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          2023-2024學年黑龍江省雙鴨山一中高三(上)開學語文試卷

          發布:2024/7/31 8:0:9

          一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀I(本題共1小題,19分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  材料一:
                  ①我認識楊先生已經四十五年了。除了我的老師陳省身教授外,他一向是我最尊敬的科學家,他在上世紀五十年代和六十年代在統計物理和高能物理的工作都使人敬佩,影響最大的莫過于他推廣Woyl的規范場的工作到非交換規范場的理論,在七十年代由歐美諸人完成的高能物理的標準模型,可以說是人類有史以來對自然界認識最深刻的理論,這個模型的建立須要用到非交換的規范場理論。
                  ②五十年來在歐美不同地方的高能對撞機每一次得出來的重要結果,都能震撼人心,因為它顯示了大自然最基本結構的一部分。每一次實驗的突破,都代表著人類進一步地了解了人類歷史以來最想知道的事情:天地是如何建立起來的?
                  ③這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說,因此每一次突破后,我們對楊先生的學問有更進一步的景仰!所以說楊先生反對高能物理須要有更進一步的發展,使人費解!這更不是華爾街一般的商人能夠理解的事情。
                  ④記者說楊教授反對在這個科學界最基本的學問領域上繼續做研究,我不敢肯定這句話的真實性畢竟我和楊教授多有過從,卻還沒有親耳聽到過他反對建立對撞機的事實所以此話只能作為存疑。
                  ⑤但是重要科學的創作,都包含眾多科學家的貢獻在內,不屬于某人所有,真理只在反復的推理和實驗下,才能得到大家的認同,所以古希臘哲學家說:吾愛吾師,吾更愛真理要發掘宇宙間最基本的真理,更要有這種勇氣,這種毅力,才能完成西方國家,無論是科學家,或是政府,為了了解大自然的奧秘,都愿意無條件的付出大量的精力!一百多年來,多少智慧,多少金錢,投入在一些看來沒有用的基礎科學上。但是這些投資卻成就了今天西方國家文化的基礎。
                  ⑥今日的中國,已非吳下阿蒙,難道不需要為這個人類最崇高的理想做點貢獻?難道我們只是在游戲機,在房地產,在互聯網上賺點好處,就心滿意足?在我記憶所及,中外古今都還沒有過這樣的大國!
                  ⑦我們捫心自問,中國當今的國力,沒有能力做這個對撞機嗎?中國領導說的和平崛起,可以沒有重要的文化意涵,沒有探索宇宙奧秘的勇氣嗎?現在在中國反對建造對撞機的科學家們,有誰是高能物理的實驗專家?為什么有深厚經驗的外國專家意見變得不重要了?
                  ⑧我和Steve Nadis的書上已經解釋很清楚做對撞機對科學,對中國的重要性,希望大家用理性的態度來看這事!
            (摘編自丘成桐《關于中國建設高能對撞機的幾點意見并回答媒體的問題》,有刪改)      材料二:
                  8月29日微信公眾號“老顧談幾何”中有一篇文章,題目是《丘成桐:關于中國建設高能對撞機的幾點意見并回答媒體的問題》,講到他(丘)贊成中國建造超大對撞機,而我(楊)反對,他難相信。其中一段如下:
                  這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說。每一次突破后,我們對楊先生的學問更加佩服!所以說楊先生反對高能物理需要有更進一步的發展,使人費解!
                  丘教授的理解有誤!屬于偷換概念,原因如下:
                  (一)建造大對撞機美國有痛苦的經驗:1989年美國開始建造當時世界最大對撞機,預算開始預估為30億美元,后來數次增加,達到80億美元,引起眾多反對聲音,以致1992年國會痛苦地終止了此計劃,白費了約30億美元。這項經驗使大家普遍認為造大對撞機是進無底洞。
                  目前世界最大對撞機是CERN的LHC。2012年6000位物理學家用此對撞機發現了Higgs粒子,是粒子物理學的大貢獻,驗證了“標準模型”。LHC的建造前后用了許多年,建造費加上探測器費等等加起來一共不少于100億美元。高能所建議的超大對撞機預算不可能少于200億美元。
                  (二)高能所倡議在中國建造超大對撞機,費用由許多國家分攤。可是其中中國的份額必極可觀。今天全世界都驚嘆中國GDP已躍居世界第二。可是中國仍然只是一個發展中國家,人均GDP還少于巴西,墨西哥或馬來西亞,還有數億農民與農民工,還有急待解決的環保問題,教育問題,醫藥健康問題,等等。建造超大對撞機,費用奇大,對解決這些燃眉問題不利,我認為目前不宜考慮。
                  (三)建造超大對撞機必將大大擠壓其他基礎科學的經費,包括生命科學,凝聚態物理,天文物理,等等。
                  (四)為什么有不少高能物理學家積極贊成建造超大對撞機呢?原因如下:
                  A.高能物理學是二戰后的一個新興領域,此領域七十年來有了輝煌的成就,驗證了“標準模型”,使人類對物質世界中三種基本力量有了深入了解。可是還有兩項大問題沒有解決:
                  (甲)對剩下的第四種基本力量——引力的深入了解還有基本困難。
                  (乙)還沒有能了解如何統一力量與質量。
                  希望解決此二問題當然是所有物理學家的愿望。
                  B.有些高能物理學家希望用超大對撞機發現“超對稱粒子”,從而為人類指出解決此二問題的方向。
                  但是。今天希望用超大對撞機來找到超對稱粒子,只是一部分高能物理學家的一個猜想。多數物理學家,包括我在內,認為超對稱粒子的存在只是一個猜想,沒有任何實驗根據,希望用極大對撞機發現此猜想中的粒子更只是猜想加猜想。
                  (五)70年來高能物理的大成就對人類生活有沒有實在好處呢?沒有。假如高能所建議的超大對撞機能實現,而且真能成功地將高能物理學更推進一大步,對人類生活有沒有實在好處呢?我認為短中期內不會有,30年、50年內不會有。而且我知道絕大多數物理學家都同意我的這個說法。
                  (六)中國建立高能所到今天已有30多年。如何評價這三十多年的成就?今天世界重要高能物理學家中,中國占有率不到百分之一二。建造超大對撞機,其設計,以及建成后的運轉與分析,必將由90%的非中國人來主導。如果能得到諾貝爾獎,獲獎者會是中國人嗎?
                  (七)不建超大對撞機,高能物理就完全沒有前途了嗎?不然。我認為至少有兩個方向值得探索:A.尋找新加速器原理。B.尋找美妙的幾何結構,如弦理論所研究的。這兩方面的研究都不那么費錢,符合當今世界經濟發展的總趨勢。
            (摘編自楊振寧《中國今天不宜建造超大對撞機》,有刪改)      丘成桐:出生于1949年,美籍華人,哈佛大學終身敏授,國際知名數學家。證明了卡拉比猜想,1982年度榮獲最高數學獎菲爾茲獎,是第一位獲得這項被稱為“數學界的諾貝爾獎”的華人,也是繼陳省身后第二位獲得沃爾夫數學獎的華人。
                  楊振寧:出生于1922年。1957年,與李政道因共同提出字稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學獎。在粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等領域作出了里程碑性的貢獻,是世界公認的超一流科學家。
            (1)下列對原文相關內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.楊振寧的非交換規范場理論對高能物理學有重大意義,推動了高能物理標準模型的建立。
            B.基礎學科并非無用,西方國家對基礎學科的無條件投入,奠定了今天西方國家的文化基礎。
            C.物質世界存在四種基本力量,人類對除引力以外的其他三種基本力量均有比較深入的了解。
            D.丘文通過對比中西方對待科學態度以及呈現的不同后果,指出發展科學是國家振興的唯一出路。
            (2)根據原文內容,下列說法正確的一項是
             

            A.丘文⑤段中“吾愛吾師,吾更愛真理”既道出了真理發現之路,也表達了對楊振寧的贊美之意。
            B.楊文劃線部分巧用設問,層層推進,旨在說明超能對撞機對人類生活沒有實在的好處。
            C.楊振寧并未反對高能物理學的進一步發展,丘成桐在文章中偷換概念,邏輯上存在漏洞。
            D.丘文和楊文都圍繞是否興建高能對撞機進行說明,此外,丘文對當前社會重商現象提出了批評。
            (3)下列關于“高能對撞機”的說法不正確的一項是
             

            A.歐美一些國家擁有高能對撞機,且通過對撞機實驗揭示了一部分的大自然最基本的結構。
            B.CERN的LHC是目前世界上最大的對撞機,它驗證了“標準模型”,對粒子物理學做出巨大貢獻。
            C.“超對稱粒子”可以通過超大對撞機找到,進而幫助人類解決高能物理領域的兩項大問題。
            D.中國如果建造高能對撞機,將承擔高昂費用,且無法獲得設計及建成后運轉與分析的主導權。
            (4)如何理解丘文第⑦段的作用?請結合材料簡要分析。
            (5)結合材料,站在楊振寧的立場對丘文劃線部分的觀點進行反駁。

            組卷:3引用:8難度:0.5

          (二)現代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
            看不見的珍藏
            茨威格
                  ①這個故事是我從事藝術品買賣的這37個年頭里所經歷過的最不尋常的事情。自從我們鈔票的價值就像逸散的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發戶們突然對古舊的版畫及畫像產生了極大的興趣,所以你得源源不斷地進新“貨”。
                  ②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節約成癖的老兵,作為一位古代版畫藝術的收藏家卻表現出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業知識和高雅不俗的藝術品味。我將其近60年的訂單慢慢地加以整理,發現他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。
                  ③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉村樓房的三層樓上,告訴老人恰好路過這里,順便拜訪一下他——我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一,約定下午三點以后來看藏畫。
                  ④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與尷尬。她斷斷續續地告訴我來意:原來在大戰過后,老人已經完全失明。當時物價飛漲,單憑老人微薄的退休金,根本無法應付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不知曉真情繼續快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。
                  ⑤我們于是一起到她家去。“赫爾瓦特今天一個中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看。”老人的妻子微笑著對我說。她女兒的一個眼色已經使她明白我的態度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經攤開,等著人去看。
                  ⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發黃的空白的紙。他熱情洋溢地把這張廢紙舉到面前,細細地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發直的眼睛,不知道是由于紙上的反光,還是來自內心的喜悅——突然發亮,閃爍著一種智慧的光芒。
                  ⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復印畫嗎?每個細部的線條印得多么清晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”——他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——“您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收藏家雷米和艾斯代勒的圖章。”
                  ⑧聽到這位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他的想象中存在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我在慌亂中抬起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了一下,開始扮演我的角色。
                  ⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結結巴巴地說道。老人的臉上馬上現出得意的神氣,“不過,這還根本算不了什么。”他就這樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張空白的廢紙或蹩腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以毫無差錯、按照準確無誤的順序精確入微地夸獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經訓練得十分敏感的觸覺神經在這張陌生的紙上沒有摸到那些凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?”他喃喃自語,神情有些狼狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫刻畫的一切可能有的細節。盲人的那張已經變得頗為尷尬的臉松弛了下來。“總算找到了一個識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉臉去沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽。”
                  ⑩他說著,用手指溫柔地撫摩一下那些早已空空如也的畫夾,就像撫摩一些有生命的東西似的。這是一個既可怕又動人的場面,因為在進行大戰的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表情。
                  ?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和。“我終于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對我來說真是個幸福。我在這兒答應您,在我的遺囑里加上一條,您應該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。請您答應我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑。”我深受感動地答應他去辦這件實際上我永遠無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。
                  ?兩個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的眼光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在一小時內重見光明,我用的辦法是幫人進行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的。可是我得到的,遠遠不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術而發的精神上的快感,這種感情我們這些人似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。
                  ?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發老人的高高興興的笑臉,凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠遠脫離了我們這個嚴酷的現實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!”
            (有刪改)(1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
             

            A.標題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。
            B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術愛好的渴望,遇到知己的喜悅。
            C.失明老人發現《安提俄珀》畫紙的異常這一情節展現了他敏感的藝術鑒賞力,暗示了老人內心的懷疑。
            D.老人的妻子和女兒在戰后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護著老人心中的藝術世界。
            (2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.大戰過后通貨膨脹導致的物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。
            B.小說中語言、動作、神態等多種細節描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現他對自己藏品的狂熱喜愛。
            C.結尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術的追求能消解現實的嚴酷。
            D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。
            (3)“我”的心理隨著老人鑒賞名畫的過程逐步發生變化,請結合文中相關部分簡要分析“我”不同階段的心理表現。
            (4)作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認為老人是幸福的還是不幸的?請結合文章內容從不同角度談談你的理解。

            組卷:47引用:15難度:0.5

          (二)語言文字運用I(本題共1小題,8分)

          • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
                  一串螃蟹在門后嘰哩咕嚕吐著泡沫。打氣爐子呼呼地響。
                  一聲雞啼。一個金彩爛麗的大公雞,一只很好的雞,在小天井里徘徊顧盼,高傲冷清,架上兩盆菊花,一盆曉色,一盆懶梳妝。——大概多數人一定欣賞懶梳妝名目,但那不免過于雕琢著意,太貼附事實,遠不比曉色之得其神理,不落形象,妙手偶得,可遇不可求。看過又畫過這種花的就可以曉得,再沒有比這更難捉摸的顏色了,差一點就完全不是那回事!天曉得顏色是什么樣子呢,可是一看到這種花叆叆叇叇,清新醒活的勁兒,你就覺得一點不錯,這正是“曉色”!心中所有,筆下所無的兩個字。
            (選自人民文學出版社《汪曾祺全集?雞鴨名家》2019年版)(1)文中畫橫線處“高傲冷清”后的標點在不同版本中有逗號和句號的區別,請分析這里使用逗號的理由。
            (2)“叆叇”的本意是云彩很厚,文中加點處使用疊詞有怎樣的表達效果?請簡要分析。

            組卷:41引用:11難度:0.7

          四、寫作(60分)

          • 8.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  古詩詞是中華傳統文化的精華,是華夏兒女代代相傳的文化基因。可是隨著現代忙碌生活的到來,古詩詞卻成了閱讀的調味品。
                  以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請寫一篇文章。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            組卷:4引用:5難度:0.5
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