2015-2016學年浙江省杭州市啟真杯九年級（下）競賽化學試卷
發布：2024/10/27 10:0:2
一、選擇題（每小題3分，共15分，每小題只有一個選項符合題意）
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1．CO2是造成溫室效應增強的主要氣體，在工業上可用CO2來制備甲醇等物質．“碳捕捉技術”是指通過
一定的方法，將工業生產中產生的CO2分離出來并利用，能有效地減少CO2氣體的排放．如可利用NaOH溶
液來“捕捉”CO2，其基本過程如圖所示（部分條件及物質未標出）．
下列有關該方法的敘述中正確的是（ ）組卷：36引用：1難度：0.9 -
2．下列實驗操作能達到目的的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.7 -
3．一定質量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應后，下列圖中一定錯誤的是（橫坐標表示加入鐵的質量）
（ ）組卷：941引用：14難度：0.7
二、填空題（每空2分，共24分）
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8．探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應。
查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發生反應：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑
請回答下列問題：
（1）利用裝置A制取CO2的優點是。
（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發生反應的化學方程式為。
（3）裝置D的作用是。
（4）裝置E中收集到的氣體是（填化學式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的進行收集（填寫字母序號）。
（5）為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：
根據判斷，反應后裝置C硬質玻璃管中固體為。組卷：152引用：3難度：0.5
四、解答題（每大題10分）
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9．固體銨鹽A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是兩者的混合物。甲、乙兩個研究性學習小組的同學想要確定A和B的成分，并測定B中氮元素的質量分數。
（1）甲實驗小組的同學取了數份相同質量的樣品A溶于水，然后加入40% NaOH溶液（圖中用氫氧化鈉質量表示），水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）。該氣體經干燥后用足量濃硫酸完全吸收，濃硫酸增重的質量如圖。分析該圖象并回答下列問題：
①寫出a b段涉及的化學方程式：；
②樣品A的成分是，c點的數值是。
（2）乙實驗小組的同學取了數份不同質量的樣品B，測定方法與甲組同學大部分相同，不同的是，他們將不同質量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中（含8.12gNaOH ），測定結果如下：
①分析實驗數據可知，實驗編號為實驗編號 I Ⅱ Ⅲ IV 銨鹽的質量（g） 10.00 20.00 30.00 50.00 濃硫酸增加的質量（g） m m 1.36 0 的實驗中，氫氧化鈉足量，銨鹽中的銨根離子完全轉化成氣體。
②樣品B中氮元素的質量分數為（保留兩位小數）。組卷：77引用：1難度：0.5