試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023年山東省濟寧市兗州區中考語文二模試卷

          發布:2025/1/5 7:30:2

          一、基礎積累(共10分)

          • 1.學校開展“做美食、學文化”主題學習活動,請完成以下任務。
                  某同學抄錄了紀錄片《舌尖上的中國》中的一段解說詞。閱讀文段,完成問題。
                  每年,野韭菜開花只有一個星期,但是牧民們有一個傳統方法把它們的清香貯存起來,享用一年。韭花中有許多含硫化合物,是莘辣味道的來源。碾碎,破壞韭花細胞,讓含硫化合物漸次釋放。單調的自然環境,釀造出草原上味道最為豐富的調味品——野韭花醬。肉食是草原民族食譜的主,地道的手把羊肉在烹煮過程中不加任何作料,塊大量足,大灶旺火,40分鐘即可出鍋。即使沒有韭花醬,再鮮香的手把肉也難免失色。這種古老的草原食風即便到了北京城里的涮肉桌上也不變其宗。雖然調料有十幾種,但是韭花醬的地位始終難以動。
            (1)有同學認為加點詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問,下列判斷中錯誤的一項是
             

            A.“莘辣”應寫為“辛辣”
            B.“漸次”應寫為“間次”
            C.“角”應讀為“jué”
            D.“撼”應讀為“hàn”
            (2)文中畫線的句子表達欠妥,修改正確的一項是
             

            A.假如沒有韭花醬,再鮮香的手把肉也難免失色。
            B.不僅沒有韭花醬,再鮮香的手把肉也難免失色。
            C.雖然沒有韭花醬,再鮮香的手把肉也難免失色。
            D.盡管沒有韭花醬,再鮮香的手把肉也難免失色。

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 2.某同學摘抄了梁衡先生的散文《韭菜坪記》中的一段文字。根據語境,在文中畫橫線處依次填入語句,最恰當的一項是(  )
                  最奇的是,韭在山下開白花,上到山上變紫紅。每一朵花,未開之時            ,如新娘披紗,嬌羞待嫁;初開之時            ,欲輻射四周,劃破夜空;盛開之時         ,拳拳曲曲,躍躍草叢。滿山花盡時,則彩線飄舞,絲絲縷縷惹相思,纏梗掛葉不忍去。整個山頂,花期長達一月有余,你方含苞我盛開,萬紫千紅斗未艾。
            ①如禮花,每一苞都主挺出五六十個紫色花棒
            ②如繡球,每根花棒又二次炸裂,翻出粉色細絲
            ③拳為花苞,緊裹花蕊

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 3.某同學分享了唐末五代書法家楊凝式創作的《韭花帖》的圖片,下列選項中對該作品賞析不恰當的一項是(  )

            組卷:49引用:3難度:0.8

          四、現代文閱讀(共23分)

          • 10.閱讀下面的文章,完成下列各題。
            小區現形記(陳春琴)      ①監控畫面顯示,昨晚20:03左右,一輛印有快遞公司標志的三輪車停在了小區東門口,只見快遞小哥把物品一件件拿出來放在門口角落處,然后拿著手機一通通在撥打。
                  ②原來快遞小哥并不是直接把物品放在地面就走的,而是還在不斷打電話通知收快遞的人,當然,他手機停留的瞬間會來回摩擦凍僵的雙手。
                  ③“把畫面開倍速快點吧,這樣看也不知要看到何時?”小易有點著急了,示意保安大哥把畫面加速播放。小易昨天有個快遞,顯示簽收,卻沒有找到。
                  ④“停停,這里有個人似乎手里拿走了什么?”小易及時收住目光,畫面時間是夜里23:05,只見一位高個子的男人彎腰看了看物品,拿在手上又端詳了一番才取走。“我認識他,是劉醫生,他經常要加班到半夜,住5棟那里的。”保安解釋道。小易聽了他的話后,又細看了一眼,畫面中的劉醫生還披著風雨衣,迎風叉腿而立,那威風凜凜的高大身影,活像井架一樣。
                  ⑤接著他繼續死盯畫面。這個時候,畫面中出現了一輛車子,之后又有兩個大人一起上了車。“這么晚了,還出去浪呀?”小易不以為然地諷刺了一句。“不是,這是1棟的一位戶主得了急性腸胃炎,痛得厲害,他在我們小區里發了求救信息后,就有2樓的一個開出租車的業主說送他去醫院,同時,還有樓下的鄰居陪著一起去看的。”保安又開始解說起來。“你怎么全知道呀?”小易開始觀察身邊這位不起眼的保安大哥了。他的面龐滾圓肥大,一臉蒼斑皺紋,重重疊疊,像只曬得干硬的柚子殼,不過,很可愛!“我昨晚值夜班呀。”小易這才注意到,在監控畫面里,就是小區的另一個側畫面中有兩位保安一直在做疫情的防護工作,雖然進入的人很少,但他們一直堅守著小區入口,掃碼、量體溫做登記,其中一個就是身邊的保安大哥。
                  ⑥這個時候,有中年模樣的一男一女出現在畫面中。“我們小區后面的早餐店,就是他們經營的。”小易看了看畫面上的時間,是凌晨3:00。凌晨三點?就要開始出活了?這個早餐店確實也太辛苦了。回想起來,他們的臉被風吹得很粗糙,像沒有上釉的陶器,嘴唇干得都爆起了皮,但是烤的紅薯是金黃色的,捧在手里是軟綿綿的,吃起來又香又甜。小易突然覺得他們好親切,許是肚子餓了吧!
                  ⑦畫面中很快一前一后又出現了幾個人影。這次不用保安說明,小易也能認得出來,那是賣肉大嬸,之前他老覺得她長得像個肉墩子似的,胖得身上的肉多得沒處放,還有一個看著年輕一點的女子,是賣燒餅的,小易也曾在背后嘲諷那燒餅上的芝麻粒就像她臉上的雀斑一樣,密密麻麻。不過,此時,看到她們的畫面,他覺得只有心酸與難過。
                  ⑧“你平時起得比較晚吧?”保安問他。小易的嘴角不再微笑,想起自己每天睡懶覺的習慣,還信奉“回籠覺”“白日覺”等等。只好尷尬地說,“嗯,平時起得有點晚,所以還真不知道這座城市里有如此奔波晚歸與早起的人。”
                  ⑨“是呀,你們年輕人八九點上班都叫累,可是好多操勞的人都沒時間叫累呢!”似乎有觸到保安大哥的某根心結,他又感慨了幾句,“別說這些工作者,普通的百姓也累呢,有接送孩子上學的,有給子女買菜的,當然,也有堅持上班前去晨跑的人們,大家不都是為了生活在努力嘛!”小易一陣臉紅。就在這時,小易幾乎可以聽到那張堪比出土文物一樣嫌命長的健身卡與閱書卡,在某個暗無天日的角落里發出陣陣冷笑。
                  ⑩“這個快件對你很重要吧?”保安大哥問了一句。小易點點頭陷入了沉思。這時他的手機突然響了起來,就是昨晚那通他以為的騷擾電話,他第一時間接通起來。是快遞小哥,說小易的快遞包裹因怕丟失已經被他重新放回車里了,今日會再送一次小區,他說最近都會在每個小區門前等上兩個小時左右,如果實在沒過來取才送下一站的。小易一陣鼻酸,不知是天氣還是心情。
            ?他回想起,少年時期,他的父母也是如此早出晚歸的出去工作,而他也曾有過三更燈火五更雞正是男兒讀書時,可畢業之后,父母怕他太辛苦,總是勸他找份普通工作就行,平時的生活費還都是父母寄過來的。原來自己的歲月靜好,都是父母與別人替他負重前行的基礎。一周前,老家的親戚無意中還透露了父親似乎摔壞了腿,可他打電話過去時,父親卻說不要緊已經恢復正常。世界最遙遠的距離,莫過于父母摔倒在地,而自己卻只躺在他們的手機通訊錄里。
            ?眼高手低的他一直在埋怨自己的懷才不遇,卻懶得起床都需要借口。“謝謝你,大哥。新年快樂。”保安大哥憨厚地笑了笑,“都過了十五了還新年,不,新年快樂,快樂。唉,小伙子,你怎么走了,快遞不是沒找到嗎?”“已經找到了!”
            ?是的,小易已經找到自己想要的了
            (有制改)
            (1)本文小易在查監控找快遞包裹過程中,所見畫面變化著,心情也在微妙的改變著,請你根據提示,完成下面的表格。
            所見畫面 小易查監控找快遞 劉醫生夜半回家 保安值班救助業主 小商販們早起忙碌 回憶父母,反思自己
            心情變化 引發敬意 覺得可愛 感覺親切 臉紅愧疚 醒悟明白
            (2)品味語言,回答下面的問題。
            ①從人物描寫角度,賞析第②段中畫線句子的妙處。
            原來快遞小哥并不是直接把物品放在地面就走的,而是還在不斷打電話通知收快遞的人,當然,他手機停留的瞬間會來回摩擦凍僵的雙手。
            ②結合語境,談談你對第⑧段句子中加點詞語的理解。
            只好尷尬地說,“嗯,平時起得有點晚,所以還真不知道這座城市里有如此奔波晚歸與早起的人。”
            (3)結合全文內容,談談你對第?段結尾句子:“是的,小易已經找到自己想要的了”的理解。
            (4)本文在寫作上富有特色,就其一點請結合文章內容說說你的理解和發現。

            組卷:76引用:6難度:0.5

          五、寫作(共40分)

          • 11.尋是什么?屈原說:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”辛棄疾說:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”徐志摩說:“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯。”游者尋景。學者尋知,隱者尋靜……你又在尋什么?你又會怎樣尋?
            ??請以“尋”為題,完成作文。
            ??要求:
            ①文體自選,中心明確,內容具體,語言流暢,結構合理。
            ②不少于550字。
            ③文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

            組卷:14引用:4難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正