2021-2022學(xué)年寧夏銀川市多校聯(lián)考九年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/26 13:30:2
一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)
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1.2021年6月,國務(wù)院印發(fā)《_____》,指出要在全社會大力弘揚科學(xué)精神,培育更多具有良好科學(xué)素質(zhì)的公民,使更多的人擁有用科學(xué)方法分析判斷事物、解決實際問題的能力。( )
A.關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治工作的意見 B.關(guān)于新時代推動中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展意見 C.新時代的中國青年 D.全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035) 組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.2021年8月27-28日,中央民族工作會議召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,強調(diào)要以_____為新時代黨的民族工作主線。( )
A.民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮 B.平等、團結(jié)、互助、和諧 C.休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念 D.鑄牢中華民族共同體意識 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.2021年10月26日,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)在量子計算方面再次取得重要進(jìn)展,成功研制出“_____”和“_____”,通用型量子計算機可望在天氣預(yù)報、密碼破譯、材料設(shè)計等領(lǐng)域大展神威。( )
A.祖沖之二號、九章二號 B.羲和號、天問一號 C.太湖一號、神威一號 D.悟空號、墨子號 組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.2021年11月8日至11日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次會議在北京舉行,會議決定于2022年下半年召開_____。( )
A.中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會 B.中國共產(chǎn)黨第二十次代表大會 C.十三屆全國人大五次會議 D.全國政協(xié)十三屆五次會議 組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.“人獨處時謹(jǐn)慎不茍。”這句話啟示我們要( )
①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣
②遵紀(jì)守法,不做違法的事
③通過自省和慎獨,端正自己的行為
④向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量A.①④ B.①② C.①③ D.③④ 組卷:2引用:1難度:0.9
三、應(yīng)用與探究題(本題共2題,共22分)
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14.閱讀材料,運用法律知識回答問題。
法律為家庭教育保駕護航
家庭教育關(guān)乎個人和家庭福祉,關(guān)乎國家和民族未來。隨著我國社會轉(zhuǎn)型速度加快,家庭教育存在的問題日益凸顯,一些父母生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教,教而不當(dāng),一些父母“重智輕德”“重身體健康、輕心理健康”。2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,這不僅是我國首部專門關(guān)于家庭教育的法律,也是一本家庭教育指導(dǎo)書,旨在引導(dǎo)父母或者其他監(jiān)護人依法履行家庭教育職責(zé),在全社會形成重視家庭教育、促進(jìn)未成年人全面健康發(fā)展的氛圍,為促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展提供更加充足、有力的法治保障。
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的施行體現(xiàn)了對未成年人的哪些保護?結(jié)合材料說說施行這部法律的現(xiàn)實意義。組卷:8引用:1難度:0.6 -
15.閱讀材料,回答問題。
保護生物多樣性共筑生命家園
國務(wù)院新聞辦公室2021年10月8日發(fā)表《中國的生物多樣性保護》白皮書指出,中國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。當(dāng)前,全球物種滅絕速度不斷加快,生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對人類生存和發(fā)展構(gòu)成重大風(fēng)險。生物多樣性關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,加大生物多樣性保護力度,促進(jìn)人與自然和諧共生。
在習(xí)近平生態(tài)文明思想引領(lǐng)下,中國堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展,提出并實施國家公園體制建設(shè)和生態(tài)保護紅線劃定等重要舉措,不斷強化就地與遷地保護,加強生物安全管理,持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略,完善政策法規(guī)體系,加強技術(shù)保障和人才隊伍建設(shè),加大執(zhí)法監(jiān)督力度,引導(dǎo)公眾自覺參與生物多樣性保護,不斷提升生物多樣性治理能力。
(1)面對生態(tài)危機,我國為什么堅持人與自然和諧共生?
(2)結(jié)合材料談?wù)勎覈鯓颖Wo生物多樣性,實現(xiàn)人與自然和諧共生?
(3)學(xué)校將開展關(guān)于保護生物多樣性的宣傳活動,請你為此次活動設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語?組卷:1引用:1難度:0.3