人教版九年級全一冊《第20章 電與磁》2021年單元測試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共30分)
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1.某同學研究磁體周圍的磁場情況,將一根條形磁體放在水平桌面上,在它周圍放置一些小磁針,小磁針的指向情況如圖甲所示;將小磁針拿掉之后,在條形磁體上面放一塊有機玻璃,玻璃上均勻撒一層鐵屑,輕輕敲打玻璃,可以看到鐵屑的分布情況如圖乙所示;根據甲圖和乙圖所示的實驗現象,用磁感線描述條形磁體周圍的磁場情況如圖丙所示。下列說法不正確的是( ?。?br />
A.圖甲所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點 B.圖乙所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點 C.圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線,是人們為了描述磁場建立的物理模型 D.由圖丙可知,條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的 組卷:327引用:6難度:0.5 -
2.下面是四位同學根據小磁針靜止時的指向,畫出的磁極和磁感線方向,其中正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:261引用:8難度:0.9 -
3.放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針,靜止時N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向,如圖所示的四幅圖中,小磁針的指向錯誤的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:420引用:8難度:0.9 -
4.張揚同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱 B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強 C.電磁鐵A、B的上端均為S極 D.該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數多少的關系 組卷:1081引用:47難度:0.9 -
5.如圖所示是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計時,在玻璃管的兩端分別封入一段金屬絲。電池的兩極分別與金屬絲相連,當溫度達到與電池正極相連的金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發出報警信號。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.溫度計中的水銀是絕緣體 B.電鈴響時,電磁鐵右端是N極 C.溫度降低到74℃以下,電鈴響 D.電鈴響且滑片P向左移動時,電磁鐵磁性減弱 組卷:1906引用:37難度:0.7 -
6.如圖所示是實驗室電流表的內部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉。下列四幅圖中與此電流表工作原理相同的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:890引用:8難度:0.7 -
7.同學在制作簡易(直流)電動機的過程中,若要改變電動機的轉動方向,可以( )
A.將電源的正負極對調 B.改變通電電流的大小 C.換用磁性更強的磁鐵 D.增加電動機的線圈匝數 組卷:528引用:44難度:0.9 -
8.如圖所示是一種環保手電筒。只有將它來回搖動,小燈泡就能發光。能說明手電筒工作的原理圖是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:269引用:5難度:0.7
四、實驗與探究題(每空2分,共34分)
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24.如圖所示,某小組探究導體在磁場中產生感應電流的條件,實驗時保持磁體位置不變。
(1)如圖甲所示,電流計指針不偏轉,這是因為導體ab 。
(2)如圖乙所示,電流計指針也不偏轉,這是因為 。
(3)如圖丙所示,電流計指針仍不偏轉,這是因為導體ab雖有運動,但沒有 。
(4)分析比較圖四個實驗現象,可以初步得出產生感應電流的條件:的部分導體,在磁場中做 運動。組卷:1457引用:50難度:0.5
五、計算題(共7分)
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25.小強利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調的電阻R等元件,設計了一個汽車超載自動報警電路,如圖甲所示。他了解到這種壓力傳感器所受壓力越大時,輸出的電壓U就越大,二者的關系如圖乙所示。閉合開關S,當繼電器線圈中電流大于或等于20mA時,銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓,線圈的電阻為20Ω。
(1)車輛不超載時,工作電路中綠燈亮;當傳感器所受壓力增大到一定程度時,紅燈亮,說明汽車超載。請你判斷燈(選填“L1”或“L2”)是紅燈。
(2)某水平公路橋禁止質量大于或等于20t的車輛通行,要用小強設計的裝置為此橋報警,R的阻值應調節為多少?(g取10N/kg)
(3)在水平路面上,要使該裝置報警,通過車輛的最小重力為多少?組卷:498引用:24難度:0.1