2021年山東省濱州市中考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題的四個選項中，只有一個最符合題目要求)
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1．中央電視臺《中華詩詞大會》欄目深受人們喜愛，中華古詩詞中不乏對生命現象的描述。下列詩句中不包含生命現象的是（ ）
組卷：381引用：28難度：0.7 -
2．顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器，它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。如圖示顯微鏡結構和鏡頭，下列說法正確的是（ ）組卷：439引用：19難度：0.5 -
3．如圖示細胞結構模式圖，以下敘述正確的是（ ）組卷：269引用：13難度：0.6 -
4．如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關過程示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：383引用：40難度：0.5 -
5．如圖為綠色開花植物不同結構層次示意圖，相關說法正確的是（ ）
組卷：247引用：21難度：0.5 -
6．如圖所示為探究種子萌發條件的實驗設計，相關描述正確的是（ ）
組卷：408引用：16難度：0.7 -
7．運動是動物區別于其他生物的重要特征。下列關于運動的說法錯誤的是（ ）
組卷：220引用：17難度：0.5 -
8．動物的行為多種多樣，從動物行為獲得的途徑來看，下列行為的獲得與“鸚鵡學舌”相近的是（ ）
組卷：191引用：24難度：0.4 -
9．綠色開花植物的生命周期包括種子萌發、生長開花、結果與死亡等階段。如圖示杏花的基本結構及某生理過程，相關敘述合理的是（ ）
組卷：420引用：14難度：0.5 -
10．生物體的結構總是與其功能相適應的。下列敘述不能體現這一生物學觀點的是（ ）
組卷：117引用：13難度：0.5
二、非選擇題(本大題共7個小題，共50分)
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31．科學探究是學習和研究生物學的常用方法。某生物興趣小組的同學將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理，圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時間后，取甲、乙、丙三葉片脫色、漂洗滴加碘液（說明：透明塑料袋內固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）。請分析回答問題：
（1）將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是。實驗過程中將葉片放入中隔水加熱，目的是脫去葉綠素，便于觀察。
（2）葉片乙與葉片丙對照，實驗結果說明。
（3）經過染色處理后，葉片甲上的A與C均不變藍，其原因分別是，兩者能否形成對照？，原因是。
（4）通過甲葉片相關實驗得到的結論是。
（5）綠色植物通過光合作用，不僅制造有機物，同時對維持大氣中的有重要作用。組卷：242引用：7難度：0.3 -
32．將饅頭放入口中，慢慢地咀嚼，細細地品嘗你會感覺有甜味，這是為什么呢？生物興趣小組的同學對此展開了探究他們設計了如下表所示實驗方案。請據此回答問題：
（1）饅頭的主要成分是淀粉，屬于糖類，糖類與食物中的試管編號 加入的物質 是否攪拌 溫度 水浴時間 檢測試劑 實驗現象 1 饅頭碎屑+2毫升唾液 充分攪拌 37℃ 10分鐘 碘液 2 饅頭塊+2毫升唾液 不攪拌 3 饅頭碎屑+2毫升清水 充分攪拌 4 饅頭碎屑+2毫升唾液 充分攪拌 0℃ 既是組織細胞的構成物質，又能為生命活動。
（2）若選用1號和3號試管進行對照，探究的問題是。
（3）要想探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響，應選擇試管進行對照。
（4）預測實驗現象，只有號試管不變藍色，原因是。
（5）1號試管和2號試管的探究結果告訴我們。吃飯時應該。組卷：363引用：8難度：0.7