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          人教部編版五年級上冊《1.2 學會溝通交流》2023年同步練習卷

          發(fā)布:2024/7/26 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.對于不同看法,采取(  )的態(tài)度有利于問題的解決。

            組卷:1引用:6難度:0.5
          • 2.當我們跟別人的想法不一致時,正確的做法是(  )

            組卷:0引用:5難度:0.7
          • 3.面對不同的數(shù)學解題方法,下面說法正確的是(  )

            組卷:0引用:2難度:0.6
          • 4.在小組討論問題的過程中,小明的觀點和自己正好相反,等到小明發(fā)言時,你的態(tài)度是(  )

             
            組卷:0引用:2難度:0.5
          • 5.每個人都有表達自己意見的權(quán)利,表達時要(  )

            組卷:0引用:4難度:0.5
          • 6.假如你和同學約好了周六上午一起去打籃球,周六上午他卻說臨時有事不能來了。你應(yīng)該采取的態(tài)度是(  )

            組卷:4引用:6難度:0.6
          • 7.與人交流,要學會傾聽,傾聽時要(  )

             
            組卷:0引用:6難度:0.6
          • 8.與人溝通,要勇于表達自己的意見。下列表達方法我不同意(  )

            組卷:0引用:2難度:0.5

          二、填空題

          • 9.對于不同的看法,采取
             
            ,或一味
             
            的態(tài)度都不利于問題的解決。

            組卷:0引用:4難度:0.7
          • 10.
             
            的溝通可以有效地化解矛盾,促進
             

            組卷:2引用:11難度:0.5

          五、解答題

          • 29.你和同學、家長溝通后,如果意見仍未達成一致,你會如何處理?

            組卷:4引用:13難度:0.7

          六、材料分析題

          • 30.小帥同學因為一道數(shù)學應(yīng)用題解答不出來急得快哭了。同一學習小組的同學紛紛出主意:有的同學認為應(yīng)該馬上告訴他答案;有的同學認為應(yīng)該馬上告訴他解題方法;有的同學認為不能直接告訴他答案,要讓他自己獨立思考……學習委員看到這種情況,她馬上想到用“換位三部曲”的方法來解決。
            (1)請完成下列“換位三部曲”的步驟填寫。

            (2)在“換位三部曲”的引導(dǎo)下,你想出的幫助小帥同學的方法是什么?

            組卷:11引用:5難度:0.6
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