字符開始向左找到第1個非英文字母,并將其位置值賦給p
            Do While (c>=“a“And c<=“z“) Or (c>=“A“
            And c<=“Z“)
            r=②
             

            c=Mid(s,r,1)
            Loop
            p=r
            End If
            List1.Addltem  Mid(s,1,p)
            total=total+1
            s=③
             

            Loop
            List1.AddItem  s
            total=total+1
            Labell.Caption=“共“+Str(total)+“行“
            End Sub.

            組卷:8引用:3難度:0.1
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