2021-2022學年福建省三明一中高一（下）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（共50分。1-30每小題1分，31-40每小題1分。只有一個選項最符合題意）
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1．下列生物中，性狀的遺傳可能符合孟德爾遺傳定律的是（ ）
組卷：3引用：4難度：0.8 -
2．如圖表示家系中某遺傳病的發病情況，則4 號個體的有關基因組成應是（ ）組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．有關減數分裂和受精作用的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：45引用：6難度：0.8 -
4．假說-演繹法是現代科學中常用的一種科學方法，下列分析正確的是（ ）
組卷：19引用：4難度：0.7 -
5．若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是（ ）
組卷：38引用：10難度：0.7 -
6．下列比例最能直接說明基因分離定律實質的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
7．下列關于“建立減數分裂中染色體變化的模型”活動的描述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
8．基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，兩對等位基因獨立遺傳且均為完全顯性，則F1的表現型比例是（ ）
組卷：90引用：7難度：0.5 -
9．在孟德爾豌豆雜交實驗中，若n對等位基因獨立遺傳，則3n能代表（ ）
組卷：28引用：2難度：0.6 -
10．圖示為正在進行細胞分裂的某生物細胞，下列敘述正確的是（ ）組卷：31引用：4難度：0.5 -
11．進行生物實驗時正確選擇實驗材料和方法是得出正確結論的前提。下列關于實驗材料或方法的選擇正確的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
12．某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對位于常染色體上的等位基因控制的相對性狀。某同學用全緣葉植株（植株甲）進行四個實驗，其中不能判定植株甲為雜合子的是（ ）
①植株甲進行自花傳粉，子代無性狀分離
②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉
③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉植株與羽裂葉植株的數量比為1：1
④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉植株與羽裂葉植株的數量比為3：1組卷：19引用：5難度：0.7 -
13．某一生物有4對同源染色體。假設一個初級精母細胞在產生精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，則這個初級精母細胞產生正常精細胞和異常精細胞的比例為（ ）
組卷：204引用：128難度：0.7 -
14．下列關于基因與染色體的敘述錯誤的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.6
二、非選擇題
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43．研究人員以大腸桿菌為實驗材料，運用同位素標記技術、密度梯度離心等方法研究DNA復制的機制。關于DNA復制，科學家曾提出三種假說，如圖1所示。請回答下列問題：
（1）研究人員先用含有15NH4Cl培養液培養大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖多代，培養液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種分子，作為DNA復制的原料，最終得到含15N的大腸桿菌，DNA單鏈中兩個堿基之間通過相連。
（2）將含15N的大腸桿菌轉移到14NH4Cl培養液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA（F1DNA），進行密度梯度離心，得到如圖2離心管A中的條帶分布，將F1DNA用解旋酶處理后進行密度梯度離心，得到如圖離心管B中的條帶分布。根據實驗結果，某同學排除了“彌散復制”假說，依據是。但該同學錯誤地認為僅根據離心管B中的條帶分布就能說明DNA的復制是半保留復制，你反駁他的理由是。
（3）為了進一步驗證假說，研究人員將上述F1代大腸桿菌繼續在含14N的培養基上再繁殖一代，進行密度梯度離心，請預測支持“半保留復制”假說的實驗結果：離心后DNA分子在離心管中的條帶分布是。
（4）如圖3表示細胞中某DNA分子復制的過程，已知該DNA分子含有48502個堿基對，而子鏈延伸的速度為105個堿基對/min,則此DNA復制約需要30s,而實際時間遠遠小于30s,據圖分析其原因是。組卷：21引用：4難度：0.6 -
44．現有如下品系特征的幾種果蠅，已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對等位基因。研究人員通過不同品系果蠅的雜交實驗，闡明了相關基因的遺傳規律。
請回答下列問題：品系名稱 品系的部分性狀特征 裂翅 灰體、裂翅 黑檀體 黑檀體、直翅 野生型 灰體、直翅
（1）選擇果蠅作為實驗材料的原因是：（至少寫出兩點）。
（2）科學家通過實驗確定了裂翅基因位于常染色體上。在此基礎上繼續研究，完成了下列實驗：
經統計發現F2中裂翅品系：野生型=2：5．由上述實驗可推出直翅性狀由性基因控制。F2中裂翅品系：野生型=2：5的原因最可能是。
（3）若要確定黑檀體基因是在X染色體上還是在常染色體上，請選擇表中的果蠅品系設計實驗進行研究。
實驗方案：。
實驗結論：。組卷：34引用：6難度：0.5