新人教版九年級下冊《8.3 金屬資源的利用和保護》2022年同步練習卷（4）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是（ ）
組卷：268引用：99難度：0.9 -
2．工業上利用赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3，還含少量SiO2等雜質）冶煉生鐵的過程如圖所示：
下列說法不正確的是（ ）組卷：350引用：13難度：0.5 -
3．燃料、資源和能源與生活息息相關，下列說法正確的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．下列實驗現象的描述，正確的是（ ）
組卷：228引用：10難度：0.6 -
5．線上學習，居家實驗。小明用三枚潔凈無銹的鐵釘，設計如圖所示實驗，探究鐵生銹的條件。下列說法錯誤的是（ ）組卷：648引用：22難度：0.6 -
6．如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環境中），實驗一段時間后，得出的結論錯誤的是（ ）組卷：75引用：6難度：0.7 -
7．垃圾分類投放已成為新時尚。某同學清理教室時收集到如下垃圾：①廢紙②鋁制易拉罐③廢口罩④礦泉水瓶⑤廢電池，應投入如圖所示標志垃圾箱的是（ ）組卷：208引用：14難度：0.7
二、綜合應用題
-
21．金屬在各個領域中用途廣泛。
（1）鋁的抗腐蝕性能好在工業上用途廣泛。中國科學院金屬研究所研制的新型鋁合金復合材料，其性能比鋁輕，比鋼硬、耐磨損、抗腐蝕。這種材料大量用于制作“祝融號”火星車、“玉兔號”月球車及嫦娥、北斗、天宮等我國先進的航天設備。
①從上文中可獲知合金的性能優勢有（一條即可）。
②鋁具有很好的抗腐蝕性能，主要是因為（寫化學方程式）。
（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
①溶液A中的溶質可能有種情況。
②寫出探究過程中任一反應的化學方程式。
（3）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。
①玻璃管中觀察到的現象是。
②氣體通過裝置的順序是A→→→（裝置不能重復使用）。
③寫D中發生反應的化學方程式。
（4）高鐵軌道鋪設過程中可利用鋁熱反應焊接鋼軌，其原理是把鋁粉和三氧化二鐵粉末按比例混合，高溫條件下得到氧化鋁和單質鐵，并放出大量的熱，若要制得11.2kg鐵.理論上需要消耗鋁的質量是多少？組卷：15引用：2難度：0.5 -
22．銅是一種不活潑的金屬，但長期露置在潮濕的空氣中會銹蝕生成“銅綠”（化學式為CuaObHcCd）。某興趣小組為探究銅生銹的條件和銅綠的組成設計了如圖實驗。
（1）為探究銅銹產生必須有二氧化碳參加，需要進行以上實驗中的。
（2）某興趣小組的同學稱取少量“銅綠”，充分加熱（受熱分解生成氧化銅，二氧化碳和水），a、b、c、d之間的關系式為。加熱過程中，固體中銅元素的質量分數變。將產生的氣體通入足量澄清石灰水中，測量產生沉淀的質量為m2g；稱量加熱后剩余固體的質量為m3g。a和d之間的關系式為。
（3）有同學以銅為中心畫出了常見物質間的轉化關系圖。甲是一種黑色固體。乙是不同于丁的類別如圖所示：
乙可以是（寫化學式），丁可以是。組卷：39引用：2難度：0.3