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          滬科新版八年級上冊《第三章 聲的世界(本章大歸納)》2023年單元測試卷(2)

          發布:2024/8/10 12:0:4

          一、選擇題

          • 1.學校藝術節的合唱比賽中,同學們在樂隊的伴奏下放聲高歌。下列說法正確的是(  )

            組卷:458引用:13難度:0.7
          • 2.能分辨出琴聲和笛聲的主要依據是(  )

            組卷:7引用:3難度:0.8
          • 3.流星落在地球上會產生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為(  )

            組卷:27引用:2難度:0.9
          • 4.課堂上回答問題時,老師說“請你聲音大一些!”其中“大一些”主要是指(  )

            組卷:54引用:2難度:0.8
          • 5.線上學習中與聲現象有關的說法,錯誤的是(  )

            組卷:67引用:4難度:0.8
          • 6.如圖所示,將甲、乙兩音叉發出的聲音信號輸入到同一示波器上,得到甲、乙兩音叉所發出聲音的波形圖,從波形圖可以得出(  )

            組卷:63引用:4難度:0.8
          • 7.噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。下列圖片信息反映在傳播過程中減弱噪聲的是(  )

            組卷:1444引用:34難度:0.7
          • 8.如圖所示是我們經常在學校附近看到的禁止鳴笛標志,請你在下列方法中,選出與這種控制噪聲的方法相同的是(  )

            組卷:81引用:8難度:0.7
          • 9.關于聲現象,下列說法正確的是(  )

            組卷:336引用:4難度:0.8

          五、解答題

          • 27.如圖甲所示,當敲響的音叉接觸懸掛的小球時,音叉能把小球彈開;當用手握住音叉時,就聽不到音叉的聲音了。該實驗表明了
            。如圖乙所示,將薄橡皮膜繃緊在杯口上,在上面撒一些泡沫塑料屑,敲動旁邊的盆子,便會看到
            ,這個現象表明

            組卷:67引用:2難度:0.9
          • 28.微風吹過,金屬管風鈴發出悅耳的聲音。小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發出聲音的頻率,數據如下表:
            編號 長度/cm 直徑/cm 頻率/Hz
            1 20.50 1.50 2131
            2 31.00 2.00 1284
            3 48.50 2.50 656
            (1)三根管中音調最低的是
            號。
            (2)根據表中數據,能否得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由。答:
            (選填“能”或“不能”);理由:

            (3)小明發現懸掛的金屬管發聲時在擺動,認為金屬管發出的聲音是由于擺動所產生的,請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,寫出實驗方案:
            判斷方法:

            組卷:181引用:26難度:0.5
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