2021-2022學年河北省保定市涿州市七年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用。

• 1．請在下列橫線上填寫出相應的句子。
  （1）

   

  ，切問而近思。（《＜論語＞十二章》）
  （2）水何澹澹，

   

  。（曹操《觀滄海》）
  （3）

   

  ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
  （4）僵臥孤村不自哀，

   

  。（陸游《十一月四日風雨大作》）
  （5）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養性產生不利影響的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《夜雨寄北》一詩“

   

  ，

   

  ”體現了詩人李商隱對未來團聚情景的想象。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀下面文段，回答后面的問題。
        春風夏雨，秋霜冬雪，四時景物美不勝收。春風是醞釀_____在微潤空氣里的各種香，夏雨是熱烈而粗獷_____的山東漢，秋霜是（kū téng）_____上的棉花糖，冬雪是（gān sè）_____空氣中蒞臨人間的天使。
  （1）根據上面文字中的拼音寫出相應的詞語。
  ①（kū téng）

   

  
  ②（gān sè）

   

  
  （2）給上面文字中加點的字注音。
  ①醞釀

   

  
  ②粗獷

   
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 3．閱讀下面語段，從兩段文字中的括號內選擇符合語境的詞語，分別填入空缺處。
        2020年11月24日，嫦娥五號踏上了中國航天的飛翔之旅，12月17日，它順利完成各項任務，安全著陸。23天的歷程展示了我國航天事業的輝煌成就，①（彰顯 表現）出航天大國的實力。
        中國航天的不斷飛躍，源自每一代航天人。60年前，錢學森、鄧稼先、梁思禮等學界精英，歷經艱難回到祖國。在航天事業蹣跚起步時，他們面對既無基礎也無外援的情形，不是推卸責任、②（拈輕怕重 見異思遷），而是以“敢為天下先”的精神攻克難關。他們是奠基者、先行人，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。
  （1）

   

  
  （2）

   
  組卷：7引用：1難度：0.5

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二、閱讀。

• 10．閱讀下面的文字，回答問題。
  爬出陷阱
  鄭成南      ①那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的黑暗，使他無比驚慌。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時耳朵受了傷，一直沒有康復。他聲嘶力竭的呼喊，父親可能都聽不到。
        ②突然，他看到父親在陷阱口伸頭探望，他喜出望外，揮動雙手，大聲呼喊，但父親還是沒聽見。也許是陷阱光線太暗，父親看了一會兒，沒發現他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。
        ③陷阱昏暗潮濕，他坐在那里，感到了陣陣寒意。他想，父親找不到他就會回村里喊救兵了。可是，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，他能堅持兩天嗎？
        ④很快，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到聲音，好像是上面的草叢在響，可能是危險動物靠近了。他提高警覺，掏出那把獵刀，做好了隨時跟對手拼命的準備。幸運的是，那聲音一會兒又消失掉了。動物可能轉個方向離去了。他松了一口氣，再次坐到地上。沒多久，困意向他襲來。忽然，那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在陷阱里比在任何地方都危險，沒有退路，必須時刻保持清醒。但是堅持沒多久，他又松懈了，只有聽到上面的聲音，他才又清醒過來。
        ⑤夜深了，他不再指望父親來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在陷阱里。對于他來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，尋找出路。他發現，陷阱里其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他終于成功了！
        ⑥當他爬到陷阱口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。
        ⑦突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般——他發現了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在陷阱口，任由他在陷阱內痛苦地掙扎。
        ⑧父親跑過來擁抱他。他一把將父親推開，氣急敗壞地說：“我沒見過像你這樣見死不救的父親！”
        ⑨父親說：“我知道你掉入陷阱，但是我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱，因為里面的土質很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在陷阱口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷……”
        ⑩那年，他才13歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。
  （有刪改）（1）梳理文章的故事情節和人物的心理活動，完成下列表格。
  

  故事情節	人物心理活動
  他不慎掉進陷阱	①
  ②	由喜出望外到感到陣陣寒意，時而警覺時而松懈
  他用獵刀挖出階梯一步一步爬到陷阱口	③
  ④	氣急敗壞
  他得知了父親沒去救他的原委	一夜成熟

  （2）父親說，“為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音”，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？
  （3）如何理解第③段中畫橫線句子的含義？
  （4）你認同文中父親的做法嗎？請說明理由。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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三、作文。

• 11．按要求作文。
        動畫片《百變馬丁》講述了一個7歲男孩馬丁的故事。每天早上醒來后，馬丁都會變身為一個新的角色從而開啟全新的一天。這些角色既可能是現實中各種行業、身份、年齡的人，比如工人、農民、教授、探險家，也可能是想象中的國王、超人、會噴火的小龍人甚至外星人等。假如有一天你也擁有了馬丁的變身技能，你會變成誰？在這一天里又會發生怎樣的故事呢？
        請以“早晨，我睜開了眼，天哪！我變成了……”為開頭，發揮想象，寫一篇故事。題目自擬。
        要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600-800之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。
  組卷：20引用：5難度：0.3

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