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          2022-2023學年山東省煙臺市蓬萊區六年級(下)期末語文試卷(五四學制)

          發布:2024/6/14 8:0:9

          一、積累與運用。(38分)

          • 1.給下列加點字注音,根據拼音寫漢字。
             

            而不舍
             

            肆nüè
             

            yíng光屏
             

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.默寫。
            (1)待到重陽日,
             
            。孟浩然《過故人莊》
            (2)
             
            ,立根原在破巖中。鄭燮《竹石》
            (3)無情未必真豪杰
             
            。魯迅《答客誚》
            (4)
             
            ,萬紫千紅總是春。朱熹《春日》
            (5)水中的青天的底子,一切事物統在上面交錯,織成一篇,
             
             
            ,看不見這一篇的結束。《好的故事》
            (6)《回鄉偶書》中運用對比的手法寫當年離家與今日返歸變化的詩句是:
             
             

            (7)《游子吟》中以近似反問的句式,極其強烈地抒發對母愛贊美的詩句是:
             
             

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 3.根據提示回顧原文,在橫線處填寫恰當詞語。
            (1)有的人,
             
            身子給人民當牛馬。《有的人》
            (2)我看得入神,
             
            父親再把這美麗的世界蓋上。《表里的生物》

            組卷:2引用:1難度:0.8
          • 4.下列句中,加點的詞語使用不當的一項是(  )

            組卷:13引用:1難度:0.8
          • 5.下列文段四句話的順序已經打亂,正確的排序應該是(  )
            ①水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了
            ②睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中
            ③我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》,眼前還剩著幾點虹霓色的碎影
            ④我正要凝視他們時,驟然一驚

            組卷:5引用:1難度:0.8

          二、閱讀。(27分)

          • 15.閱讀下文,回答問題。
            透早的棗子園
            林清玄
            ??①返鄉的時候,我的長褲因脫線裂開了,媽媽說:“來,我幫你車一車。”
            ??②我隨媽媽走進房間,她把小桌上的紅絨布掀開,一臺裁縫車赫然呈現在我的眼前,這個景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎?怎么現在還在用?而且看起來像新的一樣?
            ??③“媽?這是從前那一臺裁縫車嗎?”
            ??④媽媽說:“當然是從前那一臺了。”
            ??⑤媽媽熟練地坐在縫紉機前,把褲腳翻過來,開始專心地車我裂開的褲子,我看著媽媽專注的神情,忍不住摩挲著縫紉機上優美的木質紋理,那個畫面突然與時空交疊,回到童年的三合院。
            ??⑥當時,這一臺縫紉機擺在老家的東廂房側門邊,門外就是爸爸種的一大片棗子園,媽媽忙過了養豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會坐在縫紉機前車衣服,一邊監看在果園里玩耍的我們。
            ??⑦善于女紅的媽媽,其實沒有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝,或者幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補撕破的衫褲,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。
            ??⑧媽媽做衣服的工作是至關重大的,使我們雖然生活貧苦,也不至于穿破衣去上學。不車衣服的時候,我們就會搶著在縫紉機上寫功課,那是因為孩子太多而桌子太少了。搶不到縫紉機的孩子,只好拿一塊木板墊膝蓋,坐在門檻上寫字。
            ??⑨有一次,我和哥哥搶縫紉機,不小心跌倒,撞在縫紉機的鐵腳上,在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕,如今還清晰可見。
            ??⑩我喜歡爬上棗子樹,回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服,一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛,有一種秀氣而堅毅的美。由于媽媽在生活中表現的堅強,常使我覺得生活雖然貧乏素樸,心里還是無所畏懼的。
            ???如果是星期天,我們都會趕透早去采棗子,因為清晨剛熟的棗子最是清香,晚一點就被兄弟吃光了。
            ???媽媽是從來沒有假日的,但是星期天不必準備中午的便當,她總是透早就坐在縫紉機前車衣服。
            ???坐在棗子樹上,東邊的太陽剛剛出來,寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽的光望過去,正好看見媽媽溫柔的倒臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。這時我會感到無比的感動,想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻給媽媽。
            ???我跳下棗子樹,把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽,她就會停下手邊的工作,摸摸我的頭說:“真乖。”然后拉開縫紉機右邊的抽屜放進棗子,我瞥見抽屜里滿滿都是棗子,原來,哥哥弟弟早就采棗子獻給媽媽了。
            ???這使我在冬日的星期天,總是透早就去采棗子,希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服,生命里就有無邊的幸福了。
            ???“車好了,你穿看看。”媽媽的聲音使我從回憶中回過神來,媽媽忍不住笑了:“大人了,整天憨呆憨呆。”
            ???我看著媽媽依然溫柔的側臉,頭發卻都花白了,剛剛那一失神,時光竟匆匆流過三十幾年了。
            注釋:①“透早”是閩南方言,指清晨。②“印象派”指追求光和色彩表現的繪畫流派。
            (1)本文采用了
             
            的記敘順序,通過作者的“一失神”主要回憶了兩件與母親有關的往事,一是:
             
            ;二是:
             

            (2)第?段畫線句運用了
             
            的修辭手法,把陽光下的媽媽側臉比作一座立體派的浮雕,生動形象地寫出了陽光下母親
             
            的樣子,表現出我對母親的熱愛與贊美之情。
            (3)下列對文章內容主旨理解不恰當的一項是
             

            A.文中開頭寫到媽媽的縫紉機,是為了設下懸念,吸引讀者,引起下文對三十多年前媽媽用裁縫車陪伴我們度過艱苦童年的溫馨回憶。
            B.第②自然段中的“震懾”有“震驚”的意思,作者震驚的是三十年過去了,這臺縫紉機還像新的一樣。
            C.童年的我們都“透早就去采棗子”是因為清晨剛熟的棗子最是清香,晚一點就被兄弟吃光了,而且大家都希望自己是第一個把棗子送給媽媽的人,表達出孩子們對母親濃濃的愛。
            D.文章第⑤自然段“那個畫面”所指的具體內容是“媽媽忙過了養豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會坐在縫紉機前車衣服,一邊監看在果園里玩耍的我們。”

            組卷:12引用:1難度:0.3

          三、作文。(50分)

          • 16.題目:禮物
            要求:
            (1)所選事件必須是你升入初中以后發生的。
            (2)要有真情實感,不少于600字。

            組卷:0引用:1難度:0.5
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