2017年浙江省普通高中學業水平通用技術仿真試卷（10）

一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）

• 1．如圖所示“嫦娥三號”月球探測器，由著陸器和巡視器兩部分組成，突破了月球軟著陸、自主識別和規避障礙等一系列關鍵技術．下列關于月球探測器的說法，不恰當的是（　　）

  A．能進行月球巡視勘察，體現技術的目的性

  B．探測器研制技術，任何國家不得剽竊，體現技術的專利性

  C．突破了一系列技術瓶頸，體現技術的創新性

  D．由著陸器和巡視器兩部分組成，體現技術具有綜合性
  組卷：81引用：2難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示的汽車儀表盤中的燃油表，左邊紅色位置代表油箱沒有汽油，右邊MAX代表加滿油．從人機關系角度分析，這種設計主要是考慮（　　）

  A．特殊人群的要求	B．信息的交互
  C．人的心理需求	D．符合人體的動態尺寸
  組卷：26引用：3難度：0.9

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• 3．如圖所示是一款具有通話功能的平板電腦及其評價坐標圖，以下對坐標圖分析恰當的是（　　）
  

  A．該平板電腦具有網絡瀏覽、視頻通話、電話等很多功能，因此硬件設備很好

  B．該平板電腦具有較大容量的電池，待機時間較長

  C．該平板電腦具有下載功能，因此具有很好的創新性

  D．該產品既能當電腦又能當手機，非常方便使用
  組卷：31引用：3難度：0.9

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• 4．如圖所示是一款金屬框架的移動黑板，為了提高結構強度，下列措施中不合理的是（　　）

  A．側面增加水平橫檔	B．底部增加對角交叉橫檔
  C．增加金屬桿的橫截面積	D．增加黑板的厚度
  組卷：28引用：4難度：0.5

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二、解答題（共2小題，滿分15分）

• 11．如圖是一款仿向日葵設計的太陽能充電器，葵花造型的太陽能電池板架在圓形底座上，底座集成了光傳感器，通過電子芯片控制馬達轉動，從而帶動電池板繞水平和垂直的旋轉軸運動，實現光線追蹤的功能．電池板收集的能量儲存在內置電池中，并能給智能手機充電．請回答下列各題：
  （1）根據示意圖及描述，太陽能充電器的光線追蹤控制系統屬于

   

  控制（在①開環；②閉環中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
  （2）該光線追蹤控制系統的執行器與被控對象分別是

   

  、

   

  ；
  （3）太陽能充電器使用時間久了，光傳感器上會有灰塵覆蓋，造成光線追蹤功能無法實現．針對這一問題，下列優化措施中不合理的是

   

  （在①充電器要經常人工清理灰塵；②提高光傳感器的靈敏度，使其在光線較弱時也能實現追蹤；③將光傳感器用帆布制防塵罩罩住 中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
  （4）在設計該太陽能充電器時，既要考慮充電效率，也要考慮電池容量，還要考慮充電器的體積等方面．這體現了系統分析的

   

  原則．（在①整體性；②科學性；③綜合性中選擇一項，將序號填寫在橫線處）．
  組卷：61引用：8難度：0.5

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• 12．如圖所示是一款不銹鋼的家用拖把，不銹鋼手柄部分斷裂。為了重新連接手柄部分，請設計連接兩段手柄的連接件。已知手柄為?30mm的空心圓管。設計要求如下：
  A．能分別牢固連接兩段手柄；
  B．為更方便地清潔桌底等地面，連接后手柄可折疊；
  C．手柄保持直線使用時能有一定的強度。
  請根據上述設計要求，完成以下任務：
  （1）畫出連接結構的設計草圖，必要時用文字說明。
  （2）在設計草圖上標注連接結構的主要尺寸。
  （3）說明你的設計方案是如何實現把手既能折疊又能固定為直線使用的。
  （4）設計并制作完成后進行實驗，以下的實驗中，不需要的是

   

  （在“①連接處強度試驗；②折疊后進行拖地試驗；③連接后反復裝拆試驗”中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）。
  組卷：9引用：2難度：0.1

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