2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/17 8:0:9
一、積累運用（30分）
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1．默寫古詩文。
（1）商女不知亡國恨，。（杜牧《泊秦淮》）
（2），。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）
（3）予獨愛蓮之，。（周敦頤《愛蓮說》）
（4）斯是陋室，。，草色入簾青。，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）
（5）少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的初中生，我們尤其應(yīng)該具備俯視一切的雄心、兼濟(jì)天下的豪情，奮發(fā)努力，不怕困難，“，”。（從杜甫《望岳》中選句填）
（6）老師引用陸游《游山西村》中的詩句“，”鼓勵同學(xué)們：當(dāng)人處于困境時，只要堅持不懈，前方就可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）我們完成了任務(wù)，把一個堅強(qiáng)的意志ɡuàn shū到整個縱隊每個人心中……
（2）也許是無意識的，在xián xiá時甚至睡夢中，她身處的環(huán)境常在我的腦海中出現(xiàn)……
（3）而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，kānɡ kǎi lín lí并指著這群敗類說……
（4）那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的bēi tiān mǐn rén，雖說他是一輩子苦痛，也都可以。組卷：11引用：2難度：0.9 -
3．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5
二、閱讀（40分）
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8．閱讀下面的文字，完成問題。
爹的籬笆，娘的園
張旭光 ①那片菜園子，很犟。
②園子巴掌大，窩在一片工地旁，四面都是柏油路、高樓這樣的硬骨頭。對此，這園子全然不顧，軟軟靈靈、懶懶散散地兀自生長著，牛犢子一樣。七月間，正是蔬果的天下。不大的菜園子，飽滿，蓬松，蔥綠，朗潤，活氣得很。那些瓜蔓，流煙一樣，四處鉆。有的向著青天使盡吃奶的力氣，拼命伸展；有的與泥土抱作一團(tuán)。籬笆關(guān)不住這些，卻無處訴苦，無處告狀。
③這是爹的籬笆，娘的園；這是娘的籬笆，爹的園。
④爹娘苦勞一輩子，把我和哥哥養(yǎng)得和漿果一般肉實，如今他們老了，老得像兩枚秋黃的蟬蛻。即便如此，爹娘為了帶孫子，還是遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水地來到了這陌生的城市。我和哥哥在這南方小城上班，安家，生子，奔波，同住一個小區(qū)，裝著城里人的樣子，過著城里人的生活。從此，爹娘半生故鄉(xiāng)，半生漂泊了。
⑤日子流水一樣，一去不回。兒子七歲了，侄姑娘也九歲了。娘住哥家，帶孫女；爹住我家，帶孫子。這么多年，爹娘的生活被綁得鐵緊。買菜，做飯，漿洗，打掃，收撿，帶娃。偶有空閑，爹娘相互走動一下，聊天，拌嘴。拌完嘴，兩人紅光滿面，全然沒個爭吵的樣子。除此之外，他倆大抵就是把光陰呆坐成故鄉(xiāng)的云了。
⑥也不知打何時起，二老侍弄了一塊菜園子。有段時間，娘身上有股子草木的汗味，褲腳上也零零星星地黏著泥土。一問，娘咯咯地笑：“找了塊地兒，種菜。”然后，娘就一一嘮叨開來：“以后都種上，芝麻、黃豆、玉米、土豆、白菜、番茄、大蒜、紅薯、茄子、黃瓜、紅豆……”我聽了也沒擱心上，慢慢地便忘了。直到有一天，我看到廚房的案板上，放著一堆黃瓜、青椒、西紅柿。這些蔬菜，生得丑，都是歪瓜裂棗，和大棚菜的整齊劃一、漂亮不一樣，都各按各的品性自然生長，農(nóng)村范兒十足。晚餐時，我多吃了一碗米飯。一下子覺得娘把老家的菜園子背過來了，把我的根背過來了。
⑦有了菜園，爹娘陡然活泛開來。
⑧孩子上學(xué)后，爹娘平日里有了大把余閑。那日天熱，蟬噤聲，萬物疲焉。爹起身，一臉享受地說：“去園子打籬笆。”娘說：“我去。”爹不讓：“天熱，你在屋里看電視。”在你一言我一語的間隙里，爹已經(jīng)下了樓，他下樓的樣子，很驕傲，仿佛整個城市都是他的菜園子，都是他的莊稼地。爹前腳走，娘后腳就跟過去了。
⑨雨天亦然。風(fēng)雨再大，爹娘都要見縫插針地去菜園子看看。二老只要去過菜園子，回來后，定是一身春風(fēng)。顯然，他們的愛，在我這一百平方米的居室里，歡悅更多地養(yǎng)在了那塊菜園子里。
⑩前段時間，孩子放暑假，爹娘回老家了。走時，他倆像脫籠的山鳥。故鄉(xiāng)，大抵是等他們很久了。
?二老在身邊的日子，心安，心定。爹娘一回去，心里的失落滋滋往外冒。爹娘走了，菜園子還在。我想去看看菜園子。
?那塊園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)臥在那；那些蔬菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著我。
?農(nóng)村人，你給他土地，他便能犁出一部無韻的《詩經(jīng)》來。夏日向晚，薄風(fēng)送著蔬菜特有的氣息，一陣一陣。滿園蔥綠，擠得眼睛酸痛。繁密處，一壟一壟的青綠，葉葉相生相疊；簡素處，幾架豇豆，數(shù)掛青椒、紫茄，當(dāng)真一個豐盈！這些蔬菜，鼓囊囊的，大概有一肚子話要和爹娘說。我握住一根小孩胳膊粗的黃瓜，有溫度，爹娘的溫度。有爹娘的地方，就有溫度。
?爹娘前腳剛走，一地的野草后腳就長出來了。這些草怕爹娘，不怕我。野草在和蔬菜斗爭，搶著地盤，它們和爹娘一樣，給塊地，便能活得精神。
?我想，爹娘還是更喜歡老家的菜園子。那一圍一圍的籬笆，對抗的不是野草，是那些狗，那些牛羊，那些雞鴨鵝。爹娘與它們斗，其樂無窮。故鄉(xiāng)的菜園子不孤單，左邊是盛菊嬸子家的，右邊是邦求伯家的，前頭是禮和叔家的，后頭是翠榮奶家的……爹娘和他們隔著淺淺的籬笆，聊著深深的光陰。
?晚風(fēng)漸起，淡月清雅。我靜立于菜畦之中，四周朦朦朧朧。一架暮色之下，我看見爹和娘邊拔草，邊嘮嗑，時有歡笑聲騰地而起。
?不知歸鄉(xiāng)的爹娘，是否在惦念著他們安放于此的籬笆園。
（選自《海外文摘?文學(xué)版》2022年第3期，有刪改）（1）下列對選文的理解與分析，不正確的一項是
A．作者之所以說菜園“犟”，是因為它占地面積小，環(huán)境惡劣，但生長得自在隨性。
B．“籬笆關(guān)不住這些，卻無處訴苦，無處告狀。”一句將籬笆人格化，生動形象又詼諧幽默地從側(cè)面烘托出菜園里的蔬果瓜蔓生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)了作者對菜園的歡喜。
C．“爹前腳走，娘后腳就跟過去了”表現(xiàn)父母對耕作的喜愛和彼此間深厚的感情。
D．“走時，他倆像脫籠的山鳥”一句用比喻寫父母回鄉(xiāng)的歡悅，表達(dá)“我”對父母離去的不滿。
（2）從人物描寫的角度賞析第⑧段畫線句子。
爹起身，一臉享受地說：“去園子打籬笆。”娘說：“我去。”爹不讓：“天熱，你在屋里看電視。”在你一言我一語的間隙里，爹已經(jīng)下了樓，他下樓的樣子，很驕傲，仿佛整個城市都是他的菜園子，都是他的莊稼地。
（3）作者為什么寫了城里的菜園子后又要寫家鄉(xiāng)的菜園子？請簡要分析。
（4）讀完全文，你覺得這個菜園子僅僅是菜園子嗎？它對作者的父母而言，具有怎樣的意義？請結(jié)合下面鏈接材料，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 【鏈接材料】
中國人對土地，對種菜，貌似有著一種偏執(zhí)的愛好與習(xí)慣，是因為中國社會具有著鄉(xiāng)土性。泥土在中國人心中，已等同于家的概念，讓人有著難以割舍的情懷。種菜是一種尋根的行為，面對著黃土與種植的莊稼，內(nèi)心深處不僅有一種原始的滿足與依靠感，也有對人與人之間熟人社會中的信任與尊重的懷念，這種依靠感與懷念，夾雜著對親人的依戀，帶來了內(nèi)心的寧靜。種菜的行為背后，是血脈深處對鄉(xiāng)與土的深深依賴。組卷：8引用：2難度：0.5
三、作文（50分）
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9．一個句子，使用不同的標(biāo)點符號或者語氣助詞，往往表達(dá)不同的意思和情感。它們可能會引發(fā)你不同的感受，讓你回想起不同的經(jīng)歷。比如：
①你來了。②你來嗎？③你來啦！
請在上面三個句子中任選一句作為文章開頭，獨立成段，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體；（詩歌除外）③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。組卷：146引用：4難度：0.3