2020-2021學(xué)年江西省贛州市尋烏縣九年級（上）開學(xué)生物試卷

一、選擇題（每題1分，共15分）

• 1．“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（　　）

  A．生物的生長發(fā)育	B．生物的遺傳變異
  C．生物對刺激的反應(yīng)	D．生物因素對生物的影響
  組卷：131引用：178難度：0.9

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• 2．沙漠中的仙人掌，塊莖可貯藏水分，刺狀葉可減少水分的蒸騰散失，它說明了（　　）

  A．生物影響環(huán)境	B．生物適應(yīng)環(huán)境
  C．生物依賴環(huán)境	D．生物與環(huán)境無關(guān)
  組卷：65引用：26難度：0.9

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• 3．“葉脈書簽”所屬的組織是（　　）

  A．營養(yǎng)組織

  B．分生組織

  C．保護(hù)組織

  D．輸導(dǎo)組織
  組卷：181引用：14難度：0.9

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• 4．如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級有機(jī)物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下?lián)D所繪的食物鏈，正確的是（　　）
  

  A．圖①：丙→甲→乙→丁	B．圖②：丙→乙→甲→丁
  C．圖③：丁→甲→乙→丙	D．圖④：戊→乙→丙→甲→丁
  組卷：874引用：99難度：0.7

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• 5．“五九六九，隔河觀柳”，春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹上抽出了新的枝條。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．柳樹包含的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

  B．葉片之所以呈綠色，主要是因為表皮細(xì)胞中含有葉綠素

  C．柳樹的莖和葉內(nèi)都有機(jī)械組織，能運輸水分和無機(jī)鹽

  D．柳樹枝條是由芽的分生組織通過細(xì)胞分裂和分化形成的
  組卷：110引用：19難度：0.6

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• 6．某生物體細(xì)胞中含有20條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　　）

  A．20條→40條→40條	B．40條→20條→40條
  C．20條→40條→20條	D．20條→20條→20條
  組卷：13引用：2難度：0.6

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二、綜合題（共3題，每空1分，共15分）

• 17．如圖甲洋蔥是常見的蔬菜，也是常用的生物實驗材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，部分埋藏于地下。圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為植物細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答問題：
  
  （1）切洋蔥時會引起流淚，原因是洋蔥細(xì)胞中含對眼睛有刺激性的有機(jī)類物質(zhì)。這類物質(zhì)主要來自圖丙中的結(jié)構(gòu)[

   

  ]

   

  。
  （2）洋蔥鱗莖所儲存的有機(jī)物是管狀葉通過

   

  作用制造，由圖乙③中的

   

  運輸。
  （3）洋蔥根系吸收的水分，大部分經(jīng)過管狀葉即圖乙中的[

   

  ]

   

  散失到空氣中。
  （4）洋蔥細(xì)胞進(jìn)行各項生理活動需要的能量，是由細(xì)胞中的

   

  提供。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 18．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置，圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題：（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）
  
  （1）圖甲所示的實驗設(shè)計能探究

   

  等因素對光合作用的影響。
  （2）一段時間后，抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是

   

  ，原因是

   

  。
  （3）圖乙中的曲線

   

  與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。
  （4）對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇

   

  點左右摘取葉片。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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