2021-2022學年浙江省寧波市慈溪市高二(上)期末信息技術試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求,不選、多選、錯選均不得分)
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1.下列有關數據、信息與知識的說法,不正確的是( )
A.將數據放在某個具體的語境中,數據就有了意義,便構成了信息 B.人們用3.14乘以半徑的平方來計算面積是知識 C.掌握了某種知識,表示他(她)知道“是什么”、“為什么”,以及“怎么做” D.“仁者見仁,智者見智”體現面對相同知識,會因為不同的理解形成不同的智慧 組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.小慈需要在線提交一張生活照作 為某次活動的展示照,網站上要求照片的尺寸為1024X768像素,顏色的位深度為24b,文件大小不超過256KB。根據這一要求,上傳圖像的壓縮比至少為( )
A.3:1 B.6:1 C.9:1 D.12:1 組卷:1引用:1難度:0.4 -
3.下列有關數制的說法,正確的是( )
A.計算機內部二進制表示較大數時位數太長,可以用十六進制數方式進行存儲和處理 B.古代1斤為16兩,“半斤八兩”體現了八進制數的思維方式 C.兩位十六進制正整數,末位是“9”,轉換為十進制數,最大值是249D D.將某十六進制數末尾添加一個數“1”,等價于將該數轉換為二進制數后末尾添加“111” 組卷:4引用:1難度:0.5 -
4.下列關于大數據的表述,不正確的是( )
A.對氣象衛星采集到的大量數據及時處理來進行天氣預報體現了大數據處理的速度快 B.“提純”大數據主要是由于大數據中數據價值密度的高低與數據總量成反比 C.大數據實現商品個性化推薦的過程中,首先需要從數據中分析出人們購買該商品的原因 D.傳統關系型數據的隱私保護模型和算法,大部分不能直接移植到大數據應用中 組卷:10引用:2難度:0.6 -
5.下列有關人工智能的說法,不正確的是( )
A.深度學習是人工智能中聯結主義學習方法的典型代表 B.機器客服和人工客服合作回答顧客的疑問體現了領域人工智能 C.AlphaGo使用的機器學習算法用于提升電器設備的用電效率體現了跨領域人工智能 D.智能體通過“交互一反饋”的方式來提升自身智能水平是行為主義學習方式的典型特征 組卷:5引用:3難度:0.6
二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16題7分,共26分)
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15.小慈收集了浙江省普通中學基本情況數據(1978-2020年),存儲在“shoolxlsx“文件中,其存儲格式如圖a所示。
他編寫Python程序對數據做如F整理和分析:
(1)統計近 10年(2011-2020)在校生的平均人數(單位:萬人),并統計這10年招生數和畢業生數差值(單位:萬人)的變化情況后輸出(差值=招生數-畢業生數)。
(2)統計 1978-2020 年師生比(教職工數/在校學生數)最大的10年,并按照師生比降序排序后,以柱形圖的方式顯示師生比最大10年的變化情況,如圖b所示。
Python程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。組卷:0引用:1難度:0.3 -
16.給定一個數組a (在同一行中輸入,兩個數之間空格分隔),將數組中的元素向左旋轉k (k為非負整數)個位置后得到數組b。例如當原數組a為[1,2.3,4,5,6,7,8],k為2時,表示向左旋轉2個位置,得到的數組b為[3,4,5,6,7,8,1,2],如圖所示。
小慈編寫了如下Python 程序實現數組的旋轉。
請回答下列問題。
(1)若輸入的數組a為“132578”,k為3時,輸出的結果為
(2)請將代碼中橫線處語句補充完整。組卷:0引用:1難度:0.3