2021-2022學年江蘇省泰州市靖江市靖城中學校際聯盟八年級（下）調研物理試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列估測最符合實際的是（　　）

  A．一瓶礦泉水的體積大約為50mL

  B．醬油的密度比水小

  C．一間普通教室內空氣的質量大約為200kg

  D．一只雞蛋的重大約是1N
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 2．關于粒子和宇宙的認識，正確的是（　　）

  A．雪花漫天飛舞，說明分子在做無規則運動

  B．從靜電現象認識到原子核是可分的

  C．質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動

  D．摩擦起電過程中，失去電子的物體帶正電
  組卷：18引用：1難度：0.6

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• 3．石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，很薄但非常牢固堅硬。同時還具有許多奇特的屬性，例如極強的拉力，優良的導電性和導熱性，科研人員還發現細菌的細胞在石墨烯上無法生長。根據以上信息，石墨烯一定不能用來制成（　　）

  A．高壓輸電線	B．堅韌的防彈衣
  C．食品包裝材料	D．保溫隔熱材料
  組卷：85引用：4難度：0.9

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• 4．三位同學用同一個彈簧拉力器測臂力，結果每個人都能把雙臂伸直，甲同學臂力最大、乙同學雙臂最長、丙同學最強壯，關于他們對拉力器的拉力，下列說法中正確的是（　　）

  A．三位同學的拉力一樣大	B．甲同學拉力大
  C．乙同學拉力大	D．丙同學拉力大
  組卷：1741引用：11難度：0.5

  解析

• 5．下列各項排列中，按照尺度的數量級由大到小排列的是（　　）

  A．銀河系、太陽系、地球、生物體、分子、原子核、電子、夸克

  B．太陽系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、電子、夸克

  C．銀河系、太陽系、地球、生物體、原子核、分子、夸克、電子

  D．太陽系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核、夸克、電子
  組卷：369引用：5難度：0.8

  解析

• 6．茶杯放在水平桌面上，下列關于茶杯和桌面受力情況的敘述中，不正確的是（　　）

  A．杯子所受重力的施力物體是地球

  B．茶杯受到向上的彈力是因為茶杯發生了彈性形變

  C．此時桌面發生了彈性形變

  D．桌面受到向下的彈力是因為茶杯發生了彈性形變
  組卷：87引用：2難度：0.7

  解析

• 7．由公式ρ=

  m

  v

  得出以下的結論，正確的是（　　）

  A．密度跟質量成正比

  B．密度跟體積成反比

  C．密度跟質量成正比，跟體積成反比

  D．密度是物質的一種性質，同種物質的密度一般不隨自身質量或體積的變化而變化
  組卷：121引用：10難度：0.9

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• 8．將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近泡沫球，出現如圖所示的情形。若改用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是（　　）

  A．若相互吸引，則泡沫球帶正電

  B．若相互吸引，則泡沫球不帶電

  C．若相互排斥，則泡沫球帶正電

  D．若相互排斥，則泡沫球不帶電
  組卷：74引用：2難度：0.8

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• 9．20世紀40年代末，著名物理學家伽莫夫提出了大爆炸宇宙模型，認為宇宙起源于137億年前的一個“原始火球”大爆炸，大爆炸模型現在被稱為宇宙學的標準理論，下列選項中支持“原始火球”大爆炸理論的觀察事實是（　　）

  A．用哈勃望遠鏡觀察到星系光譜的“紅移”現象

  B．通過科學探究發現宇宙中有數千億個星系

  C．哥白尼提出的“日心說”觀點取代“地心說”觀點

  D．通過科學測量發現不同的星系距離地球的長度不同
  組卷：120引用：3難度：0.8

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• 10．如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積的關系圖象，下列說法不正確的是（　　）
  

  A．甲物質的密度是乙物質的2倍

  B．體積為2cm3的乙物質的質量為20g

  C．質量為15g的甲物質的體積為1.5cm3

  D．當甲和乙兩物質的質量相同時，乙物質的體積較大
  組卷：321引用：6難度：0.7

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三、解答題（本題共11小題，共48分．）

• 31．某興趣小組在探究“物體所受重力大小與物體質量關系”實驗中，實驗記錄如表：

  測物體	物體質量m（kg）	重力G（N）	G與m的比值（N/kg）
  物體1	0.1	1.0
  物體2	0.24	2.4
  物體3	0.32
  物體4	0.54	5.4

  （1）在探究過程中，除了如圖所示的測力計外，還需要的測量工具是

  。
  （2）如圖所示，表格中的物體3的重力應該是

  N。
  （3）老師認為表格中有一組數據是人為編造的，你認為是物體

  （1/2/3/4）的這組，理由是

  。
  （4）分析表中有效實驗數據，得出的結論是：

  。
  組卷：29引用：2難度：0.5

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• 32．學習了密度知識以后，小明和小聰用如下實驗測鹽水的密度：
  
  （1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻度線處，發現指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母向

  移動；
  （2）他們在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖乙所示，將燒杯中的鹽水倒一部分在量筒中，鹽水的體積如圖丙所示，再用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量為24.4g,則鹽水的密度為

  kg/m³．若他們在圖丙中讀數時視線俯視，則測出的鹽水密度會

  （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
  （3）小聰不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出鹽水的密度。于是小聰添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。
  ①調好天平，用天平測出空燒杯的質量為m₀；
  ②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m₁；
  ③用另一個燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m₂；
  ④則鹽水密度的表達式ρ=

  （水的密度為ρ_水）。
  組卷：161引用：5難度：0.4

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