2021-2022學年安徽省部分省示范高中高二（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
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1．內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，下列有關內環境及其穩態的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.8 -
2．圖中的a、b、c分別表示人體內的三種細胞外液，細胞1、2、3分別表示處于相應細胞外液中的不同細胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關系。下列有關敘述正確的是（ ）組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．下列各種成分中，不屬于內環境的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.8 -
4．下列關于人體神經系統結構和功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.7 -
5．下列關于交感神經和副交感神經的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7 -
6．如圖為某一反射過程中，其神經沖動在軸突上的傳導過程，相關敘述錯誤的是（ ）組卷：6引用：2難度：0.7 -
7．如圖為神經—肌肉接點示意圖，①、②、③分別表示突觸中相應的結構。已知信息分子M是在該興奮傳遞過程中發揮作用的神經遞質。下列有關敘述，正確的是（ ）組卷：7引用：2難度：0.5 -
8．下列有關高等動物腦和脊髓的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
9．下列激素中，和胰高血糖素不具有協同關系的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8 -
10．如圖為動物體溫調節過程的部分示意圖，圖中①②③代表激素，當某人走出溫暖房間進入寒冷環境中，下列有關敘述錯誤的是（ ）組卷：3引用：1難度：0.7
二、非選擇題，共50分
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29．植物激素對植物的生長發育有顯著影響，植物生長調節劑在生產中也得到了廣泛應用。某實驗小組開展了如下研究，請分析回答下列問題：
（1）研究生長素對果實發育的影響，子房發育成果實所需的生長素主要來源于，生長素作用的兩重性在果實發育中的體現是。
（2）研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，實驗如下：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養液中，并加入少量蔗糖做能源，結果發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。該實驗的因變量是；為使實驗嚴謹，還需要另設對照組，對照組的處理是將等量根尖放在的培養液中，并加入等量蔗糖做能源。
（3）分別研究不同濃度的生長素類似物（A）和赤霉素類似物（B）對棉花蕾鈴脫落的影響，實驗結果（棉花平均蕾鈴脫落率）記錄如下：
①由表中數據可知：10μmol/L的B對棉花蕾鈴脫落的影響是濃度（μmol/L）
脫落酸
種類0 1 5 10 50 100 A 23% 21% 20.5% 18% 16.3% 20.7% B 23% 24.5% 27.2% 29.3% 33% 34.5% 。表中數據（填“能”或“不能”）表明A的作用具有兩重性，原因是。
②欲探究0.5μmol/L的A和0.5μmol/L的B復合使用對棉花蕾鈴脫落的影響，除表中所給實驗外，還需增設、、三組實驗。組卷：17引用：2難度：0.7 -
30．回答下列與酵母菌培養有關的問題。
（1）將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養基（培養基M）的培養瓶中進行培養，每天定時采用的方法對培養液中的酵母菌進行計數。若計數后發現，在最初的一段時間內，種群的數量每天都增加n倍，則在這段時間內，種群數量可以用數學模型Nt=表示。
（2）若再經過一段時間的培養，培養瓶中該酵母菌的總數達到a,此后種群數量不再增加。由此可知，該種群增長曲線整體呈現為形。在這一段時間內，由于（填“生物因素”）加劇，種群數量增加的阻力會越來越大。
（3）若在100mL培養基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值（填“增大”“不變”或“減小”），原因是。組卷：4引用：3難度：0.7