2020-2021學年廣西柳州市三江縣六年級（下）期中語文試卷
發布：2024/10/26 17:30:1
一、基礎積累與運用。
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1．抄寫課文段落，注意行款整齊，書寫規范工整，并寫出課文題目。
他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．讀句子，根據拼音寫字詞。
（1）媽媽拿起鏟子在鍋里jiǎo huo起來，經過一段時間，áo在鍋里的là bā zhōu就變得益發 nónɡchóu了。
（2）流落荒島的魯濱遜感受到了jì mò與 kǒnɡ jù，幸好有一條狗和兩只貓陪伴他，使他在qī liánɡ中得到安慰。組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．用“√”選擇正確的讀音和漢字。
畜養（chù xù） 眨眼（zhǎ zhá） 抽噎（yè yē） 處境（chǔ chù） （拌 絆） 倒（僻 避） 靜驚（煌 惶） （餃 絞） 子組卷：3引用：3難度：0.7
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4．下列加點字的解釋正確的一項是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7
二、閱讀短文，完成練習
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13．永遠的白衣戰士 ①科室里似乎仍回蕩著她那爽朗的笑聲，病人似乎仍感受到她那春風般的關切與撫慰。然而，在萬物復蘇的陽春三月，47歲的護士長葉欣卻永遠地走了。她倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰場上。
②2003年春節前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區流行，葉欣所在的醫院開始收治“非典”病人。
③這是一場沒有硝煙的戰爭！
④隨著醫院“非典”患者的急劇增多，葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。
⑤原有冠心病的“非典”患者梁先生，因發熱咳嗽前來急診，短期內病情急劇惡化，呼吸困難，煩躁不安。葉欣迅速趕來，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時給予面罩吸氧，靜脈注射強心藥，監測心率、血壓、呼吸……兩小時過去了，患者終于脫離了危險。葉欣顧不上休息，又【拖 帶】著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去。高風險，高強度，高效率，葉欣像一臺永不疲倦的機器全速運轉著，把一個又一個患者從死神手中奪了回來。
⑥為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血痰排出來，而這又是最具傳染性的。一個“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫護人員的倒下。面對危險和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語：“這里危險，讓我來吧！”葉欣默默地作出一個真情無悔的選擇——盡量包攬對危重病人的搶救、護理工作。她有時甚至聲色俱厲地把同事關在門外，讓你毫無商量的余地。她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
⑦3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來到科室，【察看 巡視】病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……雖然上班前她就感到身體疲倦不適，但還是堅持在科室里忙碌著，密切【注視 關注】著每一個患者的病情。勞累了一上午，連水都沒喝一口，只覺得周身困乏疼痛，她不得不費力地爬到床上休息。中午剛過，葉欣開始出現發熱癥狀，病魔最終沒有放過她。經檢查，葉欣染上了非典型肺炎。
⑧葉欣的病情牽動了所有人的心。然而，多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。3月25日凌晨，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰友和親人。
⑨3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫院全體員工在這里與她作最后的告別。人們的心中仍回蕩著她那爽朗的笑聲。花圈如海，淚水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。
（1）用“√”選擇文中括號內使用恰當的詞語。
（2）“卒”的解釋有：①兵；②死亡；③完畢。“身先士卒”中的“卒”意思是（填序號），這個詞在文中的意思是。
（3）文段⑤中，哪些語句體現了葉欣搶救工作的“高強度，高效率”？用“ ”畫下來。
（4）給文段⑥中的畫線句子做批注。
（5）短文開頭與結尾的聯系是【首尾呼應 承上啟下】（用“√”選擇正確答案），這樣寫的好處是。
（6）葉欣給你留下了怎樣的印象？請結合課文內容談談你的感受。組卷：4引用：1難度：0.5
三、習作。
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14．人在不同的時候會有不同的感受，有喜，有憂，有期盼，有失落……你感受最深的是哪一件事或哪一段經歷呢？請回顧事情的經過，回憶當時的心情，把內容寫具體，表達真情實感。題目自擬，注意書寫工整。
組卷：1引用：1難度：0.4