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          2022年江西省撫州市金溪一中中考物理二模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(共20分,每空1分)

          • 1.目前我國研發一款以壓縮空氣為動力的環保車。汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過
            的方式使氣體內能增加,開動時,釋放的氣體推動發動機,將氣體的內能轉化為
            能。

            組卷:294引用:39難度:0.9
          • 2.煤氣是生活常用的燃料,它是無色無味的氣體。為了安全,在煤氣中添加了一種有特殊氣味的氣體,一旦發生煤氣泄漏,人很快就能聞到這種氣味,及時排除危機。這是一種
             
            現象,由此說明氣體分子
             

            組卷:72引用:8難度:0.9
          • 3.汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識:水作為汽車發動機的冷卻劑,這是因為水的
            較大;發動機把熱量傳給水是通過
            (填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內能增加的。

            組卷:294引用:44難度:0.9
          • 4.在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥水銀六種物質中,通常情況下屬于導體的是
            ,屬于絕緣體的是

            組卷:42引用:3難度:0.8
          • 5.如圖所示的電路,當開關S閉合后,若電阻R1、R2并聯且能正常工作,則甲表是
            表(填“電流”或“電壓”),乙表測的是的
            (填“電流”或“電壓”)。

            組卷:883引用:27難度:0.9
          • 6.如圖所示,當甲電路中的開關S閉合時,兩個電壓表的指針位置均為如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
             
             

            組卷:469引用:7難度:0.9
          • 7.在如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6V,當S1、S3斷開。S2閉合時,電壓表的示數為3V,那么電源電壓是
            V.當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數是
            V(測量過程中,電壓表正負極接線都是正確的)。

            組卷:2577引用:22難度:0.5
          • 8.某滑動變阻器銘牌上標有“10Ω  1.5A”,其中10Ω表示
             
            ,1.5A表示
             

            組卷:553引用:47難度:0.9
          • 9.木炭的熱值是3.4×107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出
            J的熱量。若燃燒一段時間后,爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是
            J/kg。

            組卷:78引用:21難度:0.7

          四、實驗與探究題(共28分,第23題7分,第24題6分,第25題6分,第26題9分)

          • 26.在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
            猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關;
            猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;
            猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關。
            實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示:
            編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
            A 鎳鉻合金 0.5 0.5
            B 鎳鉻合金 1.0 0.5
            C 鎳鉻合金 0.5 1.0
            D 錳銅合金 0.5 0.5
            (1)如圖所示的是“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,通過觀察相關的現象可以比較導體電阻的大小,有三位同學對圖中的電路設計分別提出了自己的觀點:
            甲:電流表多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小
            乙:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化可以判斷導體電阻的大小
            丙:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表
            你贊同
            (選填“甲”、“乙”或“丙”)的觀點。
            (2)為了驗證猜想一,應該選用編號
            兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
            (3)為了驗證猜想二,應該選用編號
            兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
            (4)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟
            有關。
            (5)小鋼在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,他利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想
            (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
            (6)以上研究所采用的科學方法是

            組卷:85引用:1難度:0.5
          • 27.用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗
            (1)請你根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整。(要求:滑動變阻器滑片向左移動時于燈泡變亮,且導線不交叉)
            (2)如果一個同學在連接好電路后,閉合開關,發現怎么樣移動滑片P,都不能改變燈的亮度,你覺得可能的原因是什么?

            (3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最
            端(左/右);

            (4)閉合開關S,移動滑片P,小張發現小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉,電壓表有示數,則故障原因可能是

            A小燈泡短路
            B滑動變阻器短路
            C小燈泡斷路
            D滑動變阻器斷路
            (5)排除故障后,移動滑片P,實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為
            A;
            (6)實驗時閉合開關,兩表均有示數,然后將燈泡從燈座中取走,電流表
            (有/沒有)示數,電壓表
            (有/沒有)示數。

            組卷:128引用:1難度:0.5
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