2021-2022學年河北省廊坊市廣陽區八年級(上)期末道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、本卷共25題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請把答案前的序號填在下表中:
-
1.八年級的小明在日記中寫道:通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的 關愛等,我的知識不斷豐富,能力不斷提高,規則意識不斷增強,價值觀念日漸養成,我逐漸成長為一名合格的社會成員。小明的成長歷程說明( )
A.人的成長是不斷社會化的過程,人的生存和發展離不開社會 B.只要在社會中生活,每個人都能夠成長為一個合格的社會成員 C.只有優質的家庭和學校才能培養出合格的社會成員 D.離開良好的社會環境,我們照樣可以成長為合格的社會成員 組卷:36引用:11難度:0.7 -
2.面對新冠疫情的肆虐,鐘南山主動擔當,勇挑重任;張伯禮親力親為,為患者會診;張定宇不顧自身患病,堅守抗疫一線;陳薇臨危受命,爭分奪秒研發疫苗……他們是千千萬萬抗疫英雄的代表。從他們的身上,我們感受到( )
①服務社會、奉獻社會的道德境界
②熱愛祖國,為國分憂的高尚情操
③挺身而出、勇于擔當的責任意識
④追逐名利,注重實惠的實干風范A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:10引用:4難度:0.7 -
3.出門打不到車?滴滴打車隨叫隨到;餓了不想做飯?美團來送飯,這都體現了“分享服務”和“共享經濟”,它們都是借助互聯網技術打造出的新商業模式。這主要體現了( )
A.網絡提高了人們的媒介素養 B.網絡為文化傳播搭建新平臺 C.網絡促進了民主政治的進步 D.網絡為經濟發展注入新活力 組卷:6引用:9難度:0.8 -
4.近年來,從袁隆平到鐘南山,從李子柒到丁真,正能量“網紅”正成為越來越多人的“愛豆”,從一個側面折射出我們社會的價值主流。流量不是“網紅”的全部,沒有健康向上的價值內核,即使一時紅得發“飄”也終將黯然失色。關于網絡生活,下列說法正確的是( )
A.網絡具有虛擬性和隱蔽性,可以暢所欲言 B.“網紅”是真善美的守護者、正能量的傳播者 C.我們要理性參與網絡生活,提高自身媒介素養 D.自由無邊,網絡無界,我們可以暢游網絡時空 組卷:1引用:2難度:0.7 -
5.14歲的小冬迷戀網絡游戲,每天背著書包上學,腦子里裝的都是游戲,根本無心學習,連過去親密的同學他也不屑與他們交往。小冬的行為警示我們( )
①上網會成癮,應遠離網絡
②要增強自我保護意識,自覺抵制不良誘惑
③沉迷網絡會荒廢學業,影響人際關系
④要正確認識網絡的利弊,用其所長,避其所短A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 組卷:18引用:3難度:0.7 -
6.在公園,我們會看到:“芳草萋萋,踏之何忍?”在圖書館,我們會看到:“請保持安靜!”在候車室,我們會看到:“自覺排隊,文明候車。”從中我們可以看出( )
A.社會的正常運行需要秩序 B.規則靠國家強制力保證實施 C.規則自身沒有價值和意義 D.社會規則都是非強制性手段 組卷:8引用:3難度:0.7 -
7.今天,我們享受著列車提速、高鐵聯網,硬件設施不斷升級的優越條件,但文明素質的“考場”無處不在。我們應該守護良好的公共環境,這就要求我們( )
①敬畏規則,將規則內化于心、外化于行
②嚴于律己,克服已經發現的不良行為
③要學會自律,時刻自覺地遵守規則
④與自己利益有沖突的規則,都要改進A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:89引用:13難度:0.7 -
8.一男子穿迷彩褲進入書店時,被當成農民工拒絕入內。該書店的做法( )
A.有利于維護良好的讀書環境,理應支持 B.沒有尊重他人、平等待人,應受譴責 C.限制他人行動自由,應受法律制裁 D.旨在提醒市民注意衣著,無可厚非 組卷:84引用:7難度:0.8 -
9.古老的中華民族在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。“文明古國、禮儀之邦”的美譽召示了( )
A.中國人講文明、懂禮貌的做法是與生俱來的 B.禮儀文明是中國優秀傳統文化重要組成部分 C.注重禮儀修養是中華民族最重要的精神財富 D.我們當傳承中國所有的禮儀規范、古為今用 組卷:1引用:2難度:0.7
三、閱讀材料,回答問題。(24分)
-
28.材料一 2020年5月24日,香港激進勢力非法集結,暴徒堵路、縱火、打砸、襲擊民眾、向港警潑硫酸……香港警隊依然在止暴制亂過程中堅守崗位,得到眾多香港市民的鼓勵和支持。
材料二“利民之事,絲發必興;歷民之事,毫未必去。”有利于百姓的事,再小也要做,危害百姓的事,再小也要除。歷史是人民書寫的,一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民,緊緊依靠人民,就可以獲得無窮的力量,風雨無阻,奮勇向前。
材料三 2019年香港局勢引起全世界的廣泛關注,由游行示威演化為極端暴力行動,一些極端分子與外部勢力相互勾結,制造一連串暴力違法事件,暴徒們攔地鐵和機場,阻上班打游客,沖擊中央政府駐港機構,侮辱國徽國旗,這些行徑令人震驚和憤怒,嚴重挑戰了香港的法治和社會秩序,嚴重威脅到香港市民的生命和財產安全,公然挑戰中央政府權威和國家主權,也嚴重觸碰了一國兩制的原則底線。對此我們絕不容忍。
(1)材料一香港暴力事件損害了我國哪些核心利益?
(2)根據材料二,談談你對國家利益的認識?
(3)結合材料三,談談我們可以通過哪些方式來維護國家安全?組卷:22引用:1難度:0.1
四、探究實踐題。(16分)
-
29.井然有序的社會生活離不開社會規則的維系。自覺遵守規則,與規則同行,創建美好生活。
【誠信做人 健康成長】
進入期中考試,某校將八年級某班被設置成“誠信考場”。考場里沒有老師監考,沒有攝像頭,全班同學都埋頭做題,沒有交頭接耳。無人監考,不僅考出了成績,更考出了人品。
(1)學校為什么如此重視學生誠信品質的培養?
【明辨是非 弘揚法治】
初中生陳某,結識了幾個游手好閑的“朋友”,變得無心學習,經常曠課逃學,受到學校紀律處分。后發展到盜竊財物被拘留。但他仍不思悔改,參與打架斗毆,并把人刺成重傷,被依法判處有期徒刑3年。他現在很后悔。
(2)陳某走上違法犯罪的道路給我們什么啟示?
【遵守規則 從我做起】
規則意識是現代社會文明的標志,也是合格公民重要的素質之一。自覺遵守規則,才能建立和諧誠信的社會。
(3)面對規則,你覺得自己急需改進的地方是什么?為什么?組卷:5引用:4難度:0.5